soal bahasa jawa kelas 4 = gamane semar yaiku ????
1. soal bahasa jawa kelas 4 = gamane semar yaiku ????
Jawaban:
Mangsuli Pitakonan
Gamane Semar yaiku entut kang mambu banget.
Penjelasan:
Semar duweni gaman kang ampuh awujud entut. Entut yaiku angin kang metu saka ing jubur. Sanadyan entute mambu banget, entut mau ana gunane. Gunane yaiku nalika ana wong kang lali marang tumindhak becik, rikala mambu entute Semar banjur bisa eling maneh marang tumindhak becik.
2. tolong bantu jawab kakak, soal bahasa jawa kelas 4
Jawaban:
1. b
2. j
3. g
4. i
5. f
6. c
7. d
8. e
9. h
10. a
maaf kalau ada yang salah
3. Apa artinya handarbeni apa ya?? Soal bahasa Jawa kelas 4 Please help me
Penjelasan:
Mulat Sarira Hangrasa Wani, Rumangsa Melu Handarbeni, Wajib Melu Angrungkebi, begitulah sepenggal pepatah jawa yang mengandung makna yang sangat dalam. Yang bilamana diartikan dalam Bahasa Indonesia adalah Berani Mawas Diri, Merasa Ikut Memiliki, Wajib Ikut Menjaga/Membela
4. Soal remidi bahasa Jawa kelas 7 Kawangsulana kanthi cekak aos! 1. Sebutna 4 tata krama wong mlaku! 2. Kadospundi anggenipun uluk salam (memberi salam), nalika: a. wayah esuk b. wayah awan 3. Kaparingana 4 conto tembung aran! 4. Sebutna 2 pigunane crita pengalaman! tolong ya dijawab
Penjelasan:
1. Tata krama wong mlaku meliputi:
salam panggul
ngatur urip
ngatur makan
nggunakake wangun basa Jawa
2. Nalika wayah esuk, kadospundi anggenipun uluk salam dengan cara membungkuk dan menyebutkan nama orang yang dituju. Nalika wayah awan, kadospundi anggenipun uluk salam dengan cara mengangkat tangan dan menyebutkan nama orang yang dituju.
3. Conto-conto tembung aran meliputi:
sugih (sukses)
sengsara (kesusahan)
arsa (tanah)
tresna (cinta)
4. Contoh pigunane crita pengalaman adalah:
aku pernah mengalami kecelakaan lalu lintas
aku pernah merasakan sensasi terbang di pesawat
5. Quis Pertama Mata pelajaran Bahasa Jawa :Soalnya Adalah:1.Gawe 5 Paragraf Babagan Kongres Wanita Indonesia!Rules:1.Pakai Penjelasan2.Ingat 1 Paragraf/50 Kata3.Jangan Ngasal4.Jangan Translate5.Jangan Google6.Sertakan Kelas,Bab,Materi,Kode Kategorisasi,Dan Kata Kunci[tex]sekian \: thanks \: yah[/tex]
JAWABAN :
Kongres Wanita Indonesia utawa sing disingkat Kowani minangka federasi organisasi sosial wanita Indonesia miturut undang-undang sing ditrapake ing ruang lingkup nasional. Kowani didegaké ing taun 1928 ing Jakarta, ibukutha Indonesia. Organisasi iki wis menang akeh penghargaan ing tingkat nasional, regional lan internasional.
Kongres Wanita Indonesia kaping 1 dianakake ing Yogyakarta, Hindia Belanda tanggal 22 - 25 Desember 1928. Kongres iki dirawuhi 30 organisasi wanita saka 12 kutha ing Jawa lan Sumatra lan tujuane kanggo memperjuangake hak-hak wanita, utamane ing bidang pendhidhikan. lan bebrayan. Tanggal: 22 Des 1948 - 25 Des 1948. Lokasi : Yogyakarta.
20 - 24 Juli 1935. Kongres Wanita Indonesia nomer loro dianakake ing Jakarta. Kongres iki dipimpin dening Mrs. Sri Mangunsarkoro. Rapat iki nyebabake sawetara keputusan, kayata nggawe badan pertunangan kanthi jeneng Kongres Wanita Indonesia lan saben telung taun nganakake kongres kanthi rutin.
Terjemahan Bahasa Jawa - Bahasa Indonesia :
Kongres Wanita Indonesia atau singkatnya Kowani adalah federasi organisasi masyarakat wanita Indonesia sesuai dengan hukum nasional yang berlaku. Kowani didirikan pada tahun 1928 berlokasi di Jakarta, ibu kota Indonesia. Organisasi ini telah meraih banyak penghargaan baik nasional, regional maupun internasional.
Kongres Wanita Indonesia I dilaksanakan di Yogyakarta, Hindia Belanda pada tanggal 22-25 Desember 1928. Kongres tersebut dihadiri oleh 30 organisasi wanita dari 12 kota di Jawa dan Sumatera dan bertujuan memperjuangkan hak-hak perempuan, khususnya di bidang pendidikan dan pernikahan. Tanggal : 22 Des 1948 - 25 Des 1948. Lokasi : Yogyakarta.
20 - 24 Juli 1935 Kongres Wanita Indonesia I diadakan di Jakarta. Kongres ini diketuai oleh Ny. Sri Mangunsarkoro. Rapat ini menghasilkan beberapa keputusan seperti pembentukan badan aliansi dengan nama Kongres Wanita Indonesia dan setiap tiga tahun sekali mengadakan kongres reguler.
KELAS : 3 SMP.BAB : -.MATERI : -.KODE KATEGORISASI : -.KATA KUNCI : -.MATA PELAJARAN : BAHASA JAWA.+++ ŠÉMÒĞÁ MÈMBÁŃŤÙ +++6. 1. Nalika sowan ing daleme simbah, wektu wis nuduhake wayah sore, pramilakowe arep nyuwun pamit wangsul ing griya. Kepriye anggonmu matur nyuwunpamit dhateng simbah ?2. Kepriye anggonmu matur dhateng bapak/ ibu nalika arep mara ing omahe kancamu saperlu garap tugas kelompok sekolah?3. Ing sawijining dina kowe ora bisa mangkat sekolah, amarga sakit banjur kowearep idin dhateng wali kelasmu kanthi idin lewat whatsapp. Kepriye anggonmumatur?4. Nalika jam piwulangan, kowe arep idin ing pakiwan/ kamar mandi, kepriyeanggonmu matur dhateng bapak/ ibu guru ?SOAL BAHASA JAWAKELAS 7
Jawaban:
1.mbh kula pamit kundur sampun sore,matur nuwun nggeh mb
2.pak/buk kula pamit nggarap tugas kelompok saking sekolah
3.pak/bu kula ijin mboten mlebet amargi gerah
4.pak/bu kula ijin dateng pakiwan/kamar mandi
Penjelasan:
maaf kalo salah
7. Pelajaran : PPKn. Kelas : 4 Buku : Tema 1 Indahnya Kebersamaan. Free 20 poin Soal Pak Sammy berasal dari Maluku. Pak Encep berasal dari Sunda. Pak Made berasal dari Bali. Pak Udin berasal dari Betawi. Pak Nur berasal dari Jawa. Identifikasikan berdasarkan : asal, bahasa, makanan, alat musik, pakaian daerah, tarian, dan kebiasaan sesuai orang yang saya sebut tadi.... Jawab yang benar..... Thanks bagi yang jawab =^_^=
Gak tau karena saya belom belajar sampain situ ok
8. Help me please!!!Bahasa Jawa kelas 4 sdSoal ada di gambarNgawur, dan Copas akan di report. 10 poin
WangsulanDakandani → ater-ater tripurusa.Ngambang → ater-ater hanuswara.Diwadahi → ater-ater tripurusa.Daksangoni → ater-ater tripurusa.Nyapu → ater-ater hanuswara.PenjelasanWuwuhan kaperang dadi :
➜ Ater-ater yaiku wuwuhan sing manggon ana ing sangarepe tembung.
>> Ater-ater kaperang dadi :
☞ Ater-ater anuswara (m-, n-, ny-, ng-) ✔️Tuladha :
> Am + bathik » mbathik.
> An + thuthuk » nuthuk.
> Any + sapu » nyapu.
> Ang + gambar » nggambar.
☞ Ater-ater tripurusa (dak, kok, di) ✔️Tuladha :
> Daktimba, koktimba, ditimba.
> Dakpilih, kokpilih, dipilih.
☞ Ater-ater liyane (ma, ka, ke, sa, pa, pi, pra, kami, kapi, tar)Tuladha :
> Ma + guru » maguru.
> Ka + sapu » kasapu.
> Ke + sandhung » kesandhung
> Sa + omah » saomah.
➜ Seselan yaiku wuwuhan sing manggon ana ing tengahe tembung. (in, um, er, el)
Tuladha :
> In + tulis » tinulis.
> Um + guyu » gumuyu.
> Er + kelip » kerelip.
> El + kepyur » kelepyur.
➜ Panambang yaiku wuwuhan sing manggon ana ing mburine tembung.
Tuladha :
> Siram + en » siramen.
> Resik + ana » resikana.
➜ Konfiks yaiku wuwuhan gabungan antarane ater- ater lan panambang sing digunakake bareng ing sajroning tembung lingga.
Tuladha :
> Kekeselen » ke + kesel + en.
> Kewaregen » ke + wareg + en.
» DETAIL JAWABAN «Mapel : Bahasa Jawa
Kelas : 4
Materi : Piwulang 7 - Wuwuhan
Kata Kunci : ater-ater, hanuswara, tripurusa
Kode Soal : 13
Kode Kategorisasi : 4.13.7
-----------------------------
Semoga membantu.
9. Tugas kelas 7 Bahasa IndonesiaMelalui tayangan *Dokumenter: Karimun Jawa* di TVRISenin, 13 April 2020 Jawablah pertanyaan berikut ini 1. Bagaimana menjaga, melindungi dan memanfaatkan peninggalan bersejarah atau situs bersejarah yg ada di tempatmu ?2. Menurut mu apakah maksud ungkapan "laut adalah halaman rumah bagi kami? Temukan ungkapan lain yang menandakan kekaguman pada alam !3. Siapakah yang menemukan pulau Karimun Jawa ?4. Terletak di Kabupaten dan Provinsi manakah pulau Karimun Jawa ?5. Hewan jenis apakah kora itu dan siapa nama temannya Kora ?jawab ya soalnya jam 7 harus dikumpulin
1. - dengan menaati peraturan yang terdapat pada peninggalan bersejarah atau situs bersejarah itu.
- belajar untuk lebih menghargai peninggalan bersejarah atau situs bersejarah tersebut.
2. Maksud ungkapan tersebut adalah laut bisa sebagai sumber mata pencaharian yang juga dapat di nikmati keindahanya.
3. Di temukan oleh sunan muria.
4. Terletak di jawa kabupaten jepara,jawa tengah
Maaf no 5 ngak bisa (•‿•)
10. Tolong kak bantu aku kerjain soal ini nanti dikumpulin. Makasih. Jangan asal jawab!!!Soal Pilihan Ganda Kesenian wayang SuketKabupaten Purbalingga di Jawa Tengah ini menyimpan kekayaan budaya dan tradisi lokal. Kesenian wayang suket sangat populer di sana. Warga lokal dan pemerintah daerah Purbalingga bahu membahu melestarikan wayang suket. Rumput dalam bahasa Jawa disebut “suket." Sesuai namanya, wayang suket merupakan kerajinan wayang yang terbuat dari rumput. Wayang suket telah berkembang di Kabupaten Purbalingga sejak puluhan tahun silam. Pelancong kerap memburu wayang suket sebagai oleh-oleh atau koleksi khas dari Purbalingga. Selain wayang suket, ada juga batik khas Purbalingga yang bisa dijadikan oleh-oleh khas daerah ini. Batik Purbalingga dapat dijumpai di Desa Limbasari. Batik tulis khas Desa Limbasari, Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah, diminati konsumen khususnya yang bermotif patrawisa. Motif patrawisa selalu habis terjual karena coraknya sangat bagus. Selain motif patrawisa, batik bermotif sawah layur dan udan liris juga banyak diburu konsumen. Hal menarik lainnya, Purbalingga dikenal sebagai penghasil bulu mata palsu berkelas dunia. Karena memiliki kualitas yang baik, bulu mata palsu khas Purbalingga diekspor ke Tiongkok, Rusia, dan Eropa.Cobalah menjawab pertanyaan berikut setelah membaca teks tanggapan diatas!1. Karya seni apakah yang sedang ditanggapiA. LukisanB. Kesenian wayang suketC. Kesenian EbegD. Tarian tradisional2. Siapa yang menghasilkan karya tersebut ?A. Masyarakat CilacapB. Masyarakat BanyumasC. Masyarakat PurbalinggaD. Masyarakat Jakarta3. Siapa yang Menanggapi ?A. PenulisB. PengarangC. PenciptaD. Pengaransement 4. Bagaimana bentuk tanggapannya ?A. Tanggapan dapat berupa pujian dari kesenian wayang suketB. Tanggapan dapat berupa kritikan dari kesenian wayang suketC. Tanggapan dapat berupa sanggahan dari kesenian wayang suketD. Tidak ada yang menanggapi dari kesenian wayang suket5. Bagaimana cara menanggapinya?A. Penulis mendeskripsikan kesenian wayang suket yang dikenal sebagai penghasil bulu mata palsu berkelas dunia. Karena memiliki kualitas yang baik, bulu mata palsu khas Purbalingga diekspor ke Tiongkok, Rusia, dan Eropa.B. Penulis mendeskripsikan tentang kesenian EbegC. Penulis mendeskripsikan tari JathilanD. Penulis mendeskripsikan lukisan dari para tokoh terkenal6. Mengapa Pelancong kerap memburu wayang suket sebagai oleh-oleh atau koleksi khas dari Purbalingga?A. Batik khas PurbaliggaB. Batik Khas Jogja Jawa TengahC. Bulu MataD. Rumputnya7. Hal menarik apa kah sehingga Kesenian wayang Suket begitu populer di Purbalingga ?A. Batik motif LayurB. Batik motif Udan lirisC. Batik motif sawahD. Penghasil bulu mata palsu berkelas dunia8. Apa itu kesenian wayang suket ?A. Kerajinan wayang yang terbuat dari RumputB. Kerajinan wayang yang terbuat dari bambuC. Kerajinan wayang yang terbuat dari kertasD. Kerajinan wayang yang terbuat dari anyaman9. Dimana kita dapat menjumpai Kesenian wayang suket ?A. Kabupaten Purbalingga, Jawa TengahB. Kabupaten Cilacap, Jawa TengahC. Kabupaten Semarang, Jawa TengahD. Kabupaten Ponorogo, Jawa Timur10. Kapan Kesenian wayang suket berkembang di Kabupaten Purbalingga ?A. KemarinB. Beberapa bulan silamC. Sejak Puluhan tahun silamD. Tidak Pernah
Jawaban:
1. B
2. C
3. A
4. A
5. A
6. C
7. D
8. A
9. A
10. C
Penjelasan:
SMOGA TERBANTU
11. PUNIMEDPEMERINTAH KOTA PONTIANAKDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANKECAMATAN PONTIANAK BARATSD NEGERI / SWASTA KECAMATAN PONTIANAK BARATASESMEN DIAGNOSTIKTAHUN PELAJARAN 2020/2021Mata PelajaranTema 5Kelas : V(lima)Tanggal: 4 Desember 2020WaktuPETUNJUK :1 Berdoalah sebelum mengerjakan soal2. Tuliskan namamu di sebelah kanan atas pada lembar jawaban3.Bacalah tiap-tiap soal dengan sebaik-baiknya4Kerjakanlah terlebih dahulu soal soal yang kamu anggap paling mudah5. Perik salah kembali pekerjaaninu sebelum lembar jawaban kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru.1.Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D jawaban yang paling benar pada lembarjawab!2.1Pada tanggal 28 Oktober diperingati sebagai hari Sumpah Pemuda. Dalam memperingati hari tersebut,guru meminta siswa untuk mengikrarkan sumpah pemuda secara bersama-sama. Nilai yang terkandungdalam sumpah pemuda yang pertama adalahA Sebagai pemuda, kita harus bangga menjadi warga Indonesia meskipun terdiri dari berbagai sukudan budaya yang berbeda harus tetap bersatuB. Generasi muda harus mengaku sebagai warga bangsa Indonesia bukan mengaku sebagai wargabangsa suku dari derah masing-masing.C. Seluruh warga Indonesia harus menjunjung bahasa persatua yaitu bahasa Indonesia sebagai alatkomunikasi resmi di wilayah IndonesiaD. Sebagai generasi muda, harus menjaga persatuan dan kesatuan Negara, karena pemuda adalahgenerasi penerus bangsaDemi menjaga keutuhan bangsa, warga Indonesia haruslah tetap bersatu. Contoh sikap yang menjagapersatuan dan kesatuan bangsa adalahA Mementingkan kepentingan pribadi C. Mempelajari budaya suku lainB. Meremehkan budaya suku la in D. Membenci temannya beribadahReza dan keluarganya adalah pendatang dari luar wilayah Kalimantan Barat dan sukunya adalah JawaPada saat HUT Kota Pontianak, Reza juga ikut merayakannya dengan tetap menggunakan pakaiankhas Melayu Pontianak dan ikut aktif dalam kegiatan yang diadakan untuk memperingati Hut KotaPontianak. Sikap Reza perlu dicontoh karena....A. Reza menghargai budaya suku lain C. Reza menggunakan bahasa PontianakB. Mementingkan urusan kelompok D. Tidak menggunakan pakaian adat JawaKeragaman suku bangsa merupakan salah satu ciri khas bangsa Indonesia. Berikut yang merupakanperilaku tidak menjaga persatuan bangsa adalah....A. Antar suku saling bertikaiC. Taat aturan pemerintahB. Menghargai perbedaan budaya D. Mempelajarai budaya suku la in34.
Jawaban:
1.a
2.c
3.a
4.a
Penjelasan:
semoga membantu
12. soal uring bahasa dearah ( jawa) kelas XII-IPS > owahana ukara ing ngisor iki dadi ngako alus : 1. bapak wingi bengi ndelok watang ing kelurahan numpak motor 2. ibu dhahar sekul rawon kaliayan ngujak es teh 3. sampeyan wingi napa ningali kethoprok kaliyan simbah? > owahana ukara ing ngisor iki dadi krama lagu : 4. pakdhe kaliyan budhe tindak dhateng dalemipan eyang 5. njenengan apa sihmidhangetake beritane mau isuk 6. kowa arep lunga karo sapa? > owahan ukara ing ngisor iki dadi krama alus : 7. sapa sing tuku beras karo gula sesuk 8. sampeyan purun mbakte jambul iki mboten? 9. bapakku maos koran ing teras nalika ibu rawuh suka pasar > ibuku nulis surat kango pakdheke ngundani yen simbah lara tolong dijawan nanti saya kasih point 50
➢ Ngowahi ukara dadi basa Ngoko Alus.
1. bapak wingi bengi ndelok wayang ing kelurahan numpak motor.
➡️ bapak Wingi bengi mirsani Ringgit ing kelurahan nitih motor.
2. ibu dhahar sekul rawon kaliayan ngunjuk es teh.
➡️ ibu dhahar sekul rawon kaliyan ngunjuk es teh.
3. sampeyan wingi napa ningali kethoprok kaliyan simbah?
➡️ Panjenengan wingi napa mirsani ketoprak kaliyan Simbah?
➢ Ngowahi ukara dadi basa Krama lugu.
4. pakdhe kaliyan budhe tindak dhateng dalemipan eyang.
➡️ Pakdhe kaleh budhe kesah ten griyane eyang.
5. njenengan apa sihmidhangetake beritane mau isuk.
➡️ sampeyan napa taksih mirengake wartane wau enjing.
6. kowa arep lunga karo sapa?
➡️ sampeyan badhe kesah kaleh sinten?
➢ Ngowahi ukara dadi basa Krama Alus.
7. sapa sing tuku beras karo gula sesuk.
➡️ sinten ingkang mundhut uwos kaliyan gendhis mbenjing.
8. sampeyan purun mbakte jambul iki mboten?
➡️ Panjenengan kersa ngasta jambu punika mboten?
9. bapakku maos koran ing teras nalika ibu rawuh suka pasar.
➡️ bapak kula maos koran wonten ing teras nalika ibu rawuh saking peken.
10. ibuku nulis surat kango pakdheke ngundani yen simbah lara.
➡️ ibu kula nyerat kagem pakdhe ngaturi menawi eyang gerah.
____________________________
PembahasanUnggah ungguh basa yaiku aturan adat istiadat ing tlatah Jawa utawa babadan sopan santun, tata krama, tata susila, nanging nggunakake basa Jawa.
Unggah ungguh basa ana 2 :
1. Ngoko :
Ngoko luguNgoko alus2. Krama :
Krama luguKrama alus⚫ Ngoko lugu
Basane ngoko, ora kecampuran tembung Krama.
→ panggonane :
padha kanca sadrajatmarang wong kang luwih enom→ tuladhane :
Kowe arep menyang endi?⚫ Ngoko alus
Basane ngoko, kecampuran Krama Inggil.
→ sing dikramakne :
wonge, umume arupa tembung aran lan tembung sesulihpanindake, umume arupa tembung kriyakaduwekane, awujud tembung Aran→ panggonane :
dulur enom marang dulur tuwakapernah tuwa nanging derajate luwih dhuwurwong sadrajat kang padha ngajeniibu marang bapak sing kulina Ngoko→ tuladhane :
Panjenengan arep tindak menyang endi?⚫ Basa Krama lugu
Basane Krama, ora dicampur ngokolan krama inggil. Ater ater lan panambange sing dikramakne.
→ panggonane :
wong sadrajat sing durung akrabwong sing durung kenal→ tuladhane :
sampeyan badhe kesah ten pundi?⚫ Basa Krama Alus
Basane luwih Alus lan luwih ngajeni, sing dikramakne wonge, panindake lan kaduwekane, nanging awake dhewe ora dikramakne.
→ panggonane :
wong enom marang wong tuwamarang wong sing dhuwur drajate→ tuladhane :
Panjenengan badhe tindak pundi?Detail JawabanMapel : Bahasa DaerahKelas : 7Materi : Unggah ungguh basaKode : 1313. PPKn (KD 3.3)1. Contoh keberagaman yang ada di Indonesia adalah ....A. Suku, agama dan presidenB. Suku, ras dan budayaC. Agama, negara dan kesenianD. Agama, negara dan presiden2. Faktor penyebab keberagaman di Indonesia adalah ....A. Pernah dijajah selama ratusan tahunB. Pernah mengalami krisis ekonomiC. Kondisi negara Indonesia yang berbentuk kepulauanD. Kemajuan ilmu teknologi dan komunikasi3. Semboyan Persatuan Indonesia adalah ....A. Tut Wuri HandayaniB. Bhinneka Tunggal IkaC. Sumpah PalapaD. Garuda Pancasila4. Contoh musyawarah di kelas ....A. melakukan piket kelasB. memilih ketua kelasC. mengerjakan tugas mandiriD. mengerjakan ulangan dengan jujur5. Berikut ini yang termasuk keberagaman di bidangbudaya adalah ....A. Agama, bahasa dan rumah adatB. Pakaian, rumah adat dan makananC. Warna kulit, alat musik dan agamaD. Bahasa, rumah adat dan agamaBahasa Indonesia (KD 3.5)6. Penulisan nama kota dan tanggal surat yang benaradalah ....A. Jakarta; 16 Agustus 2018B. Jakarta. 16 Agustus 2018C. Jakarta: 16 Agustus 2018D. Jakarta, 16 Agustus 2018Baca teks berikut untuk menjawab soal no 7-9 !Pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dilaksanakanpada hari Jum'at tanggal 17 Agustus 1945. Sejak pagi, telahdilakukan persiapan di rumah Ir. Soekarno, untuk menyambutProklamasi Kemerdekaan Indonesia. Banyak tokohpergerakan nasional beserta rakyat berkumpul di tempat itu.Mereka ingin menyaksikan pembacaan teks ProklamasiKemerdekaan Indonesia. Sesuai kesepakatan yang diambildi rumah Laksamana Maeda, para tokoh Indonesia menjelangpukul 10.30 Waktu Jawa Zaman Jepang atau pukul 10.00WIB telah berdatangan ke rumah Ir. Soekarno.7. Siapa yang membaca teks proklamasi....A. Ir. Soekarno.B. Moh. HattaC. SoepomoD. Laksamana Maeda
Jawaban:
1.b
2.b
3b
4d
5c
6b
7a
Penjelasan:
maaf salah
14. tolong bantu jawab ya kak ini harus dikumpulin hari ini ini soal bahasa jawa kelas 4 sd halaman 130
Jawaban:
Omah Sehat
Omahe Bawa Padhang Tur Resik
Sinar Karo Hawa Cukup
Ora Akeh Uwuh Ing Pekarangan
Bawa Biyasa Nyapu Latar
Uwuh Diobong Ing Luwangan
Ibune Karo Kakange Ngepel
moga bantu
15. Gawe ukara pitakoncontoh:pitakon = prabu dasarata iku raja ing ngendiwangsulan = Raja ing Adoyasoal!1. Pitakon =. wangsulan = prabu dasarata2. Pitakon =. wangsulan = Resi Jatayu pungkasane swiwine nganti sangkleh3. Pitakon =. wangsulan = Rama lan Lesmana nggoleti ngubengi alas dhandaka4. Pitakon =. wangsulan = Rama age² nulungi5. Pitakon =. wangsulan = dening dasamuka/Rahwana maring alengkaBAHASA JAWA KELAS 8tidak menerima candaan ya ka.
Pitakon = Sapa raja ing Adoya?
Wangsulan = prabu dasarataPitakon = Rahwana mungkasi banjir kanggo males serangan saka Rishi Jatayu sing nyebabake?
Wangsulan = Resi Jatayu pungkasane swiwine nganti sangklehPitakon = Apa sing ditindakake Rama nalika Sinta diculik?
Wangsulan = Rama lan Lesmana nggoleti ngubengi alas dhandakaPitakon = Apa sing ditindakake Rama nalika Sinta diculik?
Wangsulan = Rama age² nulungiPitakon = Sapa sing nggawa Sinta?
Wangsulan = dening dasamuka/Rahwana maring alengka
Pembahasan
Dongeng asmara Rama lan Shinta kang kebak ing watu-watu, kayane lagi wae diwiwiti, nalika bab drama penculikan dibukak. Ana crita yen Rama, Shinta, tindak karo rayi Rama, Lesmana, menyang alas Dandaka. Ana sawetara versi sing kabeh telu babagan menyang alas. Ana sing kandha yen lunga kanggo mburu lan ngumbara. Versi liyane, ujar manawa telu kasebut 'dibuwang' saka urip sing mewah lan khusus lan nylametake masa depan minangka paukuman saka para dewa.
Pelajari Lebih Lanjut
Materi tentang dongeng brainly.co.id/tugas/1532153
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
16. Pelajaran+:+PPKn. Kelas+:+4 Buku+:+Tema+1+Indahnya+Kebersamaan. Free+20+poin Soal Pak+Sammy+berasal+dari+Maluku. Pak+Encep+berasal+dari+Sunda. Pak+Made+berasal+dari+Bali. Pak+Udin+berasal+dari+Betawi. Pak+Nur+berasal+dari+Jawa. Identifikasikan+berdasarkan+:+asal,+bahasa,+makanan,+alat+musik,+pakaian+daerah,+tarian,+dan+kebiasaan+sesuai+orang+yang+saya+sebut+tadi.... Jawab+yang+benar..... Thanks+bagi+yang+jawab+=^_^=
Jawaban:
Maluku
rumah adat : baileo
bahasa : Banda , buru
makanan : palai badar
17. BAHASA JAWA KELAS 6!! __________________ !PERHATIAN! - Bagi yang bisa jawab aja! - Gak boleh pake bahasa Alien/Aneh/Gak maksud!! - Ambil point? Jawab dulu!! ________________________ NOTE: Yang bisa aja!! Kadang ada yang ngawur cuman mau koin!! Kan kasian yang buat soal udah gak ada yang jawabin dia relain pointnya buat orang yang gak bertanggung jawab atas mencuri point orang sembarangan! ____________________________ Dijawab semua!! ____________________________ Terangno tegese paribasan, bebasan lan saloka ing ngisor iki ! 4.Ana catur mungkur 5.Rebut balung tanpa isi 6. Emban cindhe emban siladan 7. emprit abuntut bedhug 8. Tuna sathak bathi sanak 9. Anak polah bapak kepradhah 10. Kriwikan dadi grojogan 11. Kebo kabotan sungu 12. Bathok bolu isi madu 13. Busuk ketekuk, pinter keblinger
4.Ana catur mungkur =ora gelem ngrungokake rerasan kang ora becik.
5.Rebut balung tanpa isi = pasulayan merga barang kang sepele.
6. Emban cindhe emban siladan = pilih kasih ora adil.
7. emprit abuntut bedhug = perkara sing maune sepele dadi gedhe.
8. Tuna sathak bathi sanak = rugi bandha,nanging bathi paseduluran.
9. Anak polah bapak kepradhah = tingkah polahe anak dadi tanggungane wong tuwa.
10. Kriwikan dadi grojogan = prakara kang maune cilik dadi gedhe.
11. Kebo kabotan sungu = rekasa merga kakehan anak.
12. Bathok bolu isi madu = wong asor nanging sugih kapinteran .
13. Busuk ketekuk, pinter keblinger = sing bodho lan sing pinter padha nemu cilaka.
semoga membantu.
Jawaban:
Negesi paribasan, bebasan, lan saloka
Ana catur mungkur tegese ora gelem ngrungokake rerasan kang ora becikRebut balung tanpa isi tegesè pasulayan merga barang kang sepeleEmban cindhe emban siladan tegesè pilih kasihEmprit abuntut bedhug perkara sing maune sepele dadi gedheTuna sathak bathi sanak tegese rugi bandha nanging bathi paseduluranAnak polah bapak kepradhah tegese tingkah polahe anak dadi tanggungane wong tuwaKriwikan dadi grojogan tegesè prakara kang maune cilik dadi gedheKebo kabotan sungu tegese rekasa merga kakehan anakBathok bolu isi madu tegese wong asor nanging sugih kepinteranBusuk ketekuk, pinter keblinger tegese sing bodho lan sing pinter padha nemu cilaka===========>> <<===========Penjelasan:
PARIBASAN
Paribasan yaiku unen-unen sing ajeg panggonane lan duwe teges wantah dudu pepindhan.
Titikane paribasan:
Ajeg panggonaneTegese wantah/lumrahOra nganggo pepindhanTanpa jejer Tembunge ora kena diwalikBEBASAN
Bebasan yaiku unen-unen utawa tetembungan panggonane lan duwe teges pepindhan.
Titikane bebasan:
Panggonane ajegTegesè entarNganggo gegambaran arupa kahananTanpa jejer Tembunge ora kena diwalikSALOKA
Saloka yaiku unen-unen sing ngemu surasa pepindhan, ajeg panggonane biasane nganggo gegambaran kewan, tetuwuhan, utawa barang liyane.
Titikane saloka:
Panggonane ajegTegese entarNganggo gegambaran arupa barang utawa sato kewanLumrahe nganggo jejer (subjek)Tembunge ora kena diwalik===========>> <<===========Detail Jawaban:
Mapel : B. DaerahKelas : 6Materi : Paribasan, Bebasan, lan SalokaKode soal : 13#BelajarKuy
18. 1.Sapadha kanca sing...,aja tansah... 2.saben manungsa due geguyuhan pengin urip... lan .... 3.sawise tiba...,tangan lan sikile dadi.... 4.karo wong tua iku sing...lan tudhuhna...mu 5.karna prasaan wong tuwaku...mung tandai masak.... 6.senajan direwangi...,nanging yen durung takdire ya ora klakon sugih 7.Dasar bocahe...,duwe...pisan,mula digandrungi priya. 8.priyayine...tur...sengaja diseneni mungsuhe 9.sing dadi pepelinge...kudu diugemi,aja ngantuk dilirwakake 10.kembang-kembang ing taman karton...lan gandane.... Mata pelajaran:wasis basa(bahasa jawa) kelas 5 plis dong cepet dijawab soalnya besok mau dikumpulkan
Jawaban:
1. sing rukun, aja tansah satru
2. Urip Mulyo lan tentrem
3.
4.
5.
6. senajan direwangi adus kringet
7.
8.
9. wong tuo
10. rembuyung lan gandane wangi
Penjelasan:
maaf kalau banyak salah
19. 1. Tembung : SekarTegese :2. Tembung : LelabuhanTegese :3. Tembung : KawruhTegese : 4. Tembung : Tata kramaTegese : 5. Tembung : RatriTegese : 6. Tembung : PrakaraTegese : 7. Tembung : PapatTegese : 8. Tembung : Sadina-dinaTegese : 9. Tembung : DhusunTegese : 10. Tembung : Aja laliTegese : jangan di terjemahin ke bahasa Indonesia yaa tetep di terjemahin ke bahasa Jawabtw, ini soal bahasa Jawa kelas 5 semester 2
Jawaban:
1. Sekar : Kembang
2. Lelabuhan:
3. kawroh :
4. Tata Krama : polah/sikap e
5. Ratri :
6. prakara : Perkoro (masalah)
7. papat : angka (sekawan)
8. aja lali :
maaf yg aku tau cuma itu aja..
makasih..
20. Hidup Rukun dalam PerbedaanDimas, Ugar. Veri, Liem, dan Kadek adalah siswa kelas 4 SD HarapanBangsa. Mereka tinggal di kompleks perumahan yang sama Rumah merekaidak berjauhan. Tidak jarang mereka berangkat dan pulang sekolah bersamaBelajar serta mengerjakan pekerjaan rumah pun mereka lakukan bersamaBahkan sepulang sekolah mereka biasa bermain bola bersama di lapangandekat rumahnyaSebenarnya orang tua mereka berasal dari daerah dan suku yang berbedaOrang tua Dimas berasal dari Solo, Jawa Tengah. Orang tua Doni dari Medan,Veri dari Sulawesi, Liem dari Belitung, dan Kadek dari Bali. Agama mereka jugaberbeda-beda. Akan tetapi, orang tua mereka dapat hidup dengan rukun. Tiaphari Minggu mereka biasa bekerja bakti membersihkan lingkungannya secarabersama-sama. Ayah mereka pun sering melakukan ronda malam bersama.Dimas dan kawan-kawannya tidak pernah mempersoalkan suku danagama masing-masing, seperti halnya orang tua mereka. Mereka hidup rukun,saling menghormati, dan menghargai. Begitulah, anak-anak itu tidak pernahmempersoalkan perbedaanWalaupun berbeda, mereka tetap rukun. Hal itu karena orang tua merekatelah mengajarkan hidup rukun dengan tetangga yang berbeda suku danagama. Anak-anak telah diberi contoh tentang bagaimana menghargaiperbedaan. Anak-anak tahu bahwa manusia itu bisa saja berbeda. Tetapibiarpun berbeda, mereka tidak boleh saling membencierjakan soal-soal berikut.Tentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung tiap paragraf darteks di atas!Buatlah kerangka sesuai teks di atas!Jelaskan isi teks di atas dengan bahasamu sendiri!Buatlah kalimat permintaan dengan menggunakan kata "tolong""maukah"
Jawaban:
"tolong ambilkan gelas itu"
"maukah kamu menolong aku"
Penjelasan:
maaf jika salay );
21. Mapel : Bahasa JawaPelajaran kelas : 41 soal dongMon maap kameraku burem
Jawaban:
bahasane dingerteni,ditembangake yen pas dolanan,lagune kudu semangat
Penjelasan:
Maaf kalau salah
Semoga membantu
butuh jawaban terbaiknya kak :)
ini y jawabannya kak
# like ✅
#follow ✔️
jadikan jawaban tercerdas ya
#maaf jika salah
please ya KK follow like ya
ok.... ya kk
22. >>>>Quiz<<<< Syarat : 1. No Copas 2. No Google 3. No Asal 4. Jawaban Minimal Grade 3 (Penjelasan Singkat) 5. Buat Dengan Bahasa Kamu 6. No Spam Mau Dapat Jawaban Tercedas Syarat : (Simple Kok) Minimal Jawaban Grade 4 Melanggar Syarat : Moderator Menanti Mau Requst : Cek Bio Kelas : - [ Olahraga ] Ini Soal 1. Permainan Apa Saja Yang Berasal Dari Jawa Timur 2. Siapa Pencipta Permainan Basket? 3. Siapa Pencipta Baseball 4. Gambarkan Lapangan Baseball, Basket, Sepak Bola :)
Jawaban:
Permainan Tradisional Jawa Timur Cublak-cublak suweng. ...
Permainan Tradisional Jawa Timur Nekeran. ...
Permainan Tradisional Jawa Timur Lompat Karet. ...
Permainan Tradisional Jawa Timur Petak Umpet. ...
Permainan Tradisional Jawa Timur Benteng-bentengan.
23. Quizzz Time!!Masih ada yg on gk nih??![tex]soal \: bahasa \: jawa \: kelas \: 8 \: smp[/tex]Gladen: Wacanen sepisan maneh tuladha layang pribadi ing dhuwur, sebanjure pertanyaan ngisor Iki isine manut prentahe! Tentukake:1. Papan lan Tutimangsa : ... (ukara) 2. Adangiyah : ... (ukara)3. Bebuka : ... (ukara)4. Surasa basa : ... (ukara)5. Wasana basa : ... (ukara) 6. Peprenah : ... (ukara)7. Tapak asma : ... (ukara)8. Asma terang : ... (ukara)NB: Jwb dgn benar+teliti Jwb beserta penjelasannya Jwb sesuai kemampuan mu (jika kamu mampu jwb soal ini, jwb ajh. Tapi kalau gk mampu, langsung skip ajh! Gk ush sok bisa !!!!! BELAGU AMAT LUU -_-Berani ngasal? langsung dihapus+dpt peringatan dari moderator yg aku kenal !!!!!#StudyInBrainly
WangsulanPerangan Layang :
1. Papan lan Titimangsa => Sidorejo, 20 Oktober 2015.
2. Adangiyah => Katur dhumateng, Eyang Prawirodimeja, Wonten ing Madiun.
3. Bebuka => Nuwun, kanthi serat punika -- sampai kalimat.. --mekatena ugi, Aamiin.
4. Surasa basa => Kajawi saking punika -- sampai kalimat.. -- kanthi renaning penggalih.
5. Wasana basa => Kula kinten cekap semanten atur kula, mbokbilih wonten keladuking atur saha kirang duga, keng wayah nyuwun angunging samodra pangaksami. Nuwun.
6. Peprenah => Keng Wayah.
7. Tapak asma => (Tanda tangan Keng Wayah).
8. Asma terang => Nanang Wijaya.
PenjelasanPerangan layanga. Papan lan titimangsa : panggonan, tanggal nalika layang ditulis.
b. Adangiyah (adawiyah) : nerangake unggah-ungguhe sing kirim layang marang sing dikirimi.
c. Pambuka : isi kabar keslametan sing kirim lan pangarep-arep sing dikirimi iya slamet.
d. Surasa basa / isine layang : nerangake apa bae sing perlu dikabarake.
e. Wasana basa / panutup layang : panjaluk utawa panjurung kang gandheng karo isine layang.
f. Peprenah : nerangake sesambungane wong sing ngirim layang karo sing dikirimi layang.
g. Tapak asma : Tandha tangan sing nulis layang.
h. Asma terang : jeneng cetha sing kirim layang.
DETAILMapel : Bahasa Jawa
Kelas : 8
Materi : Layang
Kata Kunci : Perangan layang pribadhi.
Kode Soal : 13
Kode Kategorisasi : 8.13.5
-----------------------------
Semoga membantu.
24. Jawaben soal iki anggo krama inggil1.damar tidur di hotel2.pak tani sedang menanam padi si sawah3.mita belajar bahasa jawa di sekolah4.di swalayan, putri membeli buku5.besok, vita pergi ke pasar6.hari selasa, salsa piket di kelasYang jawab aku kasih 5 poin yawww! Good luck! 0w0
Jawaban:
1. damar sare ing hotel
2. pak tani nandur pari ing sawah
3. mita sinau basa jawa ing sekolah
4. ing swalayan, putri tumbas buku
5. ngenjang vita tindak menyang pasar
6. dinten selasa, salsa piket ing kelas
maaf kalo salah:))
25. rangkuman bahasa Jawa kelas 4 semester ganjil dan genapjawab ya soalnya buat belajar untuk UM yg pinter jawab.....
l나는 알고 있고 나는 초밥 칼보 나라 무사 렐라 치킨 키베 오빠
Penjelasan:
감사합니다 인도네시아 ichan 도움이되기를 바랍니다
26. bahasa Jawakelas:5 soal1.rotine adhik...panganA.dakB.koc.di2.yun apa Wid ......kandanniA.diB.dakc.dak3.pitike Wid......panganA.koB.dakC.di4.Rin lawange apa Wid......tutupA.dakB.dikC.ko5.bukuku......gowo ReniA.di B.koC.dakTolong di jawab
Jawaban:
1. c. di
2. a.di
3. c.di
4. b.dik
5. a.di
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU :)
27. Hafidh, Anak Penjual Mainan, Raih Nilai UNBK Sempurna dengan Rata-rata 100 SOLO, Ananda Hafidh Rifai Kusnanto (17), siswa kelas XII IPA 6 SMAN 4 Surakarta, terkejut dirinya memperoleh nilai ujian nasional berbasis komputer (UNBK) secara sempurna. Anak penjual mainan anak-anak asal Kartasura, Sukoharjo, Jawa Tengah, ini meraih nilai rata-rata 100 pada empat mata pelajaran (mapel), yaitu Matematika, Bahasa Indonesia, Kimia, dan Bahasa Inggris. "Awalnya yang penting nilainya bagus. Tapi, ternyata setelah melihat hasil nilainya, saya terkejut.Semua total nilainya 400," kata Hafidh ditemui di SMAN 4 Surakarta, Jalan Adisucipto Nomor 1 Manahan, Banjarsari, Solo, Jawa Tengah, Selasa (14/5/2019). la mengaku tak pernah mengikuti bimbingan belajar (bimbel) karena tidak ingin membebani orangtuanya. Sejak ayahnya meninggal, semua kebutuhan bergantung pada ibunya, Supatmi. Ibu Hafidh selama ini hanya berjualan mainan anak-anak dengan pendapatan yang tidak menentu.Hafidh sendiri masih memiliki tiga adik. Untuk menunjang belajar, Hafidh hanya mengandalkan buku-buku pelajaran dari sekolah dan latihan soal-soal. "Ibu tidak banyak uang.Takut repotin ibu. Jadi, banyak latihan soal saja di rumah sama belajar buku dari sekolah. Itu saya lakukan rutin setiap hari," kata remaja yang berhasil menyabet medali perak dalam Olimpiade Astronomi tingkat nasional di Riau pada 2017. Saat ini, Hafidh telah diterima di Jurusan Teknik Elektro Universitas Gadjah Mada (UGM) Yogyakarta. Sementara itu, Waka Bidang Kurikulum SMAN 4 Surakarta Meyra Dwi menilai anak didiknya tersebut dikenal pendiam sehingga teman-temannya tidak menyangka Hafidh memperoleh nilai UNBK sempurna. "Anaknya low profile.Jadi, tidak menyangka anak yang the best atau luar biasa. Tidak ada orang yang melihat.Penampilannya kelihatan biasa sekali," katanya. 1. Tentukantema berita tersebut! 2. Tentukan pokok-pokok isi berita tersebut! 3. Tentukan simpulan dari berita tersebut! unbk-sempurna-dengan-rata-rata-100.) 4. Aspek apa yang harus diperhatikan dalam menanggapi isi berita? 5. Berilah tanggapan terhadap isi berita tersebut!
Berikut jawaban yang sesuai untuk pertanyaan tersebut
1. Siswa SMA yang berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurna
2. Berikut pokok-pokok dari isi berita tersebut:
Salah satu siswa SMA anak dari keluarga yang memiliki ekonomi dibawah, tetapi berhasil meraih nilai UNBK dengan sempurnaMeraih nilai UNBK dengan skor 400 tanpa bimbelUsaha nya untuk ujian benar-benar dengan hasil sendiri, memanfaatkan buku sekolah dan latihan soal setiap hariHafidh diterima di jurusan Teknik Elektro UGM Yogyakarta3. Kesimpulan dari berita tersebut adalah, tidak perlu fasilitas yang sempurna untuk menunjang keberhasilan dari sebuah tes atau ujian, tetapi cukup dengan niat dan usaha secara maksimal.
4. Berita tersebut memberikan motivasi untuk para pelajar khususnya di Indonesia ini yang biasa membekali dirinya dengan bimbel untuk persiapan ujian. Namun, tentu masyarakar Indonesia tidak seluruhnya memiliki ekonomi yang tinggi untuk memanfaatkan bimbel tersebut. Tetapi hanya dengan niat yang sungguh-sungguh dan usaha yang maksimal, hasil nya pun akan maksimal.
Pembahasan:
Berita adalah sebuah informasi yang diberikan oleh lembaga penyiar informasi, baik media cetak, ataupun online.
Dalam teks berita tersebut dapat kita telaah kata kuncinya untuk mendapatkan jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang tersedia.
Pelajari lebih lanjut:
Materi tentang Judul berita, sumber,tanggal pemberitaan,dan isi pokok berita brainly.co.id/tugas/11294961
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
28. tolong ya kak suruh tembung kang angel adalah 1.wana= hutan. 2.siti= tanah. 3.tlatah =daerah.4.samangke= sekarang.5.angkahipun=langkah selanjutnya. 6.ngawekani=mewaspadai. 7.nandhang=dirunding.sama carilah ukarane pakai bahasa krama SEMUA 1-7 plies ya kak ini pjj soalnya KEBURU DI TUMPUKBAHASA JAWA:INI SOAL KELAS: 6 SD
lemah
asal
Saiki
barwes
pade pinter
ditendang
29. Tema: Anak Sekolah Rajin Belajar Hari Senin yang cerah. Setelah anak-anak upacara bendera, mereka menuju kelasnya masing masing untuk mendapat mata pelajaran dari guru. Hari ini ada mata pelajaran matematika, Bahasa indonesia, Bahasa Jawa, dan PPKN. Mata pelajaran pertama adalah matematika. Ibu guru menyuruh untuk mengerjakan halaman 5 sampai 6. Suasana kelas nampak hening ketika para siswa sedang mengerjakan soal. Kemudian setelah selesai, bu guru berpesan untuk mempelajari materi perkalian dan pembagian dengan soal cerita karena sewaktu-waktu bisa diadakan tes dadakan. Setelah selesai mendapat pelajaran di sekolah, para siswa pulang. Tika, Dwi, dan Rima pulang bersama jalan kaki karena jarak rumah mereka yang tak jauh dari sekolahan. “Habis makan siang nanti kita bermain yuk. Di rumahku ada boneka baru yang dibelikan ibuku dari Bandung.” Pinta Rima pada kedua sahabatnya. “Asyik.” Ucap Dwi dengan penuh kegembiraan. “Gimana, Tik, kamu bisa ikut tidak?” “Aku tidak ikut saja. Mau belajar di rumah karena tadi kan ibu guru berpesan untuk belajar karena siap-siap jika ada tes dadakan.” Sanjang Tika dengan polosnya. Sesampai di rumah masing-masing, Tika langsung ganti baju, makan siang, solat, kemudian istirahat siang sehingga malamnya dia bisa belajar dengan tenang dan konsentrasi. Sesekali dia bertanya kepada kakaknya jika kurang paham dengan materi di buku. Sedangkan Dwi dan Rima bermain boneka sampai larut sehingga tidak sempat mempelajari materi. Keesokan harinnya mereka berangkat bersama dan sesampai di kelas ternyata memang ada tes dadakan. Dwi dan Rima merasa kesulitan dalam mengerjakan soal dan akhirnya nilainya jelek sehingga harus mengulang tes susulan. Lain halnya dengan Tika. Dia mendapat nilai terbaik di kelas karena dia sudah belajar dengan rajin sesuai nasehat gurunya. Ibu guru meminta agar Dwi dan Rima belajar dengan temannya, Tika. “Wah, Tik, selamat ya, nilaimu 10. Besok kita ikut belajar denganmu ya.” ucap Rima pada Tika. Tolong cari Tema, 2. Tokoh, 3. Penokohan, 4. Alur, 5. Latar, 6. Gaya Bahasa, 7. Sudut Pandang, 8. Dan Amanat.
Berikut ini merupakan unsur-unsur intrinsik dari cerita pendek berjudul Rajin Belajar di atas:
Tema: PendidikanTokoh: Dwi, Rima, Tika, dan Ibu Guru.Penokohan: Dwi dan Rima tidak serius belajar dan lebih suka bermain boneka. Sementara Tika rajin belajar dan tekun. Ibu Guru bijaksana dan baik dalam menasehati.Alur: MajuLatar waktu: Siang dan malam hari.Latar tempat: Sekolah dan rumah Tika.Latar suasana: Penuh penyesalan.Gaya bahasa: Menggunakan bahasa sehari-hari tanpa majas yang berlebihan.Sudut pandang: Orang ketiga.Amanat: Kita harus rajin belajar dan selalu mempersiapkan diri terhadap apa pun.PembahasanCerita pendek merupakan jenis karya sastra yang dikemas dalam bentuk tulisan berisi kisah yang pendek, ringkas, dan berkesan. Cerpen mengandung unsur-unsur intrinsik yang membangunnya, antara lain:
Tema, yaitu ide yang mendasari cerita tersebut.Tokoh dan penokohan, yaitu karakter yang terlibat dalam cerita beserta watak dan perilakunya.Alur, yaitu rangkaian cerita berdasarkan masa yang digunakan.Latar, yaitu dasar peristiwa dalam cerita, mulai dari tempat, waktu, hingga suasana.Gaya bahasa, yaitu pemilihan bahasa yang digunakan dalam cerita.Sudut pandang, yaitu cara penulis dalam menyampaikan ceritanya.Amanat, pesan yang ingin disampaikan melalui cerita.Pelajari lebih lanjutMateri tentang pengertian cerita pendek https://brainly.co.id/tugas/24099996Materi tentang pengertian cerpen https://brainly.co.id/tugas/599619Materi tentang struktur cerpen https://brainly.co.id/tugas/602974Detail jawabanKelas : 8
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Membaca Cerpen
Kode: 8.1.5
#AyoBelajar #SPJ2
30. Bahasa Indonesia (IDdan jelaskan kepada temanPendaftarPemahaman7Sahabat Pena ASEANmenuai kesuksesan yang ia impikan4. Pada umumnya, formulir berisi tentang ...1Jenis wirausaha yang terdapat dalam3 data diribacaan adalah7 data sekolaha. penjual keripik singkongdata keluargab. pedagang sayurand. data masyarakat* perajin mebel5Berikut ini data diri yang harus dituliskand petanidalam formulir adalah ...fiamaumurb moto hidup d hobiII. Ayo, Jawablah soal-soal di bawah ini dengan tepat!1. Tuliskan sikap-sikap yang harus dimiliki oleh seorang pengusaha!2. Bagaimana cara menghargai keberagaman kegiatan ekonomi yang ada di sekitar kita?3. Mengapa seorang pengusaha perlu memiliki sikap pantang menyerah?Formulir pendaftaran berikut untuk mengerjakan soal nomor 4 dan 5KLUB SAHABAT PENA4 Tulislah identitaspribadiSISWA-SISWI NEGARA ASEANformulir di samping!5. Apa tujuan formulir di samping?Nama lengkapAgus Eko PrasetyoTempat/tanggal lahir 26 Juli 2004KebangsaanIndonesiaJenis kelamin: Laki-lakiKelasMataKD Pilgan UraianAlamat sekarang: Masaran, Sragen, Jawa Tengah PelajaranKode pos• 57282PPKn3.31-3Telepon rumah: (0271) 7684SekolahSD N Jirapan 3Bahasa3.6Alamat sekolah: Masaran, Sragen, Jawa Tengah IndonesiaKode pos57282Telepon sekolah(0271) 8256HobiMakanTujuan menjadi anggota Memperbanyak temanpengisiASEANNilaiPenerapanTanda tangan dan nama jelasSubtema 1Kerja keras Berbuah Kesuksesan21
tolong ya kalau mau membuat Pertanyaan itu yang jelas
31. tolong plis yang bisa bakal jadi yang terbaik dan tidak asal asalpelajaran :bahasa Jawakelas :6 ngk boleh ngasal nanti aku report dan makasih yang udah jawab soal nya : Tulisen sapagrap wae cocog karo gambar gambar 1.candi Prambanan2.kraton cirebon3.kraton yogyakarta4.museum sanabudaya5.museum merapikalian tinggal buat paragraf nya aja setiap nomor 1 paragraf cukupaku takut kalian ngk bisa baca soal nya soalnya agak burem foto nya
Jawaban:
1. candi Prambanan : Candi Prambanan adalah candi Hindu terbesar di Indonesia sekaligus salah satu candi yang terindah di Asia Tenggara.Candi ini mulai dibangun pada masa pemerintahan Rakai Pikatan pertengahan abad ke-9 dari Kerajaan Mataram Kuno.
2. kraton cirebon : Kerajaan Cirebon merupakan sebuah kerajaan bercorak Islam ternama yang berasal dari Jawa Barat. Kesultanan Cirebon berdiri pada abad ke-15 dan 16 Masehi.
3. kraton Yogyakarta : Keraton Yogyakarta mulai didirikan oleh Sultan Hamengku Buwono I beberapa bulan pasca Perjanjian Giyanti pada tahun 1755. Lokasi keraton ini konon adalah bekas sebuah pesanggarahan yang bernama Garjitawati.
4. museum sanabudaya : adalah museum sejarah dan kebudayaan Jawa, termasuk bangunan arsitektur klasik Jawa. Museum ini menyimpan koleksi mengenai budaya dan sejarah Jawa yang dianggap paling lengkap.
5. museum merapi : Museum Gunung Merapi atau MGM dibangun untuk merekam jejak salah satu gunung berapi yang paling aktif di Indonesia. Selain itu merupakan sarana untuk pembelajaran mengenai gunung-gunung berapi aktif yang ada di belahan dunia.
32. Pelajaran : PPKn. Kelas : 4 Buku : Tema 1 Indahnya Kebersamaan. Free 20 poin Soal Pak Sammy berasal dari Maluku. Pak Encep berasal dari Sunda. Pak Made berasal dari Bali. Pak Udin berasal dari Betawi. Pak Nur berasal dari Jawa. Identifikasikan berdasarkan : asal, bahasa, makanan, alat musik, pakaian daerah, tarian, dan kebiasaan sesuai orang yang saya sebut tadi.... Jawab yang benar..... Thanks bagi yang jawab =^_^=
jawab nya adalah adalah
33. SOAL PENILAIAN HARIAN MAPEL PPKn KELAS 7 SEMESTER GENAPKD 3.4, KEBERAGAMAN SUKU, AGAMA, RAS, DAN ANTAR GOLONGAN DALAMBINGKAI BHINEKA TUNGGAL IKAJawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang pada jawaban yang benar!1. Jenis lagu-lagu daerah, pakaian adat, dan bahasa daerah ditiap daerah sangat beragam, haltersebut merupakan salah satu unsur keberagaman dalam aspek....A. RasC. budayaB. AgamaD. suku/ etnik2. Masyarakat Indonesia beraneka ragam. Salah satu faktor yang mempengaruhikeanekaragaman masyarakat Indonesia adalah perbedaan kondisi alam. Hal ini akanmempengaruhi aspek....A. Kemajuan IptekB. Kualitas manusiaC. Kehidupan politikD. Mata pencaharian3. Lagu daerah yang berasal dari Jawa Tengah adalah...A. Bubui BulanB. Gambang SulingC. Yamko Rambe YamkoD. Ampar-ampar Pisang4. Keberagaman dalam masyarakat menjadi tantangan karena tumbuhnya perasaan kedaerahan
Jawaban:
1.C.budaya
2.D.mata pencaharian
3.B.Gambang suling
4. pilihan gandanya manaa?
Penjelasan:
jadikan yang terbaik yaa
34. Soal PH Bahasa Jawa kelas 7.1. Jelasna apa kang diarani wacana Deskripsi miturut kamus besar bahasa Indonesia (2005:258)!2. Sebutna titikane basa Krama lugu!3. Sebutna titikane basa Krama Alus!4. Tembung-tembung ing ngisor Iki golekana basa krama inggile!* Mangan* Turu* Dina5. Sapa kang ngripta serat wulangreh?6. Apa tujuwane Sri Susuhunan Paku buwana IV ngripta serat wulangreh Pupuh gambuh?7. Jelasna apa kang diarani serat guru Gatra, guru wilangan, LAN guru lagu!8. Coba jelasna isi Gancaran ing ngisor Iki migunakaken basamu Dewe!* Aja nganti kabanjur* Sabarangbpolah kang Nora jujur* Yen kabanjur Sayekti kojur Tan becik* Becik ngupayaa iku* Pitutur ingkang sayektos.9. Ubahen gancaran soal nomer 8 dadi bahasa Indonesia!10. Serat wulangreh Pupuh gambuh ing nduwur (nomer 9) Golekana guru Gatra, guru wilangan, LAN guru lagune!
Jawaban:
5.sri Susuhunan pakubuwana lV
6.piwulang kanggo manungsa babagan solah bawa maring sapa bae ing alam Donya
7.guru Gatra=cacahing gatra saben sapada
guru wilangan=cacahing Wanda(suku kata) saben sagatra.
guru lagu= tibaning suara ing pungkesan Gatra.
9.jangan sampai keterusan
jangan sampai tingkah tidak jujur
kalau sudah terlanjur sebenarnya akan celaka dan keselamatan.
yang baik itu berusaha
mengajari supaya benar benar paham.
10.guru Gatra= 5
guru lagu=u,u,i,u,o
guru wilangan= 7,10,7,7,8
maaf ngga bisa jawab semuanya,dan maaf kalo jawabannya ada yang salah
35. Kak tolong bantuin ya ini Bahasa Jawa ada 5 soal kak.1. Rini sregep Sinau =...2.Bima mangan kerupuk =...3.Prasetyo dadi =...4.Krasa =...5.Sembahyang =...Kakak ini tu aksara Jawa SANDHAGAN WYANJANA jawab ya kakak untuk kelas 4 SD
Jawaban
Di Foto
Note
Tertera No Nya
Penjelasan
Aksara Jawa , Adalah Tulisan Jawa Yang Legenda , Bahkan Hampir Mirip Dengan Aksara Bali
#Semoga Membantu
#Maap Kalao Salah
#Plis Jangan Hapus Jawaban Ku Moderator
36. -|Quiz Quiz Quiz|-________________________Mapel : Bahasa JawaKelas : 4 SDMateri : Tembung saroja________________________-----------------------------------------------*Soal nomor 1 Sampai 10 ada di gambar----------------------------------------------*Jangan lihat Google*Jangan Copas*Jangan ngawur*Salah auto report*Ini tugas saya*Follow saya agar tidak ketinggalan Quiz dan agar bisa membantu saya*20 poin________________________•°Thanks°•#SalingMembantu
Jawaban:
ini kak jawaban nya semoga membantu maaf klo nggk jelas
37. ***Quiz***________________________ ***BACA!!!***1. JANGAN MENGHAPUS SOAL INI KARENA SAYA SUDAH MEMBUAT SOAL INI DENGAN SUSAH PAYAH2. JIKA TIDAK BISA MENJAWAB SEMUA NYA JANGAN PAKSA UNTUK MENJAWAB!3. SETIAP SATU PELAJARAN ADA 5 SOAL4.BIG PONIT LOH KAKKK °•°5. SELAMAT MENGERJAKAN!________________________ ***MATEMATIKA***1. Sudut yang mempunyai nilai ukur kurang dari 90 ° disebut dengan sudut…A. lurusB. sikuC. tumpulD. Lancip2. Safira telah belajar kelompok dengan teman-teman berdurasi 2 jam. Itu artinya dia telah belajar dalam…a . 3.600 detikb . 60 detikc . 7.400 detikd . 7.200 detik3. 6 minggu + 2 bulan - 72 jam =… hari.a . 99b . 53c . 102d . 644. Sudut suatu ruang yang dibentuk karena adanya dua segmen yang saling…a . hanyab . bagianc . Dalam antrianBengkok5. Dibawah ini yang merupakan 3 jenis sudut adalah…a . Tumpul, kerucut dan sikub . Siku, kerucut dan kotakC. Kusam, bulat dan runcingD. Siku, kusam dan lurus________________________ **BAHASA INDONESIA***1.Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan ....Pilihan jawabanA. gagasan pokokB. gagasan pendukungC. informasi pendukungD. informasi penjelas2.Ketrampilan berbahasa yang mengungkapkan informasi pada orang lain secara lisan, yaitu ........A. MembacaB. MenyimakC. MenulisD. Berbicara3.Mereka bahu membahu bekerja sama membersihkan kelas. Kata bahu merupakan jenis kata ........ A. Berkombinasi ulangB. Berimbuhan ulangC. Majemuk bertingkatD. Majemuk berimbuhan4.Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu kejadian peristiwa adalah .........A. KapanB. DimanaC. ApaD. Siapa5.agai musang berbulu ayam. Makna peribahasa diatas adakah ..........A. Berpura - pura baik tapi sebenarnya menaruh dengkiB. Seseorang yang tidak berlaku tidak adilC. Suka menabung lama - lama jadi kayaD. Sedikit demi sedikit lama - lama jadi bukit________________________ ***IPS***1. Gambaran permukaan bumi yang dilukiskan pada bidang datar disebutA. PetaB. SkalaC. Mata anginD. Simbol2. Gunung api yang terdapat di Nusa Tenggara Barat adalahA. RinjaniB. KalimutuC. MarapiD. Dempo3. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 400 meter di atas permukaan laut disebutA. Dataran rendahB. Dataran tinggiC. PegununganD. Gunung4. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut disebutA. Dataran tinggiB. Dataran rendahC. PegununganD. Gunung5. Pegunungan sewu terdapat di daerahA. Jawa tengahB. Jawa baratC. Jawa timurD. Yogyakarta________________________Udh ya kk kasian nanti capek :)
Jawaban:
Matematika
1. Sudut yang mempunyai nilai ukur kurang dari 90 ° disebut dengan sudut D. LANCIP
2. Safira telah belajar kelompok dengan teman-teman berdurasi 2 jam. Itu artinya dia telah belajar dalam D. 7.200 DETIK
3. 6 minggu + 2 bulan - 72 jam = A. 99 hari.
4. Sudut suatu ruang yang dibentuk karena adanya dua segmen yang saling Berpotongan
5. Dibawah ini yang merupakan 3 jenis sudut adalah A . Tumpul, Kerucut Dan Siku
Bahasa Indonesia
1. Suatu topik yang dibahas dalam suatu teks dinamakan A. Gagasan Pokok
2. Ketrampilan berbahasa yang mengungkapkan informasi pada orang lain secara lisan, yaitu D. Berbicara
3. Mereka bahu membahu bekerja sama membersihkan kelas. Kata bahu merupakan jenis kata A. Berkombinasi ulang
4. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan waktu kejadian peristiwa adalah A. Kapan
5. Bagai musang berbulu ayam. Makna peribahasa diatas adakah A. Berpura - pura baik tapi sebenarnya menaruh dengki
IPS
1. Gambaran permukaan bumi yang dilukiskan pada bidang datar disebut A. PETA
2. Gunung api yang terdapat di Nusa Tenggara Barat adalah A. RINJANI
3. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 400 meter di atas permukaan laut disebut B. DATARAN TINGGI
4. Daerah yang mempunyai ketinggian lebih dari 600 meter di atas permukaan laut disebut A. DATARAN TINGGI
5. Pegunungan sewu terdapat di daerah A. YOGYAKARTA
Penjelasan:
Matematika :
[tex]2. \: 1 \: jam \times 2 \\ = 3.600 \times 2 \\ = 7.200[/tex]
[tex]3. \: 6 minggu + 2 bulan - 72 jam = \\ = 42hari + 60hari - 3hari \\ = 102 - 3 = 99hari[/tex]
[tex]{ \boxed{ SEMOGA \: MEMBANTU}}[/tex]
38. KelasELINIV (EmBAHASA INDONESIASoal No 3 dan 4Sejak dahulu kala bangsa Indonesia hidup dalam keragaman. Kalimat Bhinneka Tunggal Ikaberdampingan.beragam suku bangsa, agama, bahasa, adat, dan budaya tetapi semua dapat hidup rukunBerdasarkan hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) tahun 2010, bangsa Indonesia terdiriatas 1.331 suku. Berdasarkan sensus itu pula, suku bangsa terbesar adalah Suku Jawa yangmeliputi 40,2 persen dari penduduk Indonesia. Suku Jawa ini merupakan gabungan dari suku-suku bangsa di Pulau Jawa, yaitu: Jawa, Osing, Tengger, Samin, Bawean, Naga, dan suku-sukulainnya. Suku yang paling sedikit jumlahnya adalah Suku Nias dengan jumlah 1.041.925 jiwaatau hanya 0,44 persen dari jumlah penduduk Indonesia. Namun, suku-suku Papua yang terdiatas 466 suku, jumlahnya hanya 2.693.630 jiwa atau 1,14 persen dari jumlah pendudIndonesia. Sedangkan etnis Tionghoa jumlahnya 2.832.510 jiwa atau 1,2 persen penduIndonesia3. Suku bangsa terbesar di Indonesia adalah4. Ide pokok dari paragraf di atas adalahIPA
Penjelasan:
3. Suku bangsa terbesar di Indonesia adalah suku jawa4. Makna kalimat bhinneka tunggal Ika39. TERAKREDITASI "B"NSM 121.2.32.17 0022Izin Kanwil Depan Provinsi Jawa Barat No kW 10Np Cipeuti RT07/02 Desa Kananganan Rec. CikalongwetPENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)MADRASAH TSANAWIYAH (MTs)TAHUN PELAJARAN 2019/2020Mata PelajaranKelasHari dan TanggalWaktuBahasa Sunda: VIII (Delapan)Petunjuk umum :1. Tulislah terlebih dahulu Nama dan Nomer peserta pada lembar jawa2. Dahulukan menjawab soal yang kamu anggap lebih mudah3. Laporkan pada pengawas apabila ada soal yang kurang jelas atau ru4. Periksa kembali hasil pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada perPilihlah salah satu jawaban yang paling tepat dengan menghitarhuruf a,b,c dan d pada lembar jawaban yang disediakan !1. Titenan guguritan di handap ieu!Nagri urang katelah IndonesiaDiriksa tur dijaringSumirat komaraBerkahna pancasilaAgeman eusining nagriYu sauyunanNgawangun lemah caiSebutkeun guru lagu jeung guru wilangan pupuh diluhura. 8.1,8.u.8.a.8.e, 8.1,8.ab. 12.1,7.1,6.a, 7.a, 8.1,5.a, 7.7ac. 12.a,7.1,6.a, 7.a,8.1,5.a,7.7.d. 12.1,6.a.8.1,8.a
Jawaban:
D
kalo gk salah
yh kalo salah yh maaf
40. Bacaan nya diatas ya >< Soal : 1. Kapan uapacara " Ngreksa Bumi " dileksanakake? jawab: 2. Ing ngendi upacara " Ngreksa Bumi " dileksanakake? jawab : 3. Upacara "Ngreksa Bumi " diwiwiti saka ing endi? jawab : 4. Sapa sing mimpin upacara seremonial kasebut? jawab : 5. Sing rawuh ing upacara kasebut sapa wae? jawab : 6. Sing diarak menyang guwa Resi awujud apa? jawab : 7. Sapa wae sing ngarak lan manggul? jawab : 8. Apa wae isine sing kanggo ngga we gunungan? jawab : 9. Kepriye swasanane upacara "Ngreksa Bumi" ing plantaran guwa resi 10. Sapa sing duwe kajad nganakake "Ngreksa Bumi " Bahasa Jawa Kelas 7 Plis ka bantu , buat ulangan nih ╥﹏╥
Jawaban:
1. Saben tanggal 1 Muharram utama 1 Sura.
2.Kecamatan Bulukerto, Kabupaten Wonogiri.
3. Seka lapangan Kecamatan Bulukerto.
4. Camat Bulukerto.
5. saka Muspika lan para warga.
