Download Soal Dan Jawaban Us Paket C Bahasa Indonesia

Download Soal Dan Jawaban Us Paket C Bahasa Indonesia

bagaimana saya bisa mendownload soal bahasa indonesia smk dengan mudah

Daftar Isi

1. bagaimana saya bisa mendownload soal bahasa indonesia smk dengan mudah


kamu bisa mencarinya di link ini
http://shellypratiwiningsih.blogspot.co.id/2014/09/kumpulan-soal-bahasa-indonesia-smk-dan.html?m=1
semoga bermanfaat

2. download soal olimpiade bahasa indonesia sma dan pembahasannya


Jawaban:

maksudnya ga ngerti

Penjelasan:

maaf ya


3. ada yang punya soal US Matematika SMP? please butuh buat bikin soal. download ngga bisa mulu..


kisi kisi aja ya biara di pelajarin  sampai no 15
1. tambah tambahan
2. perbandingan
3.hasil pemecahan
4. sama dengan 3
5. sama
6. diskon harga makanan/apa aja
7.Banyak potongan lidi UN dan SN
8.suku ke.... dari barisan ......
9.rumus suku ke N
10.Seutas tali yg di potong
11. faktor dari ......
12.luas persegi/persegi panjang/ prisma/limas
13.himpunan penyelesaian
14.Anggota anggota Saya punya rumus (J=B+T-N+A)
15. sama tapi banyak siswa

4. kunci jawaban paket bahasa indonesia halaman 77 kelas 7​


Jawaban:

pilihan ganda

Acdaabcbbacabdsbbcac

Penjelasan:

segitu aja


5. Bahasa Indonesia nya Download failed rety


Jawaban:

unduh gagal, coba lagiii


6. Jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 9 halaman 93​


Jawaban:

mana soalnya BG mau gw jawab


7. jawaban paket bahasa indonesia hal 37 kelas 10​


Jawaban:

hasil = nomina, mengahsilkan, penghasilan

ubah = verba, mengubah, perubahan


8. apa kesimpulan paket bahasa indonesia


kesimpulannya cara untuk berbahasa indonesia yg baik dan benar Untuk memberi pengajaran tentang tata cara berbahasa yang baik dan benar dan untuk menambah wawasan dan memperluas pengetahuan

9. Jawaban paket bahasa indonesia kelas 11 halaman 15 dan 16


Penjelasan:

Mon maap nih bukunya kan ada yg beda :(


10. istilah bahasa indonesia online, download, upload,dan selfie


aktiv.mengambil.mengunggah.foto sndri

11. apa jawaban dari pertanyaan bahasa indonesia kelas 9 kurtilas paket halaman 61


kalau latar sudut pandang bisa diliat pada teks, tokoh utamanya siapa? menggunakan aku atau dia.. kalau aku sudut pandang orang pertama, kalau dia sudut pandang orang ketiga,

12. jawaban soal dari buku paket bahasa indonesia kurikulum 2013 halaman 138-139 kelas 9


Jawaban:

Teks diskusi adalah sebuah teks yang menyajikan wawasan tentang suatu isu atau topik yang diambil dari beragam sudut pandang. Sebuah teks diskusi sejatinya dihadirkan untuk membangun referensi yang kuat dan kokoh bagi masyarakat dalam mempelajari suatu isu, bukan mendiskreditkan pendapat tertentu.

Sebagai sebuah karya sastra, teks diskusi disusun atas tiga struktur utama yaitu pendahuluan, isi, dan penutup. Adapun bagian isi terdiri dari setidaknya dua gagasan yang berbeda.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan contoh teks diskusi tentang antitawuran. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Antitawuran

Pendahuluan

Jika ada masyarakat yang menyatakan tidak menentang tawuran, jangan heran jika ada masyarakat yang dengan tegas menyatakan bahwa mereka menolak tawuran. Kelompok yang menamakan diri antitawuran ini jumlahnya bahkan tidak sedikit. Kegiatan tawuran yang dianggap tidak bermanfaat pun dicoba untuk dilihat dari berbagai perspektif. Beberapa di antaranya adalah perspektif guru dan orangtua.

Sudut pandang pertama

Berbanding terbalik dengan kebiasaan sekelompok oknum pelajar yang kerap melakukan tawuran, nyatanya ada banyak pelajar yang menyatakan diri bersikap antitawuran. Kelompok pelajar ini umumnya sudah mengetahui secara jelas dampak negatif yang ditimbulkan dari kegiatan tidak berfaedah tersebut dan dengan demikian memilih jalur yang berbeda.

Bagi para pelajar tersebut, memilih untuk bersikap antitawuran jauh lebih bermanfaat dibandingkan melakukan yang sebaliknya. Dengan menentang tawuran, mereka mendedikasikan diri untuk melakukan tindakan yang lebih bermanfaat, seperti belajar dan bekerja keras untuk mencapai prestasi dan mengukir masa depan yang lebih baik. Daripada menghabiskan waktu untuk kegiatan yang sia-sia, kelompok ini lebih peduli akan masa depan mereka. Meski mereka sendiri sadar betul bahwa tindakan dan pandangan mereka bukan berarti tidak mendapat tekanan dari pihak - pihak yang mendukung tindakan tawuran. Tak jarang mereka pun 'terpaksa' mengikuti pemikiran yang salah semata-mata untuk menyelamatkan diri mereka sendiri. Namun begitu, keberanian mereka untuk bersuara sendiri pun sudah layak mendapat apresiasi dari masyarakat.

Sudut pandang kedua

Tindakan kelompok ini tentunya didukung oleh para guru. Tawuran yang sejak lama menjadi keprihatinan seluruh masyarakat, terutama para guru, telah mendorong para guru untuk melakukan segala daya upaya untuk mendorong terciptanya pola pikir antitawuran di kalangan para pelajar. Setidaknya, menurut para guru, para siswa dan siswi mereka tidak akan berisiko mengalami kecelakaan atau gangguan keselamatan dengan mengikuti tawuran. Pendapat mereka tentunya bukan tanpa sebab. Sudah tidak sedikit kejadian tawuran yang berujung petaka bagi para pelajar yang terlibat di dalamnya. Hal ini tentunya membawa duka bagi dunia pendidikan, terutam apara guru. para siswa yang seharusnya menjadi tanggung jawab mereka untuk dibimbing mencapai masa depan yang cerah malah menjadi sia-sia hidupnya di tengah aksi tawuran.

Simpulan

Baik dari sudut pandang para guru dan siswa, sudah sepantasnya prinsip antitawuran mendapat dorongan dan apresiasi yang tinggi serta positif dari masyarakat. Pola pikir yang sangat mulia ini perlu didukung dan dikembangluaskan kepada seluruh masyarakat. jika perlu, para siswa yang menyatakan diri menolak prinsip tawuran dapat diberikan penghargaan untuk mendorong rekan-rekannya menganut pola pikir serupa.


13. kunci jawaban paket bahasa indonesia kelas 9 halaman 26​


Kata tugas adalah kata yang tidak memiliki makna tetap sehingga untuk menentukan maknanya yang sebenarnya harus ditempatkan terlebih dahulu dalam sebuah kalimat. Dalam Bahasa Indonesia, makna seperti ini disebut juga sebagai makna leksikal.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan kata tugas yang tepat untuk mengisi titik-titik kosong pada sebuah bacaan. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Apa yang ada di dalam benak Anda ketika mendengar kata tikus?  Tiap orang punya jawaban, tetapi sebagian besar bisa dibilang  akan mengaitkannya dengan penyakit dan kotoran.

Banyak orang yang memang masih merendahkan tikus. Namun,  hewan yang khas dan tubuh berambut lebat dan moncong panjang  itu sebenarnya termasuk hewan yang sangat pintar. Karakter tikus  dalam Tom & Jerry dan Mickey Mouse adalah sanjungan yang cukup  pas bagi seekor tikus.

"Tikus sangat pintar dan diketahui memiliki kemampuan  menyelesaikan masalah;'katanya. Jika Anda meletakkannya di dalam  sebuah labirin, ia akan menemukan jalan keluarnya dengan cepat.  Tikus termasuk hewan sosial dan bisa sangat jinak, dapat dilatih, dan  melakukan banyak trik sulit.

Oleh karena itu, para ilmuwan pasti sudah paham bahwa tikus merupakan  objek penelitian yang sangat baik di laboratorium. Dokter hewan dan  ahli binatang bahkan tahu bahwa tikus pun sebenarnya bisa jadi hewan  piaraan yang sangat menarik.

Dr. Kristina Kalivoda dari Universitas Texas A&M, mengatakan  sebagian besar orang sering salah paham terhadap tikus. Menurut  staf pengajar di Sekolah Kedokteran Hewan dan llmu Biomedika itu,  tikus juga tidak selamanya menjadi momok yang muncul dari dalam  got.

Hewan ini sering dianggap mengganggu, namun sebagai hewan  pengerat tikus secara alami memiliki insting untuk terus mengasah  giginya dan mengendus sumber makanan. Tikus cenderung menyukai  hidup dekat manusia karena alasan kebutuhan makanan dan tempat hidup.

Banyak orang beranggapan tikus kotor. Namun, sesungguhnya tidak  demikian, bahkan hewan tersebut membersihkan diri beberapa kali  sehari, sesering seekor kucing.

"Saya bisa menjadi orang pertama yang mengatakan kepada Anda  bahwa tikus bisa menjadi binatang piaraan yang menyenangkan;'ujar  Kalivoda. Banyak orang yang sudah mencobanya dan mengatakan  bahwa tikus merupakan piaraan terbaiknya.

Selain itu, tikus adalah hewan yang ekspresif. Ia bisa mengeluarkan ekspresi tertawa atau suara mencicit ketika bingung. Tikus juga perenang yang sangat baik. Ada banyak pilihan tikus untuk dipiara dari yang berwarna hitam, abu-abu, pirang, perak, dan albino. Mau yang bertelinga pendek atau panjang juga ada.

Hanya saja, jika aktivitas seksualnya tak dibatasi, maka populasinya bisa meledak. Sepasang tikus bisa menurunkan 15.000 anak sepanjang hidupnya. Bahkan tikus betina hampir menghabiskan waktu hidupnya untuk hamil. Seekor tikus dapat hidup antara satu hingga tiga tahun.

Jadi, masihkah Anda memandang rendah pada tikus?

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang kata tugas:

https://brainly.co.id/tugas/2854486

Detil jawaban

Kelas: VIII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 1 - Sastra

Kode kategori: 8.1.1

Kata kunci: kata tugas


14. buku paket bahasa Indonesia​


Jawaban:

Hahhhh? maksudnyyaa????


15. jawaban bahasa indonesia kelas 8 halaman 80 donk buku paket​


Jawaban:

Jawaban bahasa Indonesia kelas VII halaman 80 adalah menunjukkan bagian-bagiannya yang meliputi tesis, rangkaian argumen, serta penegasan ulang teks itu.

Judul Teks: Indonesia-Malaysia Saling Tuding soal Kabut Asap Kebakaran Hutan

Penulis: Hari Widowati

Sumber: https://katadata.co.id/berita/2019/09/12/indonesia-malaysia-saling-tuding-soal-kabut-asap-kebakaran-hutan

Penjelasan:

Bagian-bagian teks

1. Tesis

Kutipan: Hubungan diplomatik antara Indonesia dan Malaysia kembali memanas akibat kabut asap kebakaran hutan dan lahan (karhutla).

2. Rangkaian argumen

- Malaysia berencana mengirim nota diplomatik kepada pemerintah Indonesia agar segera mengambil tindakan memadamkan karhutla .

- Isnaraissah menyebut kabut asap lintas batas (transboundary haze) adalah penyebab utama kabut asap yang menyelimuti Malaysia saat ini.

- Laporan Asean Specialised Meteorological Centre (ASMC) pada 5 September yang menyebutkan satelit mendeteksi 1.393 titik api (hotspots) di Indonesia .

3. Penegasan ulang

Indonesia kembali menghadapi tantangan yang sama, yaitu negara-negara tetangga kembali menuding karhutla di Indonesia menjadi penyebab kabut asap yang menyelimuti negaranya .

Pelajari lebih lanjut struktur teks eksposisi pada https://brainly.co.id/tugas/285875

#BelajarBersamaBrainly


16. Jawaban bahasa Indonesia kelas 9 halaman 93 buku paket


Jawaban:

maaf klo slh

SEMOGA MEMBANTU

jadikan Jawaban terbaik ya


17. dalam suatu paket soal ujian terdiri dari paket a sebanyak 5 soal dan paket b sebayak 6 soal, banyak cara menjawab 5 soal, jika 3 soal dari paket a dan 2 soal dari paket b adalah


5C3.6C2= 5.4/2.6.5/2= 20/2.30/2= 10.15= 150 cara.
a=5 diambil 3
b=6 diambil 2
maka banyaknya cara
=5C3 *6C2
=5!/3!*2!*6!/4!*2!
=150 cara

18. kak tolong bantu jawab soal iniyaaa. ini buku paket bahasa indonesia hal 13 kelas 9 semster 1​


Jawaban:

gambarnya yg jelas dong


19. paket soal bahasa ingris (4)​


34.e

35.D

36.F

37.a

38.c

39.b

Sorry Gak Lanjut Baterai Habis


20. jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 10 halaman 199​


Jawaban:

Kelas : XI

Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kata kunci : teks debat, kalimat tidak baku, teks 'Apakah Ponsel Berbahaya?'

Kategori :Bab VI : Berdebat dengan Indah

Pembahasan:

1. Kalimat tidak baku : Ancaman tersebut adalah, ponsel berbahaya bagi keselamatan pengguna dan kehidupan sosial dan keluarga.

Penyebab ketidakbakuan : Penggunaan tanda koma yang tidak perlu

.Pembenahan : Ancaman tersebut adalah ponsel berbahaya bagi keselamatan pengguna dan kehidupan sosial dan keluarga.

2. Kalimat tidak baku : Menurut saya pengguna ponsel yang tidak bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka sendiri dan orang lain

Penyebab ketidakbakuan : Tidak ada tanda koma yang memisahkan dua subjek, yaitu saya dan pengguna ponsel.

Pembenahan : Menurut saya, pengguna ponsel yang tidak bertanggung jawablah yang menyebabkan ponsel dapat membahayakan kehidupan mereka sendiri dan orang lain.

3. Kalimat tidak baku : Namun, di sisi lain ponsel juga sangat berbahaya misalnya jika dipergunakan secara terus menerus atau dipergunakan untuk hal-hal yang negatif.

Penyebab ketidakbakuaan :  

1. Tidak ada tanda koma yang memisahkan konjungsi perbandingan (di sisi lain) dan konjungsi penegas (misalnya).

2. Penulisan terus menerus yang tidak sesuai dengan Ejaan Bahasa Indonesia yang benar.

Pembenahan : Namun, di sisi lain, ponsel juga sangat berbahaya, misalnya jika dipergunakan secara terus-menerus atau dipergunakan untuk hal-hal yang negatif.

4. Kalimat tidak baku : Pengguna di bawah umur inilah yang sangat rentan negatif dari ponsel.

Penyebab ketidakbakuan : Pemilihan kata yang kurang tepat sehingga menimbulkan penafsiran yang berbeda.

Pembenahan : Pengguna di bawah umur inilah yang sangat rentan berdampak negatif dari ponsel.

5. Kalimat tidak baku : Saya pikir ponsellah yang membahayakan penggunanya.

Penyebab ketidakbakuan : Penulisan parikel -lah seharusnya dipisah karena patkel -lah digunakan pada kalimat perintah.

Pembenahan : Saya pikir ponsel-lah yang membahayakan penggunanya.

6. Kalimat tidak baku :  Mereka seakan kecanduan memeriksa ponsel mereka di mana saja, termasuk di jalan raya saat mereka mengemudi. Inilah yang menyebabkan mereka kehilangan konsentrasi dan hasilnya kecelakaan.

Penyebab ketidakbakuan : pemilihan kata 'hasilnya' yang tidak efektif.

Pembenahan :  Mereka seakan kecanduan memeriksa ponsel mereka di mana saja, termasuk di jalan raya saat mereka mengemudi. Inilah yang menyebabkan mereka kehilangan konsentrasi dan menyebabkan kecelakaan.

7. Kalimat tidak baku : Hal ini menyebabkan mereka menjadi acuh tak acuh atau anti-sosial.

Penyebab ketidakbakuan : Penulisan anti-sosial yang tidak sesuai Ejaan Bahasa Indonesia.

Pembenahan : Hal ini menyebabkan mereka menjadi acuh tak acuh atau antisosial.  

8. Kalimat tidak baku :  Tidak ada hal seperti diskusi keluarga, waktu berkualitas dengan keluarga seperti makan bersama, bercanda dengan keluarga dan hal-hal lain yang dapat memperkuat hubungan keluarga.

Penyebab ketidakbakuan :  Kurangnya tanda koma yang memisahkan perincian kalimat.

Pembenahan : Tidak ada hal seperti diskusi keluarga, waktu berkualitas dengan keluarga seperti makan bersama, bercanda dengan keluarga, dan hal-hal lain yang dapat memperkuat hubungan keluarga.

9. Kalimat tidak baku :  Di sisi lain, kita tak bisa menutup mata bahwa ponsel dapat menjadi sarana yang sangat baik untuk mengakses segala perkembangan di bidang teknologi, informasi, kesehatan, politik, dan sebagainya secara cepat dan akurat

Penyebab ketidakbakuan : Penggunaan frasa bermakna konotatif (menutup mata).

Pembenahan : Di sisi lain, kita tak bisa tidak peduli bahwa ponsel dapat menjadi sarana yang sangat baik untuk mengakses segala perkembangan di bidang teknologi, informasi, kesehatan, politik, dan sebagainya secara cepat dan akurat.

10. Kata (bukan kalimat) tidak baku : ponsel (miring)

Penyebab ketidakbakuan : Pada teks debat di atas, ponsel ditulis dengan huruf miring. Seharusnya tidak ditulis miring karena ponsel merupakan akronim dari telepon seluler dan bukan bahasa asing.

Pembenahan : ponsel (tidak miring).

Penjelasan:

PLIS FOLLOW ME,JADIKAN JAWABAN TERBAIK PLISSS

SEMOGA MEMBANTU

21. jawaban buku paket mahir berbahasa Indonesia​


Jawaban:

bagusnya buku 2013 atau kurikulum merdeka

Penjelasan:

jawaban terbaik ya


22. Jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 8 hal 135​


Jawaban:

Paragraf 1 = Memasuki puncak arus balik H+7, arus lalu lintas dari dari arah Selatan yang melintasi Tasikmalaya sempat terhambat dua jam

Paragraf 2 = Kondisi ini disebabkan kecelakaan bus pariwisata tujuan Bandung yang menghantam tebing.

Ringkasan :

Memasuki puncak arus balik H+7 yang terjadi pada hari Minggu, arus lalu lintas kendaraan yang melalui jalur Selatan mengalami kemacetan parah yang berlangsung sekitar dua jam. Hal ini terjadi karena kecelakaan bus pariwisata tujuan Bandung yang menghantam tebing.

Penjelasan:

Maaf kalo salah


23. jawaban buku paket Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 235​


Jawaban:

judul bukunya apa dan apa soalnya


24. jawaban buku paket bahasa Indonesia kelas 9 hal 44​


Jawaban:

disertakan fotonya yaaa


25. tugas paket bahasa Indonesia halaman 39, bantu jawab cepat​


itu tentang severen suzuki yaa


26. jawaban buku paket bahasa Indonesia kelas 7smp kurikulum 2013​


Jawaban:

ko aneh sih.seharusnya kirim gambarnya jadi kita bisa liat apa soalnya apa jawabannya

Penjelasan:

maaf ya kalo menurutmu aku ngegas


27. cara mendownload app lalu paket apa ? Jangan cuman mau poin!!


pertanyaan ente kurang jelas

28. Jawaban buku paket bahasa indonesia halaman 108 kegiatan 4.4


Penjelasan:

Puisi 1

Jenis=puisi lirik yaitu elegi

Alasan=karena pada puisi ini

menceritakan kesedihan

penyair mengenai peristiwa

tadi pagi yg ia temui

Puisi 2

Jenis=puisi deskripstif yaitu satire

Alasan=karena pada puisi ini penyair mengungkapkan ketidak puasannya atasdari sendiri & menggunakan kata-kata yg menyindir/merendahkan diri

Puisi 3

Jenis=puisi deskriptif yaitu puisi kritik

sosial

Alasan=pada kutipan larik- larik tersebut penyair pada peninjauan nuklir dgn menunjukan ketidak beresan keadaan yg terjadi dgn uji coba nuklir

#Smgammbntu:v

#maafKloslh:v


29. bahasa indonesia paket halaman 165 paket kelas 8​


Penulisan kata yang salah adalah salah satu hal yang dapat mengurangi keefektifan suatu kalimat. Meski terlihat sepele, namun hal semacam ini dapat menghalangi para pembaca dalam memahami sepenuhnya baik isi, konteks, maupun pesan kalimat. Selain penulisan kata yang salah, kita juga harus memperhatikan kesalahan penulisan tanda baca, penyampaian informasi yang bertele-tele, dan kalimat yang terlalu panjang.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan beberapa kalimat. Kemudian, kita diminta untuk mencari kesalahan dalam kalimat tersebut dan menjelaskannya. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

TEKS RUJUKAN

1. Dari berjam-jam hingga mampu  menyelesaikannya di bawah dua  puluh detik, bahkan dengan mata  tertutup.

PADA KALIMAT INI TERDAPAT KESALAHAN PENULISAN KATA.

PENJELASAN:

KESALAHAN TERJADI PADA PELETAKAN FRASA 'DI BAWAH DUA PULUH DETIK' YANG SEHARUSNYA DILETAKKAN PERSIS SETELAH KATA 'HINGGA'

2. Satu per satu kompetisi lokal  diadakan untuk berlomba  menyelesaikan rubik.  

PADA KALIMAT INI TERDAPAT KESALAHAN PENULISAN KATA.

PENJELASAN: PADA KALIMAT INI TIDAK TERDAPAT SUBYEK, SEHINGGA TERKESAN SEOLAH OLAH KOMPETISI LOKAL YANG MENYELESAIKAN RUBIK, BUKAN PESERTANYA.

3. Kejuaraan ini dimenangi oleh  seorang pelajar Vietnam berumur  16 tahun, Minh hai, dengan  catatan waktu 22,95 detik.

PADA KALIMAT INI TERDAPAT KESALAHAN PENULISAN KATA.

PENJELASAN: KATA 'DIMENANGI' MENGALAMI KESALAHAN PENULISAN, SEHARUSNYA DITULIS 'DIMENANGKAN'.

4. Sebagian lebih tertarik dengan  kehadiran video game elektronik  yang lebih modern.  

PADA KALIMAT INI TERDAPAT KESALAHAN PENULISAN KATA.

PENJELASAN: KATA 'ELEKTRONIK' TIDAK PERLU LAGI DICANTUMKAN KARENA 'VIDEO GAME' SUDAH PASTI ELEKTRONIK.

5. Demam rubik pun melanda untuk  ke dua kalinya.

PADA KALIMAT INI TERDAPAT KESALAHAN PENULISAN KATA.

PENJELASAN: FRASA 'KE DUA' MENGALAMI KESALAHAN PENULISAN, SEHARUSNYA DITULIS 'KEDUA'.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang menyunting kalimat:

https://brainly.co.id/tugas/7304004

Detil jawaban

Kelas: VIII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab; Bab 1 - Sastra

Kode kategori: 8.1.1

Kata kunci: kesalahan, penulisan, kata, menyunting kalimat, kalimat efektif, tanda baca, ejaan, kaidah kebahasaan, Bahasa Indonesia


30. apa bahasa indonesia install, download??


install:memesang
download:menyimpanInstall = Memasang.
Download = Mengunduh.

31. jawaban paket bahasa Indonesia halaman 76 kelas 9​


Cerpen adalah salah satu jenis prosa yang berfungsi untuk menceritakan tentang satu kejadian yang bersifat fiktif (khayalan). Berdasarkan teks pada soal, dapat disimpulkan bahwa jawaban paket Bahasa Indonesia halaman 76 kelas 9​ antara lain sebagai berikut:

Alur (plot) cerpen "Pohon Keramat", mudah diikuti sebab alur yang digunakan dalam cerpen tersebut adalah alur maju.Cerpen "Pohon Keramat" memberi pelajaran yang serius sehingga pesan dari novel dapat diketahui yaitu kita tidak boleh mementingkan diri sendiri dan mengorbankan kepentingan orang banyak.Yang dimaksud dengan ucapan tokoh kakek adalah orang pintar belum tentu bijaksana, apalagi jika berhubungan dengan kebutuhan hidup.

Pembahasan:

Pada saat kita anak-anak dahulu, biasanya kita minta dibacakan suatu dongeng maupun cerita menjelang tidur. Setelah remaja, kita juga suka membaca suatu cerpen. Cerpen adalah salah satu jenis prosa yang berfungsi untuk menceritakan tentang satu kejadian yang bersifat fiktif (khayalan). Berdasarkan teks pada soal, dapat disimpulkan bahwa jawaban paket Bahasa Indonesia halaman 76 kelas 9​ antara lain sebagai berikut:

Alur (plot) cerpen "Pohon Keramat", mudah diikuti sebab alur yang digunakan dalam cerpen tersebut adalah alur maju.Cerpen "Pohon Keramat" memberi pelajaran yang serius sehingga pesan dari novel dapat diketahui yaitu kita tidak boleh mementingkan diri sendiri dan mengorbankan kepentingan orang banyak.Yang dimaksud dengan ucapan tokoh kakek adalah orang pintar belum tentu bijaksana, apalagi jika berhubungan dengan kebutuhan hidup.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian cerpen brainly.co.id/tugas/4257739Materi tentang contoh cerpen brainly.co.id/tugas/2349178Materi tentang ciri-ciri cerpen brainly.co.id/tugas/2814291

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Membaca Cerpen

Kode: 8.1.5

#TingkatkanPrestasimu

#SPJ3


32. jawaban halaman 55 buku paket bahasa indonesia kelas 7​


Berikut jawaban mengenai cerita fantasi pada halaman 55 buku Bahasa Indonesia kelas 7;

Urutan kejadian yang dialami Doni

Manusia purba menemukan Doni ketika masuk dalam dimensi alpha.Manusia purba mengikuti Doni.Doni mengutak-atik komputer Luminanya.Doni membawa manusia purba kembali ke dalam dimensi alpha.Doni terlempar kembali ke laboratorium.

Proses terlemparnya Doni ke lorong dimensi Alpha

Doni memencet tombol ‘run’ pada layar monitor Lumina lalu ada gelombang biru mirip Aurora yang memenuhi ruangan. Hal tersebut membuat pagar asteroid terbuka lebar dan terdapat lorong yang menjadi penghubung untuk memasuki dimensi alpha.

Tokoh dan watak tokoh pada cerita

Doni = Bertekad kuat, mau berusaha, dan bertanggung jawab.Ardi = Berbesar hati, ikhlas, dan mementingkan teman.Erza = Tegas.

Kejadian yang dapat terjadi dalam dunia nyata

Ruangan yang dipenuhi asap dan pohon pohon yang meranggas.Peralatan di ruangan laboratorium pecah berantakan akibat goncangan hebat.

Kejadian yang tidak dapat terjadi dalam dunia nyata

Adanya ruang dimensi alpha.Masuknya makhluk purba ke masa kini.Komputer yang dapat membuat lorong dan ruang dimensi alpha.
Pembahasan

Cerita fantasi merupakan cerita yang di dalam terdapat hasil rekaan atau imajinasi yang tidak dapat terjadi di dalam dunia nyata. Cerita fantasi dapat berupa semua unsurnya merupakan fantasi atau setengah unsur berupa fantasi. Cerita fantasi sama seperti jenis cerita narasi lainnya. Contoh cerita fantasi ialah Harry Potter, cerita ruang dimensi alpha seperti di atas, dan lain sebagainya.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian, ciri ciri, dan struktur cerita fantasi https://brainly.co.id/tugas/7350536Materi tentang jenis jenis cerita fantasi https://brainly.co.id/tugas/31413038Materi tentang jenis cerita imajinasi berdasarkan latar cerita brainly.co.id/tugas/23843693

Detail jawaban

Kelas: -

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: -

Kode: -


#AyoBelajar #SPJ2


33. jawaban buku paket bahasa indonesia kelas 7 halaman 207​


Jawaban:

soalnya mana dek kaka kelas 10 mana punya bukunya


34. soal bahasa indonesia buku spm kelas 6 2017 paket 1 no 17


kalo gak salah isiannya menueut saya C.INDONESIA berupaya memenuhi hak seluruh rakyat untuk memperoleh pendidikan sampai merambah ke wilayah terpencil

35. jawaban paket bahasa indonesia kelas 7 halaman:198-203


Daftar rangkaian peristiwa yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah dan dan Sesama Saudara Harus Berbagi adalah

Halaman 198-199

Fabel 1

peristiwa 1 = Semut pergi ke gua-gua untuk mengumpulkan makananperistiwa 2 = Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut.peristiwa 3 = Sang Belalang sembah heran dengan apa yang dilakukan Semut lalu dia bertanya kepada salah satu Semut tentara yang sedang berjaga di dekat para Semut pekerja kenapa para semut membawa makanan yang sangat banyak itu masuk kesarang mereka.peristiwa 4 = Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut.

Fabel 2

peristiwa 1 = Pak Tua Rusa mengunjungi keluarga Pip untuk memberikan oleh-olehperistiwa 2 = Ibu Pip masuk ke dalam rumah dan memanggil anak-anaknya dan meminta mereka membaginya sama rataperistiwa 3 = Titu dan Puti menangis karena Pip tidak membagi rataperistiwa 4 = Ibu Pip yang membaginya. empat untuk Pip, karena kau lebih besar. Dan si kembar masing-masing mendapat tiga, karena Pip harus mengurus rumah dan mencari makan.

Daftar tokoh yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah adalah

Tokoh 1: Belalang Sembah

Tokoh 2: Semut

Daftar tokoh yang terdapat pada cerita fabel Sesama Saudara Harus Berbagi adalah

Tokoh 1: Pak Tua Rusa

Tokoh 2: Ibu Tupai (Ibu Pip)

Tokoh 3: Pip

Tokoh 4: Titu, adik Pip, saudara kembar Puti

Tokoh 5: Puti, adik Pip, saudara kembar Titu

Halaman 200-201

Tulislah hasil simpulanmu tentang ciri Fabel pada tabel di bawah ini!

(lengkapi yang belum diisi)

Unsur fabel

Tema

tema tentang kehidupan binatang yang menggambarkan budi pekerti manusia yang diibaratkan pada binatang

Latar

latar di hutan, sungai,atau alam bebas

Tokoh 

tokoh biasanya hewan jinak dan hewan liar

Konflik

Konflik disebabkan oleh pengkhianatan, kelicikan, penghinaan, kesombongan, persahabatan, perilaku buruk yang akhirnya diperbaiki,kecerdikan, keluarga, dan sebagainya.

Amanat

amanat berupa nilai-nilai moral dan karakter manusia yang baik

Halaman 202-203

Daftarlah perbedaan watak tokoh binatang dan kondisi asli dalam kehidupan nyata

Teks 1 (Belalang Sembah)

a. Watak tokoh dalam cerita

- keluarga semut = rajin karena mengumpulkan makanan menjelang musim dingin

- belalang sembah = pemalas karena hanya menari menjelang musim dingin

b. Kondisi tokoh dalam kehidupan nyata

- keluarga semut = rajin mencari makanan

- belalang sembah = rajin mengumpulkan makanan sesuai musim tertentu

Teks 2 (Sesama Saudara Harus Berbagi)

a. Watak tokoh dalam cerita

- Pak Tua Rusa = baik hati karena mau berbagi

- Ibu  Tupai = bijaksana karena membagi rata makanan sesuai dengan pekerjaan maisng-masing

- Pip = Serakah karena merasa lebih tua sehingga berhak memeproleh yang lebih besar

- Titu dan Puti = mudah iri hati karena merasa pembagian tidak rata

b. Kondisi tokoh dalam kehidupan nyata

- Rusa Tua = memakan rumput, tidak memakan kenari

- keluarga tupai = ibu tupai memberi makanan kepada anak-anaknya tetapi tidak membaginya rata

Daftarlah latar cerita (tempat terjadinya cerita)

Teks Fabel 1 : Belalang Sembah

1. Kebun anggur

Bukti : Suatu hari di sebuah kebun anggur, tinggallah sebuah keluarga Semut dengan anggota jumlahnya yang sangat banyak.

2. Pohon-pohon

Bukti : Berbeda halnya degan seekor Belalang sembah, Belalang sembah memiliki mata yang besar dan tangan yang panjang mereka sering hidup di pohon-pohon seperti halnya para Semut.

3. Di dekat sarang semut

Bukti : Suatu hari Sang Belalang sembah menari di dekat sarang Semut.

4. Rumah semut

Bukti : Musim dingin tiba. Belalang belum sempat mengumpulkan makanan karena sibuk menari. Belalang kelaparan dan lari ke rumah Semut.

Teks fabel 2 : Sesama Saudara Harus Berbagi

1. Kediaman keluarga Pip

2. Di sebuah desa

Bukti : Suatu pagi indah dengan matahari yang cerah, Pak Tua Rusa mengunjungi kediaman keluarga Pip si Tupai di sebuah desa.

---------------------------------

Detil Jawaban

Kelas: VII

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: Mengapresiasi dan Mengkreasikan Fabel (Bab 6)

Kode: 7.1.6

Kata kunci: kelas 7 halaman 198-203, Daftar rangkaian peristiwa yang terdapat pada cerita fabel Belalang Sembah dan dan Sesama Saudara Harus Berbagi


36. bahasa Indonesia kelas 8 halaman 72soal:• carilah di buku paket kelas 8 mu​


Jawaban:

Judul Teks: Letusan Semeru Picu Peningkatan Aktivitas Gunung Api Lainnya, Ini Penjelasan Pakar Bencana UNS.

Sumber: uns[dot]ac[dot]id.

Edisi: Berita Terkini oleh HUMAS UNS, Des 14, 2021.

Ringkasan:

Pada hari Sabtu, 5 Desember 2021, gunung Semeru tiba-tiba meletus meluluhlantakkan wilayah sekitar tanpa didahului adanya tanda-tanda erupsi. Letusan tersebut memicu aktivitas gunung api di sekitarnya yang memiliki level siaga lebih tinggi. Penyebab terjadinya erupsi tiba-tiba tersebut diprediksi karena curah hujan yang tinggi. Guru besar Pendidikan Geografi UNS mengimbau agar wilayah-wilayah yang dekat dengan gunung api tersebut memiliki kesiapsiagaan darurat dalam menghadapi bencana. Bencana yang telah terjadi tersebut juga akan dikaji untuk analisis dampak dan kesiapsiagaan lebih lanjut.


37. jawaban buku paket bahasa indonesia kls 7 hal 226 227


Kalimat langsung adalah sebuah kalimat yang menyajikan petikan sebuah pembicaraan yang diambil sebagaimana mestinya alias tanpa dilakukan perubahan sedikit pun. Kalimat langsung dapat disajikan dengan tiga cara yaitu petikan pengiring, pengiring petikan, dan pengiring di antara petikan.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk melakukan analisis terhadap kesesuaian penulisan beberapa kalimat langsung. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

1. “Ulu, aku tidak suka dengan hujan. Kamu lihat betapa mungilnya

tubuhku? Air hujan akan menyeret dan menenggelamkanku ke

kolam! Aku tidak bisa berenang sepertimu, makanya aku berteduh,”

sahut Semut. (B)

Alasan :KALIMAT SUDAH DISERTAI DENGAN TANDA KUTIP GANDA PEMBUKA DAN PENUTUP, DIAKHIRI TANDA BACA KOMA, SERTAN PENULISAN EJAAN JUGA SUDAH TEPAT.

2. Ulu kembali berseru, “Hujan telah tiba! Hujan telah tiba! Hai Ikan!

Aku sangat suka dengan hujan, bagaimana denganmu? Ulu berhenti

di pinggir kolam dan berbicara kepada Ikan yang sedang berenang di

dalam kolam. (S)

Alasan : PETIKAN TIDAK DIAKHIRI DENGAN TANDA BACA KUTIP GANDA.

3. “Apa yang kau maksud Burung? Tentu saja aku tidak bisa!” Ulu

cemberut dan menatap kearah dua kakinya. (S)

Alasan : KATA 'KEARAH' SEHARUSNYA DITULIS 'KE ARAH'

4. “Makanya Semut, kau harus berlatih berenang! “ kata Semut (B)

Alasan : KALIMAT SUDAH DITULIS DENGAN BENAR.

5. “Aku sejak berupa berudu sudah bisa berenang “ kata Ulu. (S)

Alasan : PETIKAN TIDAK DIAKHIRI DENGAN TANDA BACA KOMA SEBELUM DITUTUP DENGAN TANDA BACA KUTIP GANDA.

6. masa kau tidak bisa? Berenang itu sangat mudah, julurkan saja

kakimu,” Ulu menjulurkan kakinya, “dan tendang ke belakang seperti

ini! Ups, maaf, kakimu kan pendek.” Sambil tertawa, Ulu melompat

meninggalkan semut. (S)

Alasan : PETIKAN TIDAK DIAWALI DENGAN TANDA BACA KUTIP GANDA, HURUF PERTAMA PETIKAN TIDAK DIAWALI DENGAN HURUF KAPITAL.

Sebagai rujukan, berikut kakak sertakan teks yang dimaksud oleh soal.

Semua Istimewa

Ulu, seekor katak hijau, sedang berdiri di pinggir kolam. Hari itu langit

sangat gelap dan hari seperti itulah yang Ulu sukai. Tidak lama kemudian,

air mulai menetes perlahan-lahan dari angkasa.

“Hujan telah tiba!” Ulu berteriak dengan girang. Ulu pun mulai

bersenandung sambil melompat-lompat mengitari kolam. Ia melihat

semut yang kecil sedang berteduh di balik bunga matahari.

“Wahai semut, hujan telah tiba jangan bersembunyi!” seru Ulu kepada

semut yang sedang berusaha keras menghindari tetesan air hujan.

Semut menghela napas dan menatap Ulu dalam-dalam. “Ulu, aku tidak

suka dengan hujan. Kamu lihat betapa mungilnya tubuhku? Air hujan akan

menyeret dan menenggelamkanku ke kolam! Aku tidak bisa berenang

sepertimu, makanya aku berteduh,” sahut Semut.

“Makanya Semut, kau harus berlatih berenang! Aku sejak berupa berudu

sudah bisa berenang, masa kau tidak bisa? Berenang itu sangat mudah,

julurkan saja kakimu,” Ulu menjulurkan kakinya, “dan tendang ke belakang

seperti ini! Ups, maaf, kakimu kan pendek.” Sambil tertawa, Ulu melompat

meninggalkan semut.

Semut hanya bisa menatap Ulu dengan kesal. Semut tidak dapat berenang

karena ia berjalan.

Ulu kembali berseru, “Hujan telah tiba! Hujan telah tiba! Oh, hai Ikan! Aku

sangat suka dengan hujan, bagaimana denganmu? Ulu berhenti di pinggir

kolam dan berbicara kepada Ikan yang sedang berenang di dalam kolam.

Ikan mendongakkan kepalanya ke atas dan berbicara kepada Ulu. “Aku

tidak dapat merasakan hujan Ulu. Lihatlah, aku tinggal bersama air.

Bagaimana caranya aku dapat menikmati hujan seperti kamu Ulu?” Ikan

pun kembali berputar-putar di dalam kolam.

“Hah! Sedih sekali hidupmu Ikan! Seandainya kamu seperti aku, dapat

hidup di dalam dua dunia, darat dan air, mungkin kamu akan dapat

merasakan kebahagiaan ini. Nikmati saja air kolammu sebab kamu tidak

akan dapat pernah merasakan rintikan hujan di badanmu!”

Apa yang Ulu katakan sangat menusuk hati Ikan. Ikan menatap ke arah

tubuhnya yang bersisik, lalu menatap ke arah tubuh licin Ulu. Ikan

yang bersedih hati pun berenang meninggalkan Ulu ke sisi kolam yang

lain. Ulu pun kembali melompat-lompat di sekitar kolam dan kembali

bersenandung.

Saat Ulu tiba di bawah pohon, ia melihat Burung sedang bertengger di

dahan pohon dan membersihkan bulunya. Ulu mengira Burung juga sama

seperti Semut dan Ikan yang tidak dapat menikmati hujan.

“Hai Burung, kenapa kau tidak mau keluar dan menikmati hujan? Apakah

kamu takut bulumu basah? Atau apakah kamu takut tenggelam ke dalam

kolam seperti semut? Ataukah memang kamu tidak bisa menikmati

indahnya hujan seperti Ikan?” Setelah berkata demikian, Ulu tertawa

kencang-kencang.

...

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang kalimat langsung:

https://brainly.co.id/tugas/13037953

Detil jawaban

Kelas: VII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 8 - Mendeskripsikan sesuatu

Kode kategori: 7.1.8

Kata kunci: jawaban, buku paket, kalimat langsung, kesesuaian, penulisan


38. TOLONG DIJAWAB SOALNYA JANGAN LUPA SOALNYA ITU DI DOWNLOAD DULU


lel

Jawaban:

Penjelasan:


39. Apa jawaban argumentasi tentang teknologi tepat guna , soal buku paket bahasa indonesia kelas vii?


teknologi tepat guna sangat membantu masyarakat dalam bekerja. seperti penggilingan kedelai, sehingga pekerjaan tersebut cepat selesai.
Menurut ku itu

40. jawaban buku paket bahasa Indonesia kelas 7 hal 53​


Ringkasan Cerita Fantasi 1

Kategori cerita : Fantasi total

Alasan : Seluruh cerita berisi tentang dunia tidak nyata mulai dari tokoh latar

Ringkasan cerita fantasi 2

Kategori cerita : Fantasi irisan

Alasan : Sebagian cerita berisi tentang dunia nyata dan tidak nyata

PEMBAHASAN

Cerita fantasi adalah cerita hasil khayalan fantasi yang tidak terjadi di dunia nyata. Cerita fantasi dibagi menjadi

Cerita fantasi total adalah cerita yang nama tokoh, nama tempat, dan latar waktunya benar benar berasal dari khayalan penulis.Cerita fantasi irisan adalah cerita yang nama tokoh, nama tempat, dan latar waktunya masih ada dalam dunia nyata.

Cerita fantasi merupakan cerita yang berasal dari imajinasi pengarang.

#BelajarBersamaBrainly#SPJ1


Video Terkait

Kategori b_indonesia