Apa yang dimaksud dengan paragraf, gagasan pokok dan pendukung? Tolong jawab karena ini soal Bahasa Indonesia(Tematik) kelas 4 sd. Hanya utk sekedar pengetahuan.
1. Apa yang dimaksud dengan paragraf, gagasan pokok dan pendukung? Tolong jawab karena ini soal Bahasa Indonesia(Tematik) kelas 4 sd. Hanya utk sekedar pengetahuan.
Jawaban:
paragraf : rangkaian beberapa kalimat yang saling berhubungan dan mempunyai satu ide pkok
gagasan pokok: kalimat utama dalam paragraf
pendukung: kalimat penjelas dari satu paragraf
2. Kerjakanlah soal soal berikut!Cermati pragraf berikut1 Indonesia memiliki berbagai bahasa daerah.2. misalnya bahasahatak, bahasa Jawa, bahasa Sunda 3. Keragaman bahasa di Indonesiatidak membuat bahasa indonesia terpecah pecah 4. Bahasa Indonesiatetap menjaga persatuan dan kesatuan 5. Bangsa Indonesiadipersatukan oleh bahasa persatuan yaitu bahasa Indonesia1. Gagasan pokok pada paragraf diatas ada pada nomor.....2. Gagasan pendukung pada paragraf diatas ada pada nomor....3. Suatu topic yang dibahas pada suatu teks disebut....4. Uralan atau informasi tambahan pada suatu teks disebut.....5. Ringkasan dari paragraf disebut....6. Cara mengetahul gagasan pokok dari teks lisan adalah ....7. Gagasan pokok dan gagasan pendukung dapat ditulis dalam bentuk...8. Penyajian bacaan dalam bentuk singkat disebut....9. Gagasan pokok dapat ditemukan di.....10. Julukan seseorang yang senang membaca buku adalah.....
Jawaban:
1.5
2.1
3.3
4.indonesia memiliki banyak bahasa
5.
3. II. Ayo, lengkapilah pernyataan-pernyataan berikut dengan jawaban yang tepat!1. Suatu topik yang dibahas pada suatu teks bacaan dinamakan2. Informasi tambahan pada suatu teks dinamakan3. Dalam satu paragraf terdapatgagasan pokok4. Uraian atau tambahan informasi untuk gagasan pokok disebut5. Untuk menemukan gagasan pendukung, terlebih dahulu menemukanIII. Ayo, jawablah soal-soal di bawah ini dengan tepat!1. Apa perbedaan antara gagasan pokok dan gagasan pendukung?Jawab:2. Bagaimana cara menemukan gagasan pokok dalam sebuah bacaan?Jawab:hakaman : 302Pelajaran.ama: Bahasa indonesiaDato:
Jawaban:
bahasa Indonesia
Penjelasan:
1. buah?
2. SPOK?
3. bahasa
4. Bahasa Indonesia (KD 3.1 dan 4.1)Bacalah penggalan teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!Suku Jawa kini memang telah menyebar ke seluruh Nusantara, bahkan dunia. Akan tetapi, tidakbanyak orang tahu tentang sejarah dan asal-usul orang Jawa hingga bisa tinggal dan menetapdi pulau yang sekarang mereka sebut Pulau Jawa itu. Apakah memang nenek moyang sukuJawa adalah asli penduduk pribumi di sana? Ataukah mereka berasal dari belahan bumi lainyang datang dan menjadi pendatang?6. Berdasarkan teks di atas, tentukan gagasan pokok teks tersebut!Jawab:7. Sesuai dengan teks di atas, tentukan gagasan pendukungnya!Jawab:8. Disebut apakah kalimat yang di dalamnya terdapat ide pokok paragraf?Jawab:..
Jawaban:
no 6 : suku Jawa ini telah menyebar ke seluruh Nusantara di Indonesia
no 7 : nenek moyang kita adalah penyebar suku Jawa
no 8 : kalimat topik
5. Quiz Day 3 : Bahasa Indonesia(2) Note: Ngasal:Report Bener:Follow Teks bacaan berikut digunakan untuk menjawab soal nomor 9 dan 10 ! Pendapat tentang sejarah lahirnya Reog bermacam-macam. Ada yang menyebut Reog berawal dari Babad Jawa pada zaman kekuasaan Batara Katong. Batara Katong bertahta sekitar tahun 900 M. Saat itu, sudah ada tradisi Barongan. Oleh karena itu, kesenian ini dinamakan Singa Barong. Pertanyaan: 1. Gagasan pokok paragraf pada teks bacaan tersebut adalah ... 2. Hubungan antara gagasan pokok dan gagasan pendukung paragraf pada teks tersebut adalah ...
Jawaban:
1.Pendapat tentang sejarah lahirnya Reog bermacam-macam.
2.gagasan pendukung menjelaskan tentang gagasan pokok di atas
Penjelasan:
maaf klo salah
Jawaban:
1. Ada yang menyebut Reog berawal dari babad jawa pada zaman kekuasaan batara karong
2. gagasan pokok/pendukung dalam paragraf yang sama
Penjelasan:
maaf kalo salah,agak lupa
6. BAHASA INDONESIABacaan berikut untuk soal nomor 7 dan 8Keris merupakan senjata tradisional suku Jawa. Keris memiliki bentuk yang unik, yaitu batangtubuh yang meliuk dan tidak simetris dibagian pangkalnya. Keris terbuat dari logam. Pada zamandahulu, keris digunakan sebagai senjata dalam peperangan. Pada masa sekarang, keris beralihfungsi menjadi aksesoris pakaian adat Jawa.7. Gagasan pokok paragraph di atas adalah.........3. Gagasan pendukung paragraph di atas adalah.......Bacaan berikut untuk soal nomor 9 - 11Karnaval Batik SoloSolo Batik Carnaval (SBC) adalah sebuah kegiatan tahunan yang diadakan oleh pemerintah
Jawaban:
7. keris merupakan senjata tradisional suku Jawa
8.zaman dahulu keris digunakan sebagai senjata dalam peperangan dan sekarang beralih fungsi sebagai aksesoris pakaian adat Jawa
Jawaban:
7. keris merupakan senjata tradiaional suku Jawa (gagasan pokok)
8. kersi memiliki bentuk yg unik, yaitu batang tubuh yg meliuk dan tidak simetris dibagian pangkalnya. keris terbuat dati logam. pada zaman peperangan. Pada masa sekarang, keris beralih fungsi menjadi aksesoris pakaian adat jawa
Penjelasan dengan langkah-langkah:
dah mungkin ini yg saya tau
maaf kalo ada salah nya :v
7. Perhatikan kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan. Sampah plastik tidakbisa membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat didaur ulang oleh alam. Jikaterbawa oleh air sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak makhluk hidup yangmati karena menelan sampah plastik.8. Tuliskan gagasan pokok paragraf di atas! Dow ab9. Sebutkan gagasan pendukung paragraf di atas!10. Di mana letak gagasan pokok dalam paragraf deduktif?Pembelajaran 4Bahasa IndonesiaPPK
Jawaban:
sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang sembarangan.
Penjelasan:
karena dapat membuat selokan menjadi sumbat dan banjir
8. Asesmen Formatif 2 Kerjakan soal-soal berikut dengan benar! Kutipan teks untuk soal nomor 1 s.d. 3. Menaikkan gengsi pangan lokal perlu memperhatikan dua entitas, media sosial dan kaum milenial Media sosial menjadi sarana yang penting dalam menyampaikan pesan-pesan diversifikasi pangan lokal. Begitu juga dengan keterlibatan kaum milenial dan generasi Z untuk mendorong masyarakat dapat mengonsumsi pangan lokal. Keterlibatan ini penting mengingat proporsi penduduk produktif usia 15-64 tahun di Indonesia men capai 70,72% (BPS, 2021). Kelompok ini merupakan pengguna media sosial terbesar dan aktif. Generasi Y dan Z (di bawah 40 tahun) menjadi kelompok usia yang paling banyak mengakses media sosial di antare kelompok usia lainnya. 1. Teks argumentasi memuat ide atau gagasan dari penulis. Teks argumentasi disusun dari ide pokok dan ide pendukung. Tentukan ide pokok yang terdapat dalam paragraf 1 pada kutipan teks tersebut! 2. Paragraf dalam teks argumentasi memiliki dua jenis paragraf berdasarkan letak ide pokoknya. Tentukan jenis paragraf kedua berdasarkan letak gagasan pokok pada kutipan teks tersebut! 3. Teks argumentasi memuat kosakata yang terkadang belum diketahui artinya. Arti kata sulit dapat diketahui dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. Tentukan arti kata 'diversifikasi' dalam kutipan teks tersebut!
Jawaban:
penganekaan usaha untuk menghindari ketergantungan pada ketunggalan kegiatan, produk, jasa, atau investasi.
9. *Pembelajaran 5* Buka bukunya dihalaman 124-129 *SOAL* *IPS* 1 Apa saja jenis makanan yang terbuat dari hasil olahan singkong ? *SBdP* 1. Tuliskanlah lirik lagu "kring-kring ada sepeda". *Pembelajaran 6* Buka Bukunya diHalaman 131-136 *Bahasa Indonesia* 1. Bacalah teks "kewajiban dan hak kita terhadap lingkungan" pada halaman 133, lalu carilah gagasan pokok dan pendukung nya pada paragraf satu. *PPKn* 1. Apa saja kewajiban kita terhadap lingkungan?
1. Keripik singkong.
2. Kring kring kring ada sepeda
sepadaku roda tiga kudapat dari ayah karna
rajin bekerja tuk tuk tuk suara sepatu sepatu ku
sepatu baru kudapat dari ibu karna rajiin
membantu.
3.Membuang sampah pada tempatnya
SEMOGA MEMBANTU
10. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 2 dan 3!Kecintaan akan budaya Nusantara jelas terlihat dari partisipan yang meramaikanfestival. Partisipan menjual berbagai kuliner dan suvenir khas beberapa daerah diIndonesia. Yang menjadi sorotan, acara ini juga mendukung kegiatan Duta BahasaBanten dalam upaya mencintai budaya Indonesia.2. Apa gagasan pokok paragraf tersebut!Jawab:.....3. Apa informasi penting yang disampaikan paragraf tersebut?Jawab:.....
Jawaban:
2. kecintaan akan budaya nusantara jelas terlihat dari pertisipan yang meramaikan festival
3. acara ini mendukung kegiatan duta bahasa benten dalam upaya mencintai budaya Indonesia
Semoga membantu
11. SOALPenyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan. Narkoba memiliki efek ketagihan. Setiap jenis narkoba, memiliki efek yang berbeda-beda diantaranya adalah dapat menyebabkan detak jantung yang lebih cepat dari normal bahkan banyak kasus orang yang menggunakan narkoba sampai mengalami kematian karena overdosis.Ide pokok paragraf di atas adalah…a. Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan karena memiliki efek ketagiahan. b. Narkoba memiliki efek ketagihanc. Setiap jenis narkoba memiliki efek yang berbeda-beda.d. Penyalahgunaan narkoba berbaya bagi kesehatan.Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan. Bagian ini merupakan gagasan utama tentang permasalahan teks eksposisi. Permasalahan tersebut harus dilandasi dengan.....a. data lengkapb. tujuan penulisc. faktad. inisialBerikut merupakan langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks eksposisi yang benar, kecuali....a. menyimpulkan dengan langkah yang benarb. memilih data-data pendukung yang sesuai dengan temac. menentukan temad. membuat kerangka karanganIni merupakan bagian akhir dari sebuah teks eksposisi yang berupa penguatan kembali atas pendapat yang telah ditunjang oleh fakta-fakta dalam bagian argumentasi. Struktur teks eksposisi yang dimaksud adalah ....a. penegasan ulangb. argumentasic. Pernyataan pendapat (tesis)d. faktaPerhatikan teks berikut!Bahasa Indonesia sebenarnya mampu menjadi bahasa kedua ASEAN setelah bahasa Inggris. Ada banyak negara ASEAN yang menggunakan bahasa Indonesia di negaranya. Sebut saja Malaysia, Singapura, dan Brunei Darusalam yang sudah menjadikan bahasa Indonesia sebagai bahasa sehari-hari. Selain itu di Vietnam, bahasa Indonesia memiliki kedudukan yang sama dengan bahasa Inggris. Bahkan, di Australia, bahasa Indonesia dijadikan sebagai mata pelajaran di sekolah-sekolah setingkat SMP dan SMA. Jadi, sudah sewajarnya bahasa Indonesia dijadikan sebagai bahasa internasional di kawasan ASEAN.Kata hubung yang digunakan sebagai penanda penegasan ulang tesis dalam teks eksposisi di atas adalah….a. selain itub. jadic. yangd. bahkan
Jawaban:
1. d
2. c
3. a
4. c
5. b
Penjelasan:
maaf kalo salah semoga membantu jadikan yang terbaik ya
12. PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2020/2021Mata PelajaranKelasHari/TanggalWaktuBahasa IndonesiaIV ( Empat )Selasa, 1 Desember 2020Pukul 07.30-09.00NamaSDKec.: AIMO Fonman: Batu... Bantat....Comanuk.........:A.Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D sebagai jawaban yangpaling tepat!Soal untuk no. 1 dan 2Sate di nusantara pada umumnya menggunakan daging ayam, sapiatau kerbau sebagai bahan dasarnya (1). Namun di Kota Serang, Banten,ada satu sate yang unik karena tidak menggunakan daging ayam maupunsapi tapi menggunakan ikan bandeng sebagai bahan utamanya (2).Kuliner inipun menjadi salah satu ciri khas kuliner dari Kota Serang (3),Sesuai namanya, sate ini namanya Sate Bandeng (4).1. Bahan utama pembuatan sate bandeng adalah....A. dagingC. ikan bandengB. ayamD. udang2. Gagasan pokok paragraf di atas ditunjukkan oleh nomor ....A. (4)C. (1)B. (3)D. (2)3. Gagasan pendukung dari paragraf di atasa ditunjukkan dengan nomorA. (3)C. (1)B. (2)D. (4)4. Ciri-ciri kalimat yang isinya berupa contoh, data maupun pernyataarpernyataan adalah ....A. kalimat utamaC. ide pokok kalimatB. kalimat penjelasD. kalimat pengantar5. Sinonim dari kata kuliner adalah ....A.masakanC. jajananB. makananD. cemilan6. Kesimpulan merupakan petunjuk dalam menentukan ....A ide pokok kalimatC. kalimat utamaB. kalimat pendukungD. kalimat penjelas
Jawaban:
1. C. ikan bandeng
2. C. (1)
3. B. (2)
4. B. kalimat penjelas
5. A. masakan
6. A. ide pokok kalimat
#Semoga membantu dan maaf kalo salah13. TEMA 1. INDAHNYA KEBERSAMAANSub Tema 1. Keberagaman Budaya BangsakuIsilah jawaban dibawah ini dengan tepatBAHASA INDONESIAParagraf berikut untuk soal 15a) Suku bangsa Talang Mamak hidup di sepanjang Sungai Indra Giri Provinsi Riau. b)Untuk mencukupi kebutuhan sehari harinya, mereka berladang, menyadap karet danmengambil hasil hutan nonkayu. c) Selain itu, mereka berburu atau menangkap ikan.d) Biasanya pada hari tertentu, penduduk suku bangsa Talang Mamak pergi ke desaterdekat, Keritang atau Siberida. e) Didesa tersebut mereka menjual hasil kebun atau hasilhutan. 1) Hasil penjualannya yang mereka peroleh akan dibelikan kebutuhan hidupSuku bangsa Talang Mamak tinggal di sepanjang sungal indra giri provinsi Gio2. Gagasan pokok paragraf pertama adalah suku bangsa Talang Mamak3. Kalimat utama paragraf kedua ditunjukkan oleh kalimat berhuruf4. Desa terdekat yang sering dikunjungi penduduk suku bangsa Talang Mamak adalah keritang 1 stdan5. Gagasan pendukung paragraf kedua ditunjukkan oleh kalimat1
Jawaban:
a
cuma itu yg kutahu ole
14. Petunjuk : Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang benar! BAHASA INDONESIARaden Ajeng KartiniRaden Ajeng Kartini lahir di Jepara, 21 April 1879. Beliau berasal dari keluarga bangsawan Jawa. Kartini putri dari pasangan Raden Mas Adipati Ario Sosroningrat dan M. A. Ngasirah. Beliau merupakan anak ke-5 dari 11 bersaudara.Kartini kecil berbeda dengan anak-anak perempuan di kampungnya. Ia mendapatkan kesempatan mengenyam pendidikan di sekolah bagus. Kartini menempuh pendidikan di ELS (Europese Lagere School) hingga usianya 12 tahun. Setelah itu, ia dipingit di rumah sesuai tradisi Jawa pada masa itu.Selama sekolah di ELS, Kartini belajar Bahasa Belanda. Karena bisa berbahasa Belanda, Kartini berkirim surat kepada teman-teman di Belanda. Beberapa temannya, yaitu Rosa Abendanon dan Estelle “Stella” Zeehandelaar. Surat-surat yang ditulisnya lebih banyak berisi keluhan-keluhan tentang kehidupan wanita pribumi yang sulit untuk maju. Kebiasaan wanita harus dipingit dan tidak bebas menuntut ilmu diungkapkan dalam surat-surat Kartini. Menurut Kartini, perempuan harus memperoleh kebebasan dan kesetaraan baik dalam kehidupan maupun di mata hukum.Kartini ingin melanjutkan sekolah ke Jakarta atau ke Belanda, tetapi orang tuanya tidak mengizinkannya. Meskipun demikian, orang tuanya tidak melarangnya untuk menjadi seorang guru. Kartini pun mengajar anak-anak perempuan di sekitar rumahnya di Jepara. Pada usia 24 tahun, Kartini dinikahkan dengan K.R.M. Adipati Ario Singgih Djojo Adhiningrat. Kepada suaminya, Kartini menyampaikan bahwa ia ingin menjadi guru dan mendirikan sekolah. Keinginan Kartini disambut baik suaminya. Kartini didukung untuk mendirikan sekolah wanita di kompleks kantor Kabupaten Rembang.Setahun menikah, Kartini dikaruniai seorang anak laki-laki bernama Soesalit Djojo Adhiningrat yang lahir pada tanggal 13 September 1904. Namun, empat hari setelah melahirkan, Kartini meninggal pada 17 September 1904 dalam usia 25 tahun. Ia dimakamkan di Desa Bulu, Kabupaten Rembang, Jawa Tengah.Meski sudah meninggal, perjuangan Kartini lewat surat-suratnya memiliki arti penting bagi kedudukan wanita Indonesia. Berdasarkan surat-suratnya itu, diterbitkanlah buku “Habis Gelap Terbitlah Terang”Berkat jasanya, R.A. Kartini ditetapkan sebagai salah satu Pahlawan Nasional Indonesia. Hingga hari ini setiap tanggal 21 April, kita memperingati Hari Kartini untuk mengenang jasa-jasa Ibu R.A. Kartini.1. Kapan Kartini dilahirkan? . . . .2. Apa gagasan pokok paragraf ke 2? . . . .Perhatikan penggalan teks berikut! 3. Tuliskan kalimat pembuka pidato diatas! . . . .4. Tuliskan kalimat penutup pidato dari teks diatas! . . . .
JAWABAN :
1. 21 April 1879
2.Surat-surat yang ditulisnya lebih banyak berisi keluhan-keluhan tentang kehidupan wanita pribumi yang sulit untuk maju.
3. selamat pagi ibu / bapak guru dan teman temanku yang berbahagia hari ini saya dengan senang hati saya berdiri di sini untuk menyampaikan pidato tentang Raden Ajeng Kartini.
4. hadirin yang saya muliakan, semoga pidato yang saya sampaikan dapat bermanfaat bagi kita semua. semoga kita semua dapat melaksanakan peringatan hari Kartini atas jasa jasanya. sekian pidato dari saya. apabila ada kekurangan , saya mohon maaf. atas perhatian bapak / Ibu guru dan teman temanku, saya ucapkan terimakasih.
selamat pagi.
PENJELASAN :
maaf kalau salah tolong di jadikan jawaban tercerdas, beri rangking, follow, dan like
ok , Jazaakallah Khairan ya kak / dek
Assalamu'alaikum
15. 1. Perhatikan teks tersebut!Indonesia adalah negara kesatuan yang penuh dengan keberagaman. Indonesia terdiri dari beraneka ragam budaya,bahasa daerah,ras,suku bangsa, dan agama/kepercayaan. Indonesia mampu mempersatukan berbagai keberagaman itu sesuai dengan semboyan bangsa Indonesia yaitu Bhineka tunggal Ika, yang artinya berbeda - beda tetapi tetap satu jua.Soalnya.Tentukan gagasan pokok dari teks di atas!jawab:2. Perhatikan teks berikut!Baju bodo adalah pakaian khas suku Bugis yang digunakan oleh para wanita Bugis. Baju ini diyakini sebagai baju tertua di dunia. Bodi memiliki arti pendek.Bahan dasar baju ini adalah kain muslin, yaitu kain hasil tenunan dari pilihan kapas yang dijahit dengan benang katun. Baju ini berbentuk segi empat dan berlengan pendek. Baju ini digunakan bersama kain tenun khas Bajo yaitu lupa sabbe sebagai bawahan.Soalnya.Tentukan gagasan pendukung paragraf tersebut!jawab:
1. intinya/gagasan pokoknya adalah indonesia adalah negara yang penuh akan keberagamannya tetapi keberagaman tersebut mampu dipeesatukan dengan semboyan bhinneka tunggal ika.
2. Gagasan pendukungnya adalah .
.Bahan dasar baju ini adalah kain muslin, yaitu kain hasil tenunan dari pilihan kapas yang dijahit dengan benang katun. Baju ini berbentuk segi empat dan berlengan pendek.
maaf klo salah:(
Jawaban
Gagasan pokok :
Indonesia merupakan negara
kesatuan yang terdiri dari bermacam
keragaman.
Gagasan pendukung :
Baju Bodo diyakini sebagai baju tertua di
dunia. Bodo mempunyai makna yaitu pendek.
Bahan dasar dari baju Bodo adalah kain
Muslin, yaitu kain hasil tenunan dari pilihan
kapas yang dijahit dengan benang katun. Baju
Bodo bentuknya segi empat yang berlengan
pendek. Baju Bodo digunakan dengan kain
Tenun khas Bajo yaitu lupa sabbe untuk
bawahan.
Semoga bermanfaat.
16. Soal Bahasa Indonesia : 1.Apa yang disampaikan oleh penulis teks tentang mandiri pangan dan teknologi tepat guna? 2.Alasan apa saja yang menyebabkan pekarangan dapat di manfaatkan untuk meningkatkan kebutuhan pangan? 3.Pada paragraf ke berapa penulis teks menyampaikan gagasan pekarangan dapat memberikan berbagai sumber bahan pokok makanan seperti karbohidrat,sayur-mayur? 4.Apakah gagasan tersebut didukung oleh alasan-alasan yang kuat? 5.Tunjukkan paragraf-paragraf tempat alasan-alasan tersebut disampaikan!
mandiri ada hidup hemat
17. C.b. Kami akan berwisata ke Kebun Rayaberbeda-beda tetapi tetap satuBogorjuaKami berkumpul tepat pukul 08.30(PPKn KD 3.4)d. Kami menunggu datangnya kereta wi-sata yang akan mengantar ke Bogor(Bahasa Indonesia KD 3.1)B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benarlBacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 21Indonesia memiliki banyak tarian yang menampilkan gerakan yang indah. Sebagiantarian dikenal sejak berabad-abad di antara rakyat jelata, sedangkan tari yang lainnyaberkembang di istana. Tari yang berasal dari tari adat misalnya tari pendet dan Bah. Adajuga tari yang bersumber pada seni bela diri, seperti tari alan ambek dari Sumatra Barat.Indahnya Kebersamaan 4.1/PN1 . Tuliska Gagasan pokok pada teks di atas ! 2 . Tuliskan gagasan pendukung pada teks di atas !!
Jawaban:
Gagasan pokok :
Indonesia memiliki banyak tarian yang menampilkan gerakan yang indah.
Gagasan pendukung :
Tari yang berasal dari tari adat misalnya Tari Pendet dan Bah. Ada juga tari yang bersumber pada seni bela diri, seperti Tari Alan Ambek dari Sumatra Barat.
Penjelasan:
Semoga membantu ya :)
Maaf kalo salah.
18. Soal 1Untuk menjawab soal nomo 1 dan 2, bacalah teks di bawah iniAktivitas Ekonomi di Bidang PerikananSekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairan. Fakta inilah yang menjadikan Indonesia dikenal dengan sebutan negara maritim. Luasnya wilayah perairan menyimpan potensi kekayaan alam melimpah. Potensi ini dimanfaatkan masyarakat untuk mengembangkan aktivitas perikanan. Aktivitas perikanan dilakukan secara tradisional. Kondisi ini menyebabkan produksi hasil perikanan di Indonesia belum optimal.Aktivitas perikanan dikelompokkan menjadi perikanan tangkap dan perikanan budi daya. Aktivitas perikanan tangkap dilakukan oleh nelayan dengan cara menangkap ikan di laut. Dahulu nelayan mengandalkan angin untuk menggerakkan perahu. Nelayan memanfaatkan angin darat untuk pergi melaut dan angin laut untuk kembali ke daratan. Kini nelayan sudah menggunakan mesin penggerak kapal untuk menggerakkan perahu. Bagaimana dengan aktivitas perikanan budi daya? Aktivitas perikanan budi daya dilakukan di darat atau di perairan payau. Budi daya ikan di darat dilakukan di kolam, sungai, mina padi, waduk atau bendungan, dan danau. Contohnya budi daya ikan lele, mas, nila, dan mujair. Budi daya ikan di perairan payau dilakukan di tambak di pesisir pantai.Ide pokok paragraf pertama adalah....a.Sekitar dua per tiga luas wilayah Indonesia berupa perairanb.Masyarakat mengembangkan aktivitas perikananc.Indonesia dikenal dengan sebutan negara maritimd.Produksi hasil perikanan di Indonesia belum optimalSoal 2Indonesia dikenal sebagai negara maritim karena....a.wilayahnya yang sangat luasb.masyarakatnya beragam suku, agama dan budaya.c.penduduknya sangat banyakd.dua pertiga wilayahnya berupa perairanSoal 3Untuk Soal Nomor 3 dan 4, silahkan baca teks di bawah ini!Bahasa Daerah di Indonesia Terancam Punah Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa. Selanjutnya Indonesia menempati posisi kedua dengan jumlah bahasa sebanyak 742 bahasa.Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau Jawa dengan jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa. Sebaliknya, Papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.Kurangnya jumlah pengguna bahasa daerah akan berpengaruh pada kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa daerah yang ada di Indonesia. Bahasa yang terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu. Pernyataan berikut ini yang sesuai dengan teks di atas yaitu….a.Indonesia merupakan negara dengan bahasa terbanyak di duniab.Indonesia memiliki bahasa sebanyak 743 bahasac.Pulau Jawa memiliki tidak lebih dari 20 bahasad.Papua Nugini memiliki hampir 876 bahasasoal 5Informasi penting yang terdapat pada teks di atas yaitu....a.Negara dengan jumlah bahasa terbanyak adalah Indonesiab.Bahasa daerah di Indonesia punah karena kurang menarikc.Kurangnya pengguna bahasa daerah akan menyebabkan punahnya bahasa daerahd.Pulau jawa merupakan pulau terluas di IndonesiaSoal 5Abdullah membaca suatu teks yang ada pada majalah. Dia menemukan kata-kata yang sulit dimengerti. Abdullah bisa menemukan arti kata-kata tersebut pada….a.pedoman umum ejaan bahasa Indonesiab.bahasa hukum Indonesiac.pedoman pembentukan istilahd.kamus besar bahasa IndonesiaSoal 6Perhatikan langkah mencari makna kata dalam KBBI berikut ini!Buka kamus berdasarkan huruf awal kata dasarnyaTentukan kata dasar dari kata yang akan dicariSetelah ketemu letak kata dasarnya, tinggal lihat kata yang sesuai dengan yang anda cari.Cari berdasarkan urutan huruf sesudah huruf pertamanya.Urutan langkah mencari kata dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia berikut yang paling tepat adalah….a.2 – 4 – 1 – 3b.2 - 1 - 4 – 3c.2 – 1 – 3 – 4d.1 – 2 – 4 – 3Soal 7Dalam setiap paragraph pasti memiliki sebuah….a.gagasan penjelasb.pokok pikiranc.penjelas pikirand.kalimat pasifSoal 8kalimat atau isi dalam paragraf yang menjelaskan gagasan utama disebut….a.gagasan utamab.penjelas utamac.gagasan pendukungd.paragraf pendukungno ngasal
Jawaban:
no1,A.
no2,d.
no3,b.
no4,c.
no5,d.
no6,-(soal kurang jelas)
no7,b.
no8,b.
Jawaban:
1.A
2.d
3b
4C
5D
6C
7B
8B
SEMOGA MENYALA
19. Soal Bahasa Indonesia : 1.Apa yang disampaikan oleh penulis teks tentang mandiri pangan dan teknologi tepat guna? 2.Alasan apa saja yang menyebabkan pekarangan dapat di manfaatkan untuk meningkatkan kebutuhan pangan? 3.Pada paragraf ke berapa penulis teks menyampaikan gagasan pekarangan dapat memberikan berbagai sumber bahan pokok makanan seperti karbohidrat,sayur-mayur? 4.Apakah gagasan tersebut didukung oleh alasan-alasan yang kuat? 5.Tunjukkan paragraf-paragraf tempat alasan-alasan tersebut disampaikan!
1. ia mengarapkan dengan di terapkan nya teknologi tepat guna akan memperbaiki pangan dan dan mencukupi pangan masyarakat.
2. alasannya pekarangan dimaanfaatkan karena pekarangan bisa ditanami aneka sayur mayur dan buahbuhan, selain itu pekarangan dapat juga dibuat kolam ikan seperti ikan lele,mujair,nila dll. dengan begitu hasil sayur mayur dan hasil panen ikan bisa dimasak tidak hanya itu saja hasil sayur mayur dan ikan juga bisa dijual, sehingga dapat meningkatkan kebutuhan pangan.
3. paragraf 2 dan 3
4. paragraf 2,3 dan 4
maaf no.5 nya saya gak tau,soalnya say jugamasih mengerjakan20. Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1-3! Indonesia mempunyai bahasa dan budaya yang beragam. Setiap wilayah memiliki bahasa yang berbeda misalnya, masyarakat di wilayah Jawa mempunyai bahasa Jawa, Jawa Timur, dan Sunda. Bahasa daerah digunakan secara berdampingan dengan bahasa Indonesia. Oleh karena itu, bangsa Indonesia disebut sebagai bangsa yang kaya akan bahasa dan budaya.Kini, keberadaan bahasa daerah semakin terancam karena penggunaan bahasa asing, yaitu bahasa Inggris. Bahasa Inggris lebih sering dipelajari daripada bahasa daerah. Ada anggapan bahwa bahasa Inggris lebih keren daripada bahasa Indonesia. Dengan demikian, rasa cinta terhadap bahasa daerah perlu ditingkatkan. 1. Judul yang tepat untuk teks di atas adalah... . *10 poinA. Bahasa Daerah Kekayaan BangsaB. Bahasa Asing Kekayaan BangsaC. Bahasa Indonesia dan Bahasa AsingD. Bahasa Asing2. Teks nonfiksi adalah jenis karangan yang menyajikan informasi berdasarkan... . *10 poinA. OpiniB. FaktaC. ImajinasiD. Pendapat3. Informasi penting dalam teks dapat diketahui berdasarkan… . *10 poinA. Gagasan pendukungB. KesimpulanC. Ringkasan pokokD. Gagasan pokokBacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 4-6! Mesin Penghasil GaramAlat pembuat garam berhasil dibuat oleh Udin, Alat tersebut dapat digunakan meskipun cuaca mendung. Alat tersebut memiliki aki yang berfungsi untuk menyimpan energi matahari. Oleh karena itu, meskipun cuaca tidak mendukung, alat tersebut tetap mampu menghasilkan garam. 4. Kalimat utama pada paragraf pertama adalah... . *10 poinA. Setiap daerah punya bahasa yang berbedaB. Indonesia mempunyai bahasa dan budaya yang beragamC. Bahasa daerah berdampingan dengan bahasa indonesiaD. Bahasa asing lebih sering digunakan daripada bahasa Indonesia5. Pernyataan berikut yang kurang sesuai dengan teks adalah... . *10 poinA. Bahasa daerah di Indonesia sangat kaya dan beragamB. Bahasa asing dan bahasa Indonesia menjadi kekayaan bangsa IndonesiaC. Rasa cinta terhadap bahasa daerah belum terlalu tinggiD. Bahasa asing lebih sering digunakan oleh masyarakat6. Berdasarkan teks di atas, teks tersebut termasuk ke dalam teks… . *10 poinA. fiksi karena teks berisi khayalanB. fiksi karena teks hanya berupa opiniC. nonfiksi karena teks berisi kejadian faktualD. nonfiksi karena teks bersumber dari
Jawaban:
1. A
2. C
3. A
Penjelasan:
Jawaban:
A,
C,
D,
B,
D,
D,
Penjelasan:
Mff Klo Salah^^
21. Muatan Bahasa Indonesia KD 3.8Bacalah teks berikut untuk menjawab soalnomor 1-5!Mesin Penghasil GaramAlat pembuat garam berhasil dibuatoleh Zainal. Alat tersebut dapat digunakanmeskipun cuaca mendung. Alat tersebutmemiliki aki yang berfungsi untuk menyimpanenergi matahari. Oleh karena itu, meskipuncuaca tidak mendukung, alat tersebut tetapmampu menghasilkan garam.Sumber: https://www.goodnewsfromindonesia.id/2017/08/06/alat-pengolah-garam-dan-air-tawar-darl-mahasiswa-ums,diakses pada tanggal 1 Januari 2018, dengan penyesuaian.1. Teks di atas termasuk teks ....a. fiksi karena teks berisi khayalanb. fiksi karena teks hanya berupa opinic. nonfiksi karena teks berisi kejadianfaktuald. nonfiksi karena teks bersumber daridongeng2. Manfaat alat yang diceritakan pada teksadalah untuk3. Gagasan pokok pada teks tersebutadalah4. Apa ciri-ciri teks nonfiksi berdasarkanteks tersebut? Jelaskan!5. Buatlah peta pikiran dari teks tersebut*Tolong di jawab yah kak**please*
Jawaban:
jawaban nomor 1. adalah c. nomor 2.membuat garam ke3. Alat pembuat garam berhasil dibuat oleh Zainal. 4.cirinya adalah 1.Informasi sesuai fakta yg ke 2.Berdasarkan data 3.Penulisnnya lugas artinya hanya menyampaikan hal hal yg perlu saja pertanyaan nomor 5. Alat pembuat garam judul di tengah bagi beberapa kotak untuk membuat paragraf
Penjelasan:
maaf hanya itu yg saya bisa maaf kalau slah
22. Latihan SoalBahasa Indonesia, IPS, PA)Bahasa Indonesia 3.2Latihan 11 Menyampa kan pesan atau informasi ada 2 cara yaitu...dan2 Teks tertulis biasanya disampe san melalui3. Gagasan pokok dan gagasan pendukung dapat diperoleh dari teks lisan melaluikegiatan4. Menyimak yaitu
Jawaban:
shjskshdkdkskslsk
Penjelasan:
dksllskdldks
sjskdkskkskwkw
23. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia (Materi yang tiKerjakan soal-soal berikut inil1. Jelaskan pengertian gagasan pokok!2. Jelaskan pengertian gagasan pendukung!3. Jelaskan pengertian paragrafl4. Jelaskan pengertian paragraf deduktif5. Jelaskan pengertian paragraf induktif6. Jelaskan pengertian paragraf campuran!Bacaan untuk nomer 7Kipas pakarenaTari Kipas Pakarena merupakan kesenian ta
Jawaban:
1. Gagasan utama atau gagasan pokok adalah ide dasar atau sebuah inti pembahasan yang tertulis di dalam paragraf.
2. Gagasan pendukung adalah gagasan atau ide yang menjelaskan gagasan utama atau ide pokok.
3. Paragraf adalah kumpulan kalimat yang biasanya mempunyai satu ide pokok dan cara penulisannya sedikit menjorok ke bagian dalam atau menggunakan garis baru.
4. Paragraf deduktif adalah jenis paragraf yang bermula dengan penjabaran tentang hal-hal umum kemudian menjurus ke hal khusus. Pada paragraf deduktif, letak kalimat utama berada di awal paragraf.
5. Paragraf induktif adalah paragraf yang memuat kalimat utama pada akhir paragraf. Paragraf ini diawali dengan kalimat penjelas dan diakhiri atau digeneralisasi ke dalam satu kalimat utama di akhir paragraf.
6. Paragraf campuran adalah paragraf yang kalimat utamanya diletakkan di dua bagian.
Jawaban:
1. Gagasan pokok adalah Kalimat utama
2. Gagasan pendukung adalah Kalimat pengembang
3. Paragraf adalah suatu bacaan di buat kalimat
4. kurang tau
5.kurang tau
6.
7. Tari Jawa Barat
Semoga bermanfaat
24. Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!manusia yang bersifat negatif adalah peranan yang merugikan lingkungan. KerugianPeranan manusia dalam lingkungan ada yang bersifat positif dan negatif. Peranasecara langsung ataupun tidak langsung timbul akibat kegiatan manusia dalam memenuhmengumumkan lingkungan karena dapat menjaga dan melestarikan daya dukung lingkungen(Bahasa Indonesia KD(Bahasa Indonesia KD 3Apa gagasan pokok pada teks di atas?Jawab4. Apa kata kunci pada teks di atas?Jawab5.Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks di atas?Jawab:(Bahasa Indonesia KD 3Pembelajaran 6CPKOtheroladonesia BHPendalaman MateriPPKn KD 3.2 da pleassssss dong jawab?
Jawaban:
nomor 4 : kata kuncinya adalah ada perbuatan manusia yang dapat merugikan dan merusak lingkungan dan ada juga perbuatan manusia yang dapat menguntungkan alam di sekitarnya contohnya tidak membuang sampah sembarangan dapat melindungi dan mengurangi kerusakan alam di sekitar kita
Penjelasan:
maaf ya kalau salah semoga dapat membantu
25. nBahasa Indonesia (KD 3.1 dan Huruf Kapital)PIRLSA. Pilihlah jawaban yang benar!4.Bacaan berikut untuk soal nomor 1-5!1) Suku Betawi merupakan salah satu sukudi Indonesia dengan beragam tradisi yang unik.2) Mayoritas masyarakat suku betawi bertempattinggal di Jakarta. 3) Sebagian masyarakat sukutersebut tinggal di pinggiran kota, seperti Bekasi,Depok, dan Tangerang.4) Suku Betawi memiliki tradisi yang masihdilakukan, yaitu nyorog. 5) Nyorog merupakantradisi membawa makanan dan bingkisan ke-pada sanak saudara serta tokoh tertua dalamsilsilah keluarga.Sumber: https://web.archive.org/web/20200211173246/https://megapolitan okezone.com/read/2020/02/11/338/2166461/mengenal-7-tradisi-unik-cin-khas-betawi, diakses 8 Januari2021Informasi yang sesuai isi paragraf adalah ...a. Masyarakat Betawi memiliki tradisimengantar makanan kepada keluargaatau sesepuh dalam keluarga.b. Tradisi nyorog masyarakat suku Betawibertujuan untuk menjaga silaturahmiantarkeluarga.C. Suku Betawi merupakan suku dIndonesia yang memiliki masyarakapaling banyakd. Sebagian besar masyarakat suku Betavtinggal di Jakarta dan sekitarnya.Gagasan pendukung kedua paragraf tesebut adalaha. 1), 2), dan 3)b. 1), 3), dan 4)C. 2), 3), dan 4)d. 2), 3), dan 5)5.a.1. Gagasan pokok paragraf pertama adalah ...Suku Betawi memiliki tradisi nyorogyang masih dilakukan.b. Suku Betawi tinggal di Jakarta, Bekasi,B. Isilah dengan jawaban yang benar! ada yang bisa bantu kah
Jawaban:
a.1,2,dan3.
a.suku Betawi memiliki tradisi nyorog yang masih dilakukan
semoga membantu
26. 25. Suku asli yang mendiami Provinsi Jambi adalah ....A. Minang kabau dan MelayuC. Baduy dan Suku Anak DalamB. Melayu dan Suku Anak DalamD. Dayak dan Suku Anak Dalam26. Sebagian besar mata pencaharian masyarakat Kabupaten Kerinci adalah ...C. sopirD. berdagang27. Provinsi yang berbatasan langsung dengan Provinsi Jambi adalah....C. AcehB. BengkuluD. Sumatera Barat28. Gambar rumah adat berikut berasal dari Provinsi ....A. bertaniB. nelayanA. LapungA. Jawa baratB. JambiC. Kalimantan BaratD. Nusa Tenggara Barat29. Makanan khas dari Provinsi Jambi yang berasal dari buah durian adalah....A. pingdangC. tempoyakB. rendangD. saladKD 3.1 Mencermati gagasan pokok dan gagasan pendukung yang diperoleh dari teks lisan, tulis, atau visualBacalah teks berikut dengan seksama untuk menjawab soal nomor 30 - 32!Suku MinangSuku Minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi Sumatra Barat. Suku Minang sering disebutsebagai orang Padang atau Urang Awak. Bahasa daerah suku Minang adalah bahasa Minang. Orang Minanggemar berdagang dan merantau ke daerah lain. Legenda Suku Minang yang sangat terkenal adalah "MalinKundang".Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang. Rumah Gadang initerbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok. Lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tandukkerbau, sedangkan lengkung badan rumah landai seperti badan kapal. Atap rumah terbuat dari ijuk. Bentuk ataprumah yang melengkung dan runcing ke atas itu disebut gonjong. Karena atapnya berbentuk gonjong, makadisebut rumah Bagonjong.Suku Minang mempunyai alat musik tradisional Minang yang disebut talempong. Talempong dimainkandengan cara dipukul. Alat musik khas Minang lainnya adalah Saluang. Saluang ini dimainkan dengan cara ditiupseperti suling.30. Legenda Suku Minang yang sangat terkenal di Indonesia adalah ....A. SangkuriangC. Malin KundangB. Orang Kayo HitamD. Putri Tangguk31. Gagasan pokok dari paragraf pertama adalah ...A. Suku Minang adalah kelompok etnis yang terdapat di Provinsi Sumatra Barat.B. Suku Minang sering disebut sebagai orang Padang atau Urang Awak.C. Bahasa daerah suku Minang adalah bahasa Minang.D. Orang Minang gemar berdagang dan merantau ke daerah lain.32. Kalimat berikut merupakan kalimat yang terdapat pada paragraf kedua dari teks di atas.1) Suku Minang mempunyai rumah adat yang sangat khas yang disebut Rumah Gadang.2) Rumah Gadang ini terbuat dari kayu dan mempunyai bentuk dasar seperti balok.3) Lengkung atap rumahnya sangat tajam seperti tanduk kerbau.4) Atap rumah terbuat dari ijuk.Gagasan pendukung pada paragraf kedua dari teks tersebut terdapat dalam kalimat dengan nomor ....A. 1, 2, dan 3C. 2, 3, dan 4B. 1,3, dan 4D. 1, 2, dan 4
Jawaban:
25.b
kalo salah ya maap
27. 5. Bahasa yang dimiliki suatu suku bangsa dan hanya digunakan oleh suku bangsa tersebut adalah6. Golongan manusia yang terikat oleh kesadaran dan identitas akan kesatuan kebudayaan disebut7. Rumah Banjar adalah rumah adat dari provinsi....8. Sebutkan 3 sikap kita terhadap keberagaman Agama di Indonesia!9. Pokok pikiran disebut juga dengan....A kalimat pendukungB gagasan pendukungC. kalimat penjelasD. gagasan utama( plis jangan ngasal ya kakak" karna ini soal ujian )
5. bahasa daerah
6. suku
7. kalimantan selatan
8. toleransi terhadap agama yg berbeda dengan kita, tidak menjelek atau mencela agama lain, tidak membeda-bedakan dalam berteman.
9. D. gagasan utama
28. Bahasa IndonesiaJumat, 11 September 2020Kerjakan soal di bawah ini dengan benar! 1. Ciri-ciri paragraf yang baik adalah. . . . 2. Bagian dalam suatu karangan yang mengandung suatu ide pokok disebut. . . . 3. Sebelum membuat paragraf, terlebih dahulu kita harus menentukan. . . . 4. Gambar yang digunakan untuk mendukung isi suatu bacaan disebut gambar. . . . 5. Gagasan yang menjadi dasar sebuah paragraf disebut. . . . 6. Cerita dalam bentuk gambar yang dijelaskan dengan bentuk tulisan disebut. . . . 7. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan alasan atau sebab timbulnya masalah dalam bacaan adalah. . . . 8. Sebelum wawancara kita harus mempersiapkan. . . . 9. Setelah melakukan wawancara kita harus membuat. . . . 10. Pengumuman berbentuk gambar atau tulisan yang ditempelkan di dinding adalah. . . . 11. Tuliskan langkah - langkah pembuatan poster ! 12. Buatlah kalimat tanya yang berhubungan dengan covid - 19 dengan kata tanya : apa, siapa, kapan, mengapa, dimana, dan bagaimana!tolong di jawab ya yang benar follow
Jawaban:
1. memiliki ide pokok dan penjelas ide pokok
2. kalimat utama
3. ide pokok
4. ilustrasi
5. gagasan pokok
6. komik
7. mengapa
8. pertanyaan
9. daftar jawaban (?)
10. poster
11. tentukan ide lalu tulis ide (?) yang kamu pikirkan tadi, buat sketsa, tebalkan gambar, lalu warnai gambar
12.
Apa: Apa itu covid-19?
Siapa: Siapa saja orang terkenal yang terkena covid-19?
Kapan: Kapan virus covid-19 mulai menyebar di Indonesia?
Mengapa: Mengapa kita harus mencegah covid-19?
Di mana: Di mana kasus covid-19 pertama ditemukan?
Bagaimana: Bagaimana cara mencegah covid-19?
29. Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!Peranan manusia dalam lingkungan ada yang bersifat positif dan negatif. Perananmanusia yang bersifat negatif adalah peranan yang merugikan lingkungan. Kerugian inisecara langsung ataupun tidak langsung timbul akibat kegiatan manusia dalam memenuhikebutuhan hidupnya. Peranan manusia yang bersifat positif adalah peranan yang berakibatmenguntungkan lingkungan karena dapat menjaga dan melestarikan daya dukung lingkungan.3. Apa gagasan pokok pada teks di atas?(Bahasa Indonesia KD 3.8)Jawab:4. Apa kata kunci pada teks di atas?(Bahasa Indonesia KD 3.8)Jawab::5. Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks di atas?(Bahasa Indonesia KD 3.8)Jawab: .....
Jawaban:
3. peranan manusia dalam lingkungan ada yang bersifat positif dan negatif
4. positif dan negatif
5. tidak berbuat untuk merugikan lingkungan
maaf kalau salah
jadikan jawaban tercerdas yah
semoga membantu
30. tolong jawab soal bahasa Indonesia kls6Suatu rantai makanan terdiri dari beberapa tingkat. Tingkat pertama berupa produsen, yaitu makhluk hidup yang mampu menghasilkan makanan sendiri, misalnya tumbuhan hijau. Makhluk hidup yang menduduki tingkat kedua disebut Konsumen primer ( konsumen I ). Konsumen I biasanya berupa herbivora. Makhluk hidup yang menduduki tingkat ketiga disebut konsumen sekunder (konsumen II), yaitu karnivora dan seterusnya. Makhluk hidup yang menduduki tingkat tertinggi disebut konsumen puncak. *Gagasan pokok paragraf di atas adalah ...5 poinA. Makhluk hidup yang menduduki tingkat tertinggi disebut konsumen puncakB. Makhluk hidup yang menduduki tingkat kedua disebut konsumen primerC. Tingkat pertama berupa produsen yaitu tumbuhan hijauD. Tingkatan dalam rantai makanansoal pertam iniLingkungan merupakan segala sesuatu yang ada di sekitar serta memengaruhi kehidupan manusia. Lingkungan sangat berguna bagi manusia karena menyediakan semua kebutuhan manusia. Sebagai contoh, tumbuhan dan hewan dapat menjadi sumber makanan bagi manusia. Tumbuhan juga dapat menghasilkan udara bersih dan menyimpan air. Oleh karena itu, kita harus selalu menjaga kelestarian lingkungan. Kita dapat menjaga lingkungan dengan beberapa cara. Seperti, merawat dan tidak mengganggu hewan di sekitar, mengolah limbah sebelum membuangnya, serta menanam dan merawat tanaman. *Informasi yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ...5 poinA. Manusia dan lingkungan saling mendukung karena manusia mampu menyediakan semua kebutuhan lingkungan.B. Merawat dan tidak mengganggu hewan di sekitar merupakan salah satu cara menjaga lingkungan.C. Lingkungan akan rusak jika manusia dan makhluk hidup lainnya tidak menjaga kelestarian lingkungan.D. Tidak membuang sampah di sembarang tempat merupakan salah satu contoh merawat lingkungan sekitar.itu soal ke 2yang bisa jawab aku kasih jawab terbadik dan follow
[tex]jawaban[/tex]
1.D. Tingkatan dalam rantai makanan
penjelasan:
karena teks tersebut menjelaskan tentang tingkatan dalam rangkai makanan jadi gagasan utamanya nya ada lah d.
2.C. Lingkungan akan rusak jika manusia dan makhluk hidup lainnya tidak menjaga kelestarian lingkungan.
penjelasan:
teks tersebut menjelaskan tentang kelestarian lingkungan.jadi informasi yang didapat adalah
Lingkungan akan rusak jika manusia dan makhluk hidup lainnya tidak menjaga kelestarian lingkungan.
[tex]semoga \: membantu[/tex]
31. ucing Made bernama BrownyMochi berwarna putih bersih1.II. Ayo, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!Apa saja yang termasuk gagasan pendukung?Jawab:2. Bacalah penggalan teks di bawah ini!Suku Jawa kini memang telah menyebar ke seluruh Nusantara, bahkanNamun tidak banyak orang tahu tentang sejarah dan asal-usul orang Jawabisa tinggal dan menetap di pulau yang sekarang mereka sebut Pulau JawTuliskan gagasan pokok pada paragraf di atas!Jawab:3. Tuliskan macam-macam keberagaman yang kamu ketahui!Jawab: .....4. Apakah yang dimaksud keberagaman?Jawab:5.Jelaskan yang kamu ketahui tentang gotong royong!Jawab:SoalMata PelajaranPilihan GandaUraian1-2Bahasa Indonesia3-51-34_5
Jawaban:
ggrgegehehehehgeggegeg
32. Jawab:Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab soal nomor 3-5!manusia yang bersifat negatif adalah peranan yang merugikan lingkungan. Kerugian inimenguntungkan lingkungan karena dapat menjaga dan melestarikan daya dukung lingkungan3. Apa gagasan pokok pada teks di atas?Jawab:4. Apa kata kunci pada teks di atas?Jawab:5. Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks di atas?Jawab:Peranan manusia dalam lingkungan ada yang bersifat positif dan negatif. Peranansecara langsung ataupun tidak langsung timbul akibat kegiatan manusia dalam memenuhikebutuhan hidupnya. Peranan manusia yang bersifat positif adalah peranan yang berakibat(Bahasa Indonesia KD 3.8)(Bahasa Indonesia KD 3.8)(Bahasa Indonesia KD 3.8)
Jawaban:
3: manusia yang bersifat negatif adalah peranan yang merugikan lingkungan
4:peranan manusia dalam lingkungan ada yang bersifat positif juga ada yang negatif
33. B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2! Pak Hasan akan mengadakan acara hajatan pernikahan putrinya di rumah. Tetangga di sekitar membantu dari sebelum açara hajatan sampai setelahnya. Ada tetangga yang membantu memasang tenda, ada juga yang membantu menata meja dan kursi untuk tamu. Sementara itu, ibu-ibu di Kampung Anggrek bekerja sama memasak makanan dan minuman untuk acara hajatan. (Bahasa Indonesia KD 3.1) 1. Tuliskan gagasan pokok pada bacaan di atas! Jawab: (Bahasa Indonesia KD 3.1) 2. Tuliskan gagasan pendukung bacaan di atas! Jawab: (PPKn KD 3.4)
Jawaban:pak hasan mengadakan upacara pernikahan putri dengan membantu dengan warga penduduk di sekitar sebelum di sah kan di jelas kan apa ucapan kepada bapak hasan
Penjelasan: jam waktu kerjaan kelas:IV
34. 1. Setiap paragraf memiliki gagasan pokok dan ... * 5 points a. gagasan utama b. ide utama c. gagasan dasar d. gagasan pendukung 2. Hal pertama yang dilakukan dalam membuat sebuah paragraf adalah .... * 5 points a. menentukan gagasan pokok b. menentukan gagasan pendukung c. menjelaskan gagasan pokok d. mengembangkan gagasan pokok Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 3 - 6 Pak Sigit adalah orang yang ringan tangan. Ia suka membantu orang lain yang mengalami kesulitan. Setiap kali ada kegiatan gotong royong, ia juga selalu mengikutinya. Segala amal baik yang dilakukan Pak Sigit dapat meringkankan beban orang lain dan membuat orang lain merasa senang dan terbantu. Keluarga Pak Sigit hidup sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah. 3. Pak Sigit disebut orang yang ringan tangan karena ... * 5 points a. Pak Sigit suka membantu orang lain b. Pak Sigit suka memukul orang lain c. Pak Sigit hidup sederhana d. Pak Sigit tidak bergaya hidup mewah 4. Gambaran keluarga Pak Sigit sesuai bacaan di atas adalah .... * 5 points a. bergaya hidup mewah b. sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah c. dermawan d. pecinta damai 5. Gagasan pokok paragraf di atas adalah .... * 5 points a. Pak Sigit adalah orang yang ringan tangan b. Ia suka membantu orang lain yang mengalami kesulitan c. Setiap kali ada kegiatan gotong royong, ia juga selalu mengikutinya d. Keluarga Pak Sigit hidup sederhana, tidak pelit, dan tidak bergaya hidup mewah 6. Gagasan pokok paragraf di atas terletak di .... paragraf * 5 points a. awal b. tengah c. akhir d. awal dan akhir 7. Paragraf yang gagasan pokoknya terletak di awal paragraf disebut paragraf ... * 5 points a. deduktif b. induksi c. induktif d. campuran 8. Dalam membuat sebuah paragraf, langkah selanjutnya setelah menentukan gagasan pokok adalah ... * 5 points a. mengembangkan gagasan pendukung dengan menambahkan beberapa gagasan penjelas b. mengembangkan gagasan pokok dengan menambahkan beberapa gagasan pendukung c. mengembangkan gagasan pendukung dengan menambahkan beberapa gagasan pokok d. mengembangkan gagasn pokok dengan menambakna beberapa gagasan utama 9. Indonesia memiliki ragam bahasa daerah. Dari Sabang sampai Merauke memiliki bahasa daerah masing-masing. Keragaman tersebut terkadang menjadi kendala dalam berinteraksi bila tidak menguasai. Oleh karena itu, Bahasa Indonesia harus menjadi pemersatu dari berbagai ragam bahasa di Indonesia. Gagasan pokok paragraf di atas terletak di …. paragraf * 5 points a. awal b. tengah c. akhir d. awal dan akhir 10. Pargraf pada soal nomor 9 disebut paragraf .... * 5 points a. deduktif b. deduksi c. induktif d. campuran 11. Jika sebuah paragraf memiliki gagasan pokok di awal dan akhir paragraf disebut paragraf .... * 5 points a. deduksi b. deduktif c. induksi d. campuran 12. Jumlah kalimat utama yang terdapat dalam paragraf campuran adalah ..... * 5 points a. 1 b. 2 c. 3 d. 4 13. Karangan yang terdiri atas kalimat yang merupakan gagasan utama dan gagasan pendukung (penjelas) disebut ….. * 5 points a. paragraf b. kalimat c. bab d. tema 14. Setelah penilaian harian siswa diperiksa, ternyata nilai mereka beragam. Sebanyak 20 siswa nilai melebihi KKM. 10 siswa mendapat nilai tepat KKM, dan tidak ada seorangpun yang mendapat niai dibawah KKM. Bisa dikatakan kegiatan belajar di kelas ini cukup berhasil.Gagasan pokok paragraf di atas terletak di … paragraf * 5 points a. awal b. akhir c. tengah d. campuran 15. Paragraf yang gagasan utamanya terletak di akhir paragraf disebut paragraf .... * 5 points a. campuran b. induksi c. induktif d. deduktif 16. Terdapat 3 jenis paragraf yaitu .... * 5 points a. deduksi, induksi, campuran b. deduktif, induksi, campuran c. induksi, induktif, campuran d. deduktif, induktif, campuran Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 18 dan 19 Siswa bersemangat untuk melaksanakan tugas dari Pak Yuda. Mereka ingin segera mendapatkan informasi tentang manfaat batu bara. Melati mengunjungi perpustakaan di dekolahnya. Buku-buku di perpustakaan sekolah sangat lengkap. Berbagai judul buku ada di sana. Melati langsung mencari buku yang berhubungan dengan manfaat batu bara. Melati menemukan buku yang berjudul "Museum Kereta Api." 17. Para siswa harus mencari informasi yang berkaitan dengan pemanfaatan batu bara di .... * 5 points a. kelas b. perpustakaan c. toko buku d. kantin 18. Judul buku yang dibaca Melati adalah .... * 5 points a. batu bara b. manfaat batu bara c. Museum Kereta Api d. Kereta Api 19. Yang bukan merupakan gagasan pendukung paragraf di atas adalah .... * 5 points a. Siswa bersemangat untuk melaksanakan tugas dari Pak Yuda b. Melati mengunjungi perpustakaan di sekolahnya c. Melati mencari buku yang berhubungan dengan batu bara c. Melati menemukan buku yang berjudul "Museum Kereta Api" 20. Gagasan pokok paragraf diatas terletak pada .... paragraf * 5 points a. awal b. akhir c. tengah d. awal dan akhir
Jawaban:
parangraf yang mendasari teks
35. LATIHAN SOAL BDRSUBTEMA 2Bahasa IndonesiaBacalah bacaan berikut dengan saksama!Perminan Lompat TaliPermainan lompat tali, dhing, atau tali merdeka berasal dari Melayu. Inti dari permainan ini adalahmelompat tali karet yang tersimpul. Penamaan permainan lompat tali berkaitan dengan perbuatan yangdilakukan pemain itu sendiri. Terutama lompatan yang terakhir.Permaianan lompat tali bermanfaat bagi perkembangan anak baik segi fisik maupun psikis.Bermain lompat tali secara fisik membuat anak jadi terampil menguasai teknik melompat.Bermain lompat tali juga membentuk sikap positif anak.Permainan ini mengandung nilai kerja keras,ketangkasan dan sportivitas1. Tentuka kalimat utama paragraf pertama!2. Tentukan gagasan pokok paragraf kedua!3. Tentukan gagasan penjelas atau gagasan pendukung paragraf pertama dan paragraf kedua!
Jawaban:
1.permainan lompat tali, dhing, atau tali merdeka berasal dari melayu
2.permainan lompat tali bermanfaat bagi perkembangan anak baik segi fisik atau psikis
3.gagasan penjelasan dari paragraf pertama yaitu inti dari permainan lompat tali adalah melompat tali karet yang tersimpul dan gagasan paragraf kedua yaitu manfaat dari bermain lompat tali bagi anak baik secara fisik maupun psikis
36. Nama: SENDI PRATAMAKelas 4DPENILAIAN HARIANTEMA 1. INDAHNYA KEBERSAMAANSub Tema 1. Keberagaman Budaya BangsakuA. Isilah jawaban dibawah ini dengan tepatBAHASA INDONESIAParagraf berikut untuk soal 1 - 5a) Suku bangsa Talang Mamak hidup di sepanjang Sungai Indra Giri Provinsi Riau. b)Untuk mencukupi kebutuhan sehari harinya, mereka berladang, menyadap karet danmengambil hasil hutan nonkayu. c) Selain itu, mereka berburu atau menangkap ikan.d) Biasanya pada hari tertentu, penduduk suku bangsa Talang Mamak pergi ke desaterdekat, Keritang atau Sibenida. e) Didesa tersebut mereka menjual hasil kebun atau hasilhutan. f) Hasil penjualannya yang mereka peroleh akan dibelikan kebutuhan hidup1 Suku bangsa Talang Mamak tinggal di sepanjang sungal indra giri provinsi2. Gagasan pokok paragraf pertama adalah suku bangsa Talang Mamak3. Kalimat utama paragraf kedua ditunjukkan oleh kalimat berhuruf4. Desa terdekat yang sering dikunjungi penduduk suku bangsa Talang Mamak adalah keritong5. Gagasan pendukung paragraf kedua ditunjukkan oleh kalimat danPPKn
Jawaban:
1. Provinsi Riau.
2. Suku bangsa Talang Mamak hidup di sepanjang Sungai Indra Giri Provinsi Riau.
3. D (Maaf kalo salah :)
4. Atau Sibenida
Maaf cuma bisa njawab 4 soal doank, karena gk terlalu paham soalnya :)
37. BAHASA INDONESIA1. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan baik dan benar !Paragraph berikut untuk soal nomor 1 dan 2 !Kota Bekasi meraih penghargaan kerukunan beragama tingkat nasional yang diberika.Agama. Pemkot Bekasi berharap agar masyarakat, pemerintah dan aparat keamanan untkerukunan umat beragama. Wakil Wali Kota Bekasi, Tri Adhianto Tjahyono, menyampaikan rakepada Forum Kerukunan Umat Beragama (FKUB) Kota Bekasi.1. Kalimat utama paragraph terletak di bagianparagraph.2 Gagasan pokok paragraph tersebut membahas tentang keberhasilan Kota Bekasi dalam menjaParagraph berikut untuk soal nomor 3 s/d 5!1) Masyarakat Bali memiliki tradisi gotong royong atau menyumbang yang disebut ngayah.hanya menyumbang member uang ataupun materi, tetapi juga jasa. 3) Ngayah berarti pekerjkebaikan bersama. 4) Tradisi ngayah merupakan tradisi gotong royong untuk kebaikan semua mterlibat.3. Kalimat utama paragraph tersebut terdapat pada kalimat berangka4. Paragraph tersebut membahas tradisisebagai tradisibagi masyarakat Bali.5. Gagasan pendukung paragraph tersebut menyebutkan bahwa tradisi ngayah dilakukan secara.tlg di bantu jwb kh bsok kumpul ni
Jawaban:1.paragaf utama biasanya terletak dibagian awal,campuran,akhir gagasan/paragaf utama pada paragaf pertama
2.maaf nomor 2 maksudnya apa
3.berangka 1
4.tradisi masyarakat bali
5.secara gotong royong untuk kebaikan semua
Penjelasan:semoga membantu maaf nomor 2 g kejawab saya gatau apa maksudnya maaf jika salah^^
38. ***Quiz***________________________ ***BACA!!!***1. JANGAN MENGHAPUS SOAL INI KARENA SAYA SUDAH MEMBUAT SOAL INI DENGAN SUSAH PAYAH2. JIKA TIDAK BISA MENJAWAB SEMUA NYA JANGAN PAKSA UNTUK MENJAWAB!3. SETIAP SATU PELAJARAN ADA 5 SOAL4.BIG PONIT LOH KAKKK °•°5. SELAMAT MENGERJAKAN!________________________ ***MATEMATIKA***1. Sudut yang mempunyai nilai ukur kurang dari 90 ° disebut dengan sudut…A. lurusB. sikuC. tumpulD. Lancip2. Safira telah belajar kelompok dengan teman-teman berdurasi 2 jam. Itu artinya dia telah belajar dalam…a . 3.600 detikb . 60 detikc . 7.400 detikd . 7.200 detik3. 6 minggu + 2 bulan - 72 jam =… hari.a . 99b . 53c . 102d . 644. Sudut suatu ruang yang dibentuk karena adanya dua segmen yang saling…a . hanyab . bagianc . Dalam antrianBengkok5. Dibawah ini yang merupakan 3 jenis sudut adalah…a . Tumpul, kerucut dan sikub . Siku, kerucut dan kotakC. Kusam, bulat dan runcingD. Siku, kusam dan lurus________________________ **BAHASA INDONESIA***1.Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan ....Pilihan jawabanA. gagasan pokokB. gagasan pendukungC. informasi pendukungD. informasi penjelas2.Ketrampilan berbahasa yang mengungkapkan informasi pada orang lain secara lisan, yaitu ........A. MembacaB. MenyimakC. MenulisD. Berbicara3.Mereka bahu membahu bekerja sama membersihkan kelas. Kata bahu merupakan jenis kata ........ A. Berkombinasi ulangB. Berimbuhan ulangC. Majemuk bertingkatD. Majemuk berimbuhan4.Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu kejadian peristiwa adalah .........A. KapanB. DimanaC. ApaD. Siapa5.agai musang berbulu ayam. Makna peribahasa diatas adakah ..........A. Berpura - pura baik tapi sebenarnya menaruh dengkiB. Seseorang yang tidak berlaku tidak adilC. Suka menabung lama - lama jadi kayaD. Sedikit demi sedikit lama - lama jadi bukit________________________ ***IPS***1. Gambaran permukaan bumi yang dilukiskan pada bidang datar disebutA. PetaB. SkalaC. Mata anginD. Simbol2. Gunung api yang terdapat di Nusa Tenggara Barat adalahA. RinjaniB. KalimutuC. MarapiD. Dempo3. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 400 meter di atas permukaan laut disebutA. Dataran rendahB. Dataran tinggiC. PegununganD. Gunung4. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut disebutA. Dataran tinggiB. Dataran rendahC. PegununganD. Gunung5. Pegunungan sewu terdapat di daerahA. Jawa tengahB. Jawa baratC. Jawa timurD. Yogyakarta________________________Udh ya kk kasian nanti capek :)
Jawaban:
Matematika
1. Sudut yang mempunyai nilai ukur kurang dari 90 ° disebut dengan sudut D. LANCIP
2. Safira telah belajar kelompok dengan teman-teman berdurasi 2 jam. Itu artinya dia telah belajar dalam D. 7.200 DETIK
3. 6 minggu + 2 bulan - 72 jam = A. 99 hari.
4. Sudut suatu ruang yang dibentuk karena adanya dua segmen yang saling Berpotongan
5. Dibawah ini yang merupakan 3 jenis sudut adalah A . Tumpul, Kerucut Dan Siku
Bahasa Indonesia
1. Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan A. Gagasan Pokok
2. Ketrampilan berbahasa yang mengungkapkan informasi pada orang lain secara lisan, yaitu D. Berbicara
3. Mereka bahu membahu bekerja sama membersihkan kelas. Kata bahu merupakan jenis kata A. Berkombinasi ulang
4. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu kejadian peristiwa adalah A. Kapan
5. Bagai musang berbulu ayam. Makna peribahasa diatas adakah A. Berpura - pura baik tapi sebenarnya menaruh dengki
IPS
1. Gambaran permukaan bumi yang dilukiskan pada bidang datar disebut A. PETA
2. Gunung api yang terdapat di Nusa Tenggara Barat adalah A. RINJANI
3. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 400 meter di atas permukaan laut disebut B. DATARAN TINGGI
4. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut disebut A. DATARAN TINGGI
5. Pegunungan sewu terdapat di daerah A. YOGYAKARTA
Penjelasan:
Matematika :
[tex]2. \: 1 \: jam \times 2 \\ = 3.600 \times 2 \\ = 7.200[/tex]
[tex]3. \: 6 minggu + 2 bulan - 72 jam = \\ = 42hari + 60hari - 3hari \\ = 102 - 3 = 99hari[/tex]
[tex]{ \boxed{ SEMOGA \: MEMBANTU}}[/tex]
39. Pancasila.Sikap kepahlawanan yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari adalah......3. Bahasa Indonesia (K.D 3.1, 3.2)Perhatikan teks berikut untuk menjawab soal no 6-10Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan bebagai cerita, Bukan Pak Burhan yangbercerita, tetapi anak-anak di kelas yang bergantian bercerita. Berbagai cerita selalu dinantikananak-anak. Semua ingin memperoleh kesempatan berserita.5. Gagasan pokok bacaan di atas adalah7. Gagasan pendukung yaitu ....B. Latar cerita bacaan sebut adalah.9. Tokoh utama pada cerita di atas yaitu10. Pesan moral yang terkandung dalam cerita tersebut yaitu.IPA (KD 3.7)masuk ke
Jawaban:
1.Pantang menyerah dalam hal apapun
2.Pak Burhan selalu memulai kegiatan di kelas dengan berbagai cerita,Bukan pak Burhan yang bercerita,tetapi anak anak di kelas secara bergantian
3.Gagasan yang mendukung suatu paragraf atau sebuah cerita
4.Pak Burhan
5.Tidak pilih pilih kasih,dan menyanyagi semua muridnya
Penjelasan:Semoga membantu ^-^
40. TUGAS IPA!Ayo, kerjakan soal- soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Apa yang dimaksud dengan sumber bunyi ?2. Sebutkan 5 contoh sumber bunyi!3. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis bunyi!4. Apa yang dimaksud dengan Gaung ?5. Sebutkan 3 contoh alat musik dan cara menghasilkan bunyinya!TUGAS BAHASA INDONESIA!Ayo, kerjakan soal- soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. Jelaskan yang dimaksud dengan gagasan pokok!2. Apa fungsi gagasan pendukung ?3. Sebutkan langkah-langkah menemukan gagasan pokok!4. Jelaskan cara membuat ringkasan!5. Bacalah teks berikut dengan cermat! a. Temukan gagasan pokok pada setiap paragrafnya!b. Temukan gagasan pendukung pada setiap paragrafnya!Suku PalembangTahukah kamu dimana letak suku Palembang? Suku Palembang merupakan suku yang berada di Sumatera Selatan. Sementara wong kito adalah sebutan terkenal warga asli Palembang.Suku Palembang menggunakan bahasa asli Palembang. Bahasa Palembang mempunyai dua tingkatan, yaitu Baso Palembang Alus dan Baso Palembang Sari-Sari. Baso Palembang Alus digunakan saat melakukan percakapan dengan pemuka masyarakat atau orang yang dihormati. Sementara itu, Baso Palembang Sari-Sari digunakan saat melakukan percakapan sehari-hari.Suku Palembang juga memiliki tarian tradisional, makanan tradisional, rumah adat, pakaian adat, dan senjata tradisional. Tari Tanggai merupakan tarian tradisional yang biasa ditampilkan sebagai penyambutan kepada tamu-tamu dalam resepsi pernikahan. Makanan tradisional Palembang yang terkenal yaitu pempek. Rumah adat suku Palembang disebut rumah limas karena bentuk atapnya berbentuk menyerupai piramida dan memiliki tiang atau rumah panggung. Adapun pakaian adat Sumatera Selatan disebut Aesan Gede. Songket merupakan salah satu kain khas Palembang. Kain tersebut dibuat denganmenggunakan alat tenun tradisional. Sementara itu, tongkat trisula merupakan senjatatradisional suku ini.
Jawaban:
1, Suatu benda yang menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi
2. terompet yang ditup
Drum yang dipukul
suara radio
suara lonceng
suara petir
3 infrasonik
audiosonik
ultrasonik
4 pemantulan bunyi yg diterima oleh pendengar beberapa saat setelah bunyi langsung
5. gendang dipukul
seruling di tiup
tifa dipukul
Penjelasan:
maaf kalau salah :)