Soal Bahasa Jawa Kelas Xii Pas

Soal Bahasa Jawa Kelas Xii Pas

bantuin plis jangan ngasal ya soal latihan pas bahasa jawa kelas 5​

Daftar Isi

1. bantuin plis jangan ngasal ya soal latihan pas bahasa jawa kelas 5​


Jawaban:

6a.

7a.

8b.

9d.

10c.

11d.

12b.

13a.

14b.

15c.

16c.

17b

18a.

Penjelasan:

maaf kalo salah


2. Soal pas kls 9 bahasa jawa​


Jawaban:

soal ape? and soalnye mana?


3. soal bahasa indonesia kelas XII semester 1


"Tuntutan kaum buruh ini bermula sejak era industri awal abad ke-19"
jika diperhatikan konjungsinya pernyataan tersebut merupakan kalimat...

a.simpleks
b.kompleks
c.imperatif
d.interogatif
e.tak langsung"Tuntutan kaum buruh ini bermula sejak era industri awal abad ke-19" jika diperhatikan konjungsinya pernyataan tersebut merupakan kalimat... a.simpleks b.kompleks c.imperatif d.interogatif e.tak langsung Maaf klo slh

4. soal bahasa inggris kelas XII hal 6 sem 1


Kelas : XII
pelajaran : Bahasa Inggris
kategori : Let's Visit Seattle
Pembahasan: Collecting information

pembahasan:
A : What can we do at the Pike Place Market?
B : We can tour Pike Place Market’s produce stands and buy something you’ve never tasted.
A : Why is The Pike Place Market much more than a farmers’market?  atau How is the The Place Market?
B : Its entire district is full of shopping, attraction and sights.
A : How is the area?
B : The area's festival of sounds, tastes and smells.

A : What is Chihuly Garden and Glass?
B : It is a premier destination for arts, entertainment and favorite sights.
A : What can we explore at Chihuly Garden and Glass?
B : The Space Needle and Pacific Science Center.

A : Where can we watch the world’s most sophisticated aircraft be built before your eyes?
B : At the Boeing factory in Mukilteo.
A : What can we do at the Boeing factory in Mukilteo.
B : Explore the dynamics of flights and experience new aviation innovation.

A : What can we do for a sweet treat?
B : Tour the Theo Chocolate factory in Freemont.
A : What is the mission of the chocolate factory?
B : The mission of the chocolate factory is to create change in the Democratic Republic of Congo (DRC).

5. Rata rata nilai PAS Matematika dari 40 siswa kelas XII AKT 1 Adalah 81,2. Jika Nilai tersebut digabung dengan nilai PAS XII AKT 2 Yang Banyak Siswanya 38 Orang Maka Nilai Rata Ratanya Menjadi 74,5. Rata Rata Nilai PAS Matematika Kelas XII AKT 2 Adalah...?​


Rata - rata nilai PAS Matematika kelas XII AKT 2 adalah 68.

Nilai tersebut diperoleh dengan perhitungan rataan gabungan. Simak pembahasan berikut.

Pembahasan

DIketahui:

Rata - rata nilai PAS Matematika kelas XII AKT 1 Adalah 81,2

jumlah siswa XII AKT 1 Adalah 40

Rata - rata gabungan adalah 74.5

Jumlah siswa XII AKT 2 adalah 38 orang

Ditanya:

Rata - rata nilai PAS Matematika kelas XII AKT 2?

Dijawab:

Rumus mencari rataan gabungan :

Rataan gab. = n₁x₁ + n₁x₂ + ... + nₙxₙ / n₁ + n₂ + .... nₙ

dengan:

n = jumlah data

x = rata - rata

Dari soal, kita mengetahui bahwa :

rataan gab. = 74.5

n₁ = 40

n₂  = 38

x₁ = 81.2

rataan gab. = n₁x₁ + n₁x₂ + ... + nₙxₙ / n₁ + n₂

74,5 = 40 x 81,2 + 38x / 40 + 38

74,5 = 3.248 + 38x / 78

74,5 x 78 = 3.248 + 38x

5.834,4 = 3.248 + 38x

5.834,4 - 3.248 = 38x

2.586,4 = 38x

x = 68.06 = 68

Jadi, nilai rata - rata PAS Matematika Kelas XII AKT 2 adalah 68.

Pelajari lebih lanjutMenentukan simpangan baku https://brainly.co.id/tugas/25654504#Menentukan rataan hitung https://brainly.co.id/tugas/25844717#

------------------------------

Detil jawaban

Kelas: 12

Mapel: Matematika

Bab: Penyajian dan Pengelompokan data

Kode: 12.2.3

Kata Kunci: Rataan gabungan, Rata - rata, Nilai PAS Matematika


6. Soal Kelas 5Bahasa IndonesiaDiusahakan benar yya jawabannya!!SOAL PAS!!​


Jawaban:

3. Iklan elektronik adalah iklan yang penyebarannya melalui media elektronik. Ada beberapa jenis iklan elektronik, di antaranya iklan radio, iklan televisi, dan iklan internet

jadikan jawaban terbaik

janlupa follow!!!


7. soal pas bahasa Indonesia kelas 8 1-25 2021 ​


Jawaban:

1. C

2.D

Penjelasan:

semoga membantu. maaf kalau salah

Jawaban:

1. D. 1-4-3-2-5

[tex]penjelasan : [/tex]

Langkah - langkah menyusun teks berita yang benar (sumber : buku paket bahasa Indonesia kelas 8 bab 1 [ teks berita] ) :

Mencari suatu peristiwa/kejadian, dengan syarat kejadian atau peristiwa tersebut merupakan fakta(bukan gagasan atau opini penulis) dan juga merupakan peristiwa yang baru atau sedang terjadi.Pencarian Sumber Berita, Setelah menjadi suatu peristiwa/kejadian yang sesuai syarat no.1, kita harus mencari sumber datang nya berita tersebut agar dapan mengetahui apa Berita tersebut merupakan fakta(asli) atau hoax. Jadi kita tidak boleh sembarang memilih peristiwa yang belum tentu jelas dari mana asalnya.Pelaksanaan Wawancara. Setelah ditemukannya sumber berita, diperlukan nya wawancara dari pihak tokoh yang berkaitan dengan peristiwa/kejadian tersebut untuk membuat bagian berita berupa tubuh berita yg akan menjadi jawaban dari pertanyaan 5W+1HPencatatan informasi penting. Dalam menulis berita,tidak baik terlalu panjang ataupun pendek. Oleh karena itu dlm menulis nya perlu dicatat informasi yg penting nya saja.Penyusunan berita, Setelah informasi penting yg dikumpulkan sudah lengkap dalam berita tinggal kita susun saja bagian nya berupa pola Piramida terbalik yg mana diawal penting Makin lama makin tidak penting. dari mula kepala berita, tubuh berita, dan ekor berita

Menurut penjelasan tersebut, sudah kelas jawaban yang paling tepat adalah D. 1-4-3-2-5

2. C. Kapan

[tex]penjelasan : [/tex]

Berikut unsur berita yang terdapat dalam kutipan berita di pernyataan soal :

Unsur Apa : Sudah jelas menanya kan apa peristiwa yg terjadi dlm kutipan berita? (gempa bumi)Unsur Siapa : Menanyakan siapa saja yang menjadi korban dalam peristiwa tersebut?(6 warga meninggal dunia)Unsur Kapan : Tidak ada dlm kutipan berita tersebut untuk menjawab kapan terjadinya peristiwa karena tidak disebutkan kapan terjadinya gempa itu(mengacu pada teks pernyataan di soal)Unsur Bagaimana ; Menanyakan bagaimana kronologis peristiwa (mengacu ke seluruh kutipan teks berita di soal)

~ Dear, semoga bermanfaat!

Silahkan:Tanya apabila ada penjelasan dari jawaban yg masih kurang dipahami. Silahkan tanya di kolom komentar, dan saya akan menjawabnya di kolom jawaban dgn edit jawaban.Batas waktu bertanya hanya 1 hari (24jam). Karena lebih dari 24 jam saya tidak bisa mengedit jawaban penjelasan

✓Terima kasih telah memberikan saya kesempatan untuk menjawab pertanyaan anda!

8. soal limitkelas XII​


[tex]Nilai~dari~\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}~adalah~\boldsymbol{1}.[/tex]

PEMBAHASAN

Nilai limit dari suatu fungsi dapat kita cari dengan langsung mensubstitusikan nilai x ke dalam fungsinya. Jika hasilnya ada maka berarti itulah nilai limitnya.

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

Akan tetapi jika hasil substitusi langsung menghasilkan bentuk tak tentu [tex]\frac{0}{0}~atau~\frac{\infty}{\infty}[/tex] maka harus dilakukan manipulasi aljabar atau menggunakan aturan l'hospital. Dengan menggunakan aturan l'hospital, nilai limit fungsi dapat dicari dengan rumus :

[tex]\lim_{x \to c} \frac{f(x)}{g(x)}=\frac{f'(c)}{g'(c)},~~~~dengan~f'(c),~g'(c)\neq 0[/tex]

Operasi pada limit adalah sebagai berikut :

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} kf(x)=k\lim_{x \to c} f(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\pm g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\pm\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\times g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\times\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ \frac{f(x)}{g(x)} \right ]=\frac{\lim_{x \to c} f(x)}{\lim_{x \to c} g(x)}[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ f(x) \right ]^n=\left [ \lim_{x \to c} f(x) \right ]^n[/tex]

Rumus untuk limit fungsi trigonometri :

[tex]\lim_{x \to 0} \frac{sinax}{bx}=\lim_{x \to 0} \frac{tanax}{bx}=\frac{a}{b}[/tex]

[tex]\lim_{x \to 0} \frac{ax}{sinbx}=\lim_{x \to 0} \frac{ax}{tanbx}=\frac{a}{b}[/tex]

[tex]\lim_{x \to a} \frac{sin(x-a)}{(x-a)}=\lim_{x \to a} \frac{tan(x-a)}{(x-a)}=1[/tex]

.

DIKETAHUI

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=[/tex]

.

DITANYA

Tentukan nilai limitnya.

.

PENYELESAIAN

Cek dengan substitusi langsung.

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{4(\frac{\pi}{2}-\pi)cos^2(\frac{\pi}{2})}{\pi(\pi-2(\frac{\pi}{2}))tan(\frac{\pi}{2}-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{0}{0}[/tex]

.

Karena substitusi langsung menghasilkan bentuk tak tentu, maka kita perlu ubah bentuknya terlebih dahulu dengan menggunakan identitas :

[tex]cos\theta=sin\left ( \frac{\pi}{2}-\theta \right )[/tex]

[tex]sin(-\theta)=-sin\theta[/tex]

.

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{4}{\pi} \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{(x-\pi)sin^2(\frac{\pi}{2}-x)}{(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{4}{\pi} \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{(x-\pi)[sin-(x-\frac{\pi}{2})]^2}{(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{4}{\pi} \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{(x-\pi)[-sin(x-\frac{\pi}{2})]^2}{(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=\frac{4}{\pi} \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{(x-\pi)sin^2(x-\frac{\pi}{2})}{-2(x-\frac{\pi}{2})tan(x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=-\frac{2}{\pi} \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} (x-\pi)\times \lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{sin(x-\frac{\pi}{2})}{(x-\frac{\pi}{2})}\times\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{sin(x-\frac{\pi}{2})}{tan(x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=-\frac{2}{\pi}\times(\frac{\pi}{2}-\pi)\times1\times1[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=-\frac{2}{\pi}\times-\frac{\pi}{2}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}=1[/tex]

.

KESIMPULAN

[tex]Nilai~dari~\lim_{x \to \frac{\pi}{2}} \frac{4(x-\pi)cos^2x}{\pi(\pi-2x)tan(x-\frac{\pi}{2})}~adalah~\boldsymbol{1}.[/tex]

.

PELAJARI LEBIH LANJUTLimit trigonoemtri : https://brainly.co.id/tugas/32389794Limit trigonometri : https://brainly.co.id/tugas/30308496Limit trgonometri : https://brainly.co.id/tugas/30292421

.

DETAIL JAWABAN

Kelas : 11

Mapel: Matematika

Bab : Limit Fungsi

Kode Kategorisasi: 11.2.8

Kata Kunci : limit, fungsi, trigonometri.


9. Tuliskan pengalaman kamu waktu mengerjakan soal PAS bahasa Jawa jangan ngasal​


Ketika sedang mengerjakan PAS bahasa Jawa, saya merasa sedikit pusing, karena pelajaran ini sedikit sulit untuk saya, tapi saya tetap berusaha untuk mengerjakannya, dan juga berharap agar bisa mendapat juara kelas.

*Padahal aku orang Jawa sih, hehe

Ok, terimakasih!

#SemogaMembantu!


10. apa yang keluar di ulangan Bahasa jawa kelas 7 semester 1 pas


materi tentang aksara jawa, pasangan, basa krama, tembang macapat, guru lagu, guru wilangan, guru gatra, tembung alit, tembung gedhe, tembung tengah dan seterusnya.

maaf kalo salah

11. soal matematika kelas XII


Semoga membantu......

12. bantu jawab dong soal bahasa Inggris kelas XII​


Jawaban:

1. Mrs. siti humaidah

2. Oki Amalia hanifah

3. she is writing to apply for the position of an animator as advertised in her(siti humaidah) social media on Saturday August 8, 2020

4. an animator

5. in advertisement of social media


13. Bahasa Inggris kelas XII ​


ini mana soalnya gggggggghh

Jawaban:

jadikan jawaban tercerdas yaaa

Materi Caption Kelas 12

Fungsi dari caption

Provide Information to Complete The Picture: Fungsi caption dalam Bahasa Inggris adalah untuk memberikan informasi tambahan serta melengkapi sebuah foto.Establish Credibility: Selain itu, fungsi caption dalam Bahasa Inggris yaitu untuk menambah kredibilitas.Promote Better Engagement: Caption text juga berfungsi untuk membuat orang-orang tertarik melihat foto tersebut serta memahaminya.

Penjelasan:

1. Each picture has their own means. Every sentence represent the pictures tell about. First picture is about the best timpiece in the world, second is about importance of protecting our head with helmet, and the last is about we should do the best we can do till our limit.

2. to make people interest with its advice or advertisement

3. The purpose

first picture as an advertisement

second as an advice to protect our head

third is a quote to keep going

4. Has a caption

CaptCaption text is a short piece of text that follows an image, a graph, or other visual media and gives additional description and explanation.

5. An advertisement

An advertisement

an advice

an quote


14. Perkiraan apa yang keluar di PAS Bahasa Jawa smt 1 kelas 7​


Penjelasan:

Arti nya Nendra

Artinya Prayoga

Sesuai Kisi - Kisi yang Ada


15. Materi soal pas kelas 6 semester 1 bahasa indonesia apa??​


Jawaban:

Materinya tentang mengidentifikasi, menyimpulkan, menggali, menyajikan laporan (secara lisan, tulis, dan visual penggalian) KALIMAT DAN TEKS!

Penjelasan:

SEMOGA BERMANFAAT^^

MAAF KALAU SALAH:)

#SAMASAMABELAJAR


16. Soal PAS bahasa indonesia kelas 7​


Jawaban:

BELAJAR

Penjelasan:

Dngn anda belajar,akan memudahkan anda mengerjakan soal


17. soal bahasa inggris sma kelas xii tentang gerund


1. ____ all the way home made us tired.
    A. Walk
    B. Walking
    C. We have walked
    D. We walk
    E. We are walking

The Answer : B. Walking

18. buat soal sebanyak 5 tentang bahasa jerman kelas XII semester 2


tentang apa Kak ? tentang percakapan gimana boleh gak Kak...

19. soal limitkelas XII​


[tex]Nilai~dari~\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}~adalah~\boldsymbol{\frac{3}{4}}.[/tex]

PEMBAHASAN

Nilai limit dari suatu fungsi dapat kita cari dengan langsung mensubstitusikan nilai x ke dalam fungsinya. Jika hasilnya ada maka berarti itulah nilai limitnya.

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

Akan tetapi jika hasil substitusi langsung menghasilkan bentuk tak tentu [tex]\frac{0}{0}~atau~\frac{\infty}{\infty}[/tex] maka harus dilakukan manipulasi aljabar atau menggunakan aturan l'hospital. Dengan menggunakan aturan l'hospital, nilai limit fungsi dapat dicari dengan rumus :

[tex]\lim_{x \to c} \frac{f(x)}{g(x)}=\frac{f'(c)}{g'(c)},~~~~dengan~f'(c),~g'(c)\neq 0[/tex]

Operasi pada limit adalah sebagai berikut :

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} kf(x)=k\lim_{x \to c} f(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\pm g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\pm\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\times g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\times\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ \frac{f(x)}{g(x)} \right ]=\frac{\lim_{x \to c} f(x)}{\lim_{x \to c} g(x)}[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ f(x) \right ]^n=\left [ \lim_{x \to c} f(x) \right ]^n[/tex]

Rumus untuk limit fungsi trigonometri :

[tex]\lim_{x \to 0} \frac{sinax}{bx}=\lim_{x \to 0} \frac{tanax}{bx}=\frac{a}{b}[/tex]

[tex]\lim_{x \to 0} \frac{ax}{sinbx}=\lim_{x \to 0} \frac{ax}{tanbx}=\frac{a}{b}[/tex]

[tex]\lim_{x \to a} \frac{sin(x-a)}{(x-a)}=\lim_{x \to a} \frac{tan(x-a)}{(x-a)}=1[/tex]

.

DIKETAHUI

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=[/tex]

.

DITANYA

Tentukan nilai limitnya.

.

PENYELESAIAN

Cek dengan substitusi langsung.

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{\left ( \frac{\pi}{4}-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3(\frac{\pi}{4})-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2(\frac{\pi}{4}))}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{0}{0}[/tex]

.

Karena substitusi langsung menghasilkan bentuk tak tentu, maka kita perlu ubah bentuknya terlebih dahulu dengan menggunakan identitas :

[tex]sin\theta=cos\left ( \frac{\pi}{2}-\theta \right )[/tex]

[tex]cos(-\theta)=cos\theta[/tex]

[tex]cos2\theta=1-2sin^2\theta[/tex]

.

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{2}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{1-cos[-(2x-\frac{\pi}{2})]}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{2}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{1-cos(2x-\frac{\pi}{2})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{2}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{1-cos2(x-\frac{\pi}{4})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{2}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{1-[1-2sin^2(x-\frac{\pi}{4})]}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{2}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{2sin^2(x-\frac{\pi}{4})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{4}\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{sin(x-\frac{\pi}{4})}\times\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{sin3\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )}{sin(x-\frac{\pi}{4})}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{1}{4}\times1\times3[/tex]

[tex]\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}=\frac{3}{4}[/tex]

.

KESIMPULAN

[tex]Nilai~dari~\lim_{x \to \frac{\pi}{4}} \frac{\left ( x-\frac{\pi}{4} \right )sin\left ( 3x-\frac{3\pi}{4} \right )}{2(1-sin2x)}~adalah~\boldsymbol{\frac{3}{4}}.[/tex]

.

PELAJARI LEBIH LANJUTLimit trigonometri : https://brainly.co.id/tugas/30308496Limit trgonometri : https://brainly.co.id/tugas/30292421Limit trigonometri : https://brainly.co.id/tugas/30243881

.

DETAIL JAWABAN

Kelas : 11

Mapel: Matematika

Bab : Limit Fungsi

Kode Kategorisasi: 11.2.8

Kata Kunci : limit, fungsi, trigonometri


20. Kawan, carikan nama yang pas donk buat kelas XII IPA 5


Tata Surya
Alam Indonesia 
Lautan Biru
Alam Duniatwelve Sci-Fi (Science Five)
berhubung kelas saya enggak IPA 5 jadi asal dapet :v

21. Soal PAS bahasa indonesia kelas 8 semester1 kurikulum 2013


belom ada kali dek, mulainya juga besok



22. Soal Kelas 5Bahasa IndonesiaDiusahakan jawabannya bener yaa!!INI Soal PAS!!​


Jawaban:

3. Apa saja manfaat yang dimiliki buah kedondong?

Penjelasan:

maaf ya cuma bisa jawab no .3

aku juga sama kelas 5


23. soal bahasa inggris kelas XII hal 6 sem 1 mohon di bantu


maaf gambarnya ga ada jadi ga tau

24. Soal Bahasa Indonesia kelas XII No.2 dan 3


Jawaban:

Penjelasan:

1.struktur novel :

a. abstrak yaitu isi awal cerita

b. orientasi yaitu pengenalan cerita

c. komplikasi yaitu kejadian yang dikaitkan sebab akibatnya

d. evaluasi konflik mengarah yang lebih terarah

e. resolusi yaitu bagian novel yang menimbulka solusi

f. koda yaitu kesimpulan

2. kaitannta dalam kehidupan sehari-hari yaitu manusia terkadang bisa sukses dalam satu bidang saja, dalam arti dia menguasai atau sukses dengan hal yang dipunyai sedangkan tugas sebagai guru dxan suami tidak.

3. nilai moral

Jawaban:

Penjelasan:

1.struktur novel :

a. abstrak yaitu isi awal cerita

b. orientasi yaitu pengenalan cerita

c. komplikasi yaitu kejadian yang dikaitkan sebab akibatnya

d. evaluasi konflik mengarah yang lebih terarah

e. resolusi yaitu bagian novel yang menimbulka solusi

f. koda yaitu kesimpulan

2. kaitannta dalam kehidupan sehari-hari yaitu manusia terkadang bisa sukses dalam satu bidang saja, dalam arti dia menguasai atau sukses dengan hal yang dipunyai sedangkan tugas sebagai guru dxan suami tidak.


25. soal limit tak hinggakelas XII​


[tex]Hasil~dari~ \lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}~adalah~\boldsymbol{E.\infty}[/tex]

PEMBAHASAN

Nilai limit dari suatu fungsi dapat kita cari dengan langsung mensubstitusikan nilai x ke dalam fungsinya. Jika hasilnya ada maka berarti itulah nilai limitnya.

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

Akan tetapi jika hasil substitusi langsung menghasilkan bentuk tak tentu [tex]\frac{0}{0}~atau~\frac{\infty}{\infty}[/tex] maka harus dilakukan manipulasi aljabar atau menggunakan aturan l'hospital. Dengan menggunakan aturan l'hospital, nilai limit fungsi dapat dicari dengan rumus :

[tex]\lim_{x \to c} \frac{f(x)}{g(x)}=\frac{f'(c)}{g'(c)},~~~~dengan~f'(c),~g'(c)\neq 0[/tex]

Operasi pada limit adalah sebagai berikut :

[tex]\lim_{x \to c} f(x)=f(c)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} kf(x)=k\lim_{x \to c} f(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\pm g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\pm\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} [f(x)\times g(x)]=\lim_{x \to c} f(x)\times\lim_{x \to c} g(x)[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ \frac{f(x)}{g(x)} \right ]=\frac{\lim_{x \to c} f(x)}{\lim_{x \to c} g(x)}[/tex]

[tex]\lim_{x \to c} \left [ f(x) \right ]^n=\left [ \lim_{x \to c} f(x) \right ]^n[/tex]

.

DIKETAHUI

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}=[/tex]

.

DITANYA

Tentukan nilai limitnya.

.

PENYELESAIAN

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}= \lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}\times\frac{\frac{1}{3^x}}{\frac{1}{3^x}}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}= \lim_{x \to \infty} \frac{\left ( \frac{5}{3} \right )^x}{1+\left ( \frac{2}{3} \right )^x}[/tex]

Perhatikan bahwa [tex]\frac{5}{3}>0[/tex] sehingga jika kita pangkatkan dengan nilai x yang besar hasilnya akan semakin menuju ∞.

Sedangkan [tex]\frac{2}{3}< 0[/tex] sehingga jika kita pangkatkan dengan nilai x yang besar hasilnya akan semakin menuju 0.

Maka :

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}=\lim_{x \to \infty} \frac{\left ( \frac{5}{3} \right )^x}{1+\left ( \frac{2}{3} \right )^x}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}=\frac{\lim_{x \to \infty} \left ( \frac{5}{3} \right )^x}{\lim_{x \to \infty} 1+\left ( \frac{2}{3} \right )^x}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}=\frac{\infty}{1+0}[/tex]

[tex]\lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}=\infty[/tex]

KESIMPULAN

[tex]Hasil~dari~ \lim_{x \to \infty} \frac{5^x}{3^x+2^x}~adalah~\boldsymbol{E.\infty}[/tex]

.

PELAJARI LEBIH LANJUTLimit tak hingga : https://brainly.co.id/tugas/32409886Limit tak hingga : https://brainly.co.id/tugas/28942347Limit fungsi : https://brainly.co.id/tugas/30308496

.

DETAIL JAWABAN

Kelas : 11

Mapel: Matematika

Bab : Limit Fungsi

Kode Kategorisasi: 11.2.8

Kata Kunci : limit, fungsi, tak hingga.


26. Soal matriks kelas XII


biasa kan mikir dan belajar terus dengan giat

27. tolong jawab in dong, soal bahasa Indonesia kelas XII halaman 143​


Kalimat Fakta dan Opini dari Artikel "Memotret Kondisi Kesehatan Indonesia"

PembahasanFakta dan Opini

Fakta merupakan kalimat atau pernyataan yang benar adanya atau benar-benar terjadi. Sebuah kalimat fakta dapat dibuktikan kebenarannya. Sedangkan opini merupakan kalimat atau perkataan yang berisikan pikiran, gagasan, atau pendapat seseorang mengenai sesuatu dan tidak dapat dibuktikan kebenarannya.

********

Berikut kalimat fakta dan opini yang terdapat dalam artikel "Memotret Kondisi Kesehatan Indonesia":

Sehat merupakan hak asasi setiap warga negara yang diatur dalam konstitusi Indonesia. (Kalimat Fakta) Tidak hanya sebagai hak, "sehat" menjadi kewajiban negara karena sejatinya komponen tersebut merupakan investasi penting bagi suatu bangsa. Rakyat yang sehat bukan hanya sehat fisik, melainkan juga sehat secara mental, sehat dalam pergaulan sosial, dan tak lepas dari pembinaan aspek spiritual. (Kalimat Opini)

Transisi demografi ditandai dengan usia harapan hidup yang meningkat, berakibat penduduk usia lanjut bertambah dan menjadi tantangan tersendiri bagi sektor kesehatan karena meningkatnya kasus-kasus geriatri. Sementara itu, masalah kesehatan klasik dari populasi penduduk yang bayi, balita, remaja, dan ibu hamil tetap saja belum berkurang. (Kalimat Fakta)

Transisi epidemiologi datang dengan dua kelompok kasus penyakit, yaitu penyakit menular dan penyakit tidak menular. Penyakit menular seperti tuberkulosis, malaria, demam berdarah, diare, cacingan, hepatitis virus, dan HIV tetap eksis dari tahun ke tahun. (Kalimat Fakta)

Di sisi lain, penyakit tidak menular yang berlangsung kronis seperti penyakit jantung, hipertensi, kencing manis, gagal ginjal, stroke dan kanker, kasusnya makin banyak dan menyerap dana kesehatan dalam jumlah yang tidak sedikit. (Kalimat Opini)

Transisi ketiga terjadi pada sektor gizi. Di satu sisi kita berhadapan dengan kasus penduduk gizi lebih (kegemukan/ obesitas), sementara kasus gizi kurang masih tetap terjadi. (Kalimat Opini)

Transisi keempat adalah pada pola perilaku (gaya hidup). Perilaku hidup "modern", atau lebih tepatnya "sedentary" mulai menjadi kebiasaan baru bagi masyarakat. Gaya hidup serba instan, termasuk dalam memilih bahan pangan, dan kurang peduli aspek kesehatan, sementara sebagian yang lain masih percaya mitos-mitos yang diwariskan berkaitan dengan sakit-sehatnya seseorang. (Kalimat Opini)

Dari keempat transisi tersebut, yang paling berat membebani kita saat ini adalah peningkatan prevalensi penyakit tidak menular. Dulu, penyakit jantung, pembuluh darah, gagal ginjal, stroke, hipertensi, kencing manis, kanker, dan lainlain penyakit kronis akrab dengan populasi penduduk kaya. Kini, penduduk dengan penghasilan menengah ke bawah juga sudah banyak yang mengalami sakit serupa. (Kalimat Opini)

Jika dirunut di mana masalahnya, akan kita temukan bahwa penyelamatan dan pengelolaan 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) yang dimulai dari pembuahan hingga anak berusia dua tahun, memiliki peran yang sangat besar. Setelah fase HPK tersebut, akar penyebab ikutan yang makin memberatkan kita adalah "sedentary life style" pola hidup yang tidak sehat akibat penerapan diet yang keliru dan rendahnya aktivitas fisik. (Kalimat Opini)

Langkah pencegahan dan penanggulangan masalah ini bisa kita mulai sesegera mungkin. Adapun langkah-langkahnya adalah selamatkan 1.000 Hari Pertama Kehidupan dan penerapan diet sehat serta aktivitas fisik yang teratur. Karena itu, perlu ada gerakan bersama untuk dua hal ini, gerakan masyarakat sadar gizi dan gerakan masyarakat sadar olahraga. (Kalimat Opini)

Guru besar administrasi kesehatan dari Universitas Berkeley Henrik L Blum menyatakan bahwa ada empat faktor yang memengaruhi status kesehatan manusia/rakyat, yaitu lingkungan, perilaku manusia, pelayanan kesehatan, dan genetik/keturunan. (Kalimat Fakta)

Secara sederhana, Hodgetts dan Cascio membagi dua pelayanan kesehatan, yaitu pelayanan kesehatan masyarakat dan pelayanan kesehatan perorangan. (Kalimat Fakta)

Untuk Indonesia, pelayanan kedokteran (kesehatan perorangan) masuk dalam Jaminan Kesehatan Nasional (JKN). Dari segi kuantitas, dokter umum per 17 November 2015 (Data KKI) sebanyak 108.028 dokter umum yang memiliki STR saat ini mestinya cukup untuk melayani 152.721.329 peserta JKN.  (Kalimat Fakta)

Jumlah dan kondisi puskesmas saat ini ada 9.799. Persebarannya tidak seimbang dengan jumlah dokter umum dan pertambahan dokter sekitar 5.000 orang per tahun profesional dokter per tahun.  (Kalimat Fakta) Akibatnya, BPJS sebagai pelaksana JKN belum dapat mengandalkan seluruh puskesmas tersebut sebagai ujung tombak pelayanan. (Kalimat Opini)

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang Contoh Paragraf Fakta dan Opini https://brainly.co.id/tugas/22684

#BelajarBersamaBrainly


28. Soal pas bahasa indonesia kelas 9 tahun 2018


1 TEKS LAPORAN PERCOBAAN
a tujuan ,ciri ciri,menyimpulkan teks
b perbedaan struktur teks hasil percobaan dengan teks observasi
c menentukan kata depan konjungsi《kata hubung》
2 PIDATO PERSUASIF
1 tujuan.menyimpulkan isi pidato
2 kata benda abstrak,sinonim dan antonim
3 kalimat aktif dan kalimat ajakan
4 menentukan kalimat penutup pidato
3 CERPEN (CERITA PENDEK)
1

29. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1


Jawaban:

mangsud? nya apaaan ini bejirrrrrr


30. bahasa Indonesia kelas XII​


jawaban:

bahasa Indonesia kelas XII adalah kelas 12

penjelasan:

maaf kalau salah:)


31. kumpulan soal essay bahasa indonesia kelas xii semester 1 kurikulum KTSP


Kelas : XII
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kategori : Materi Semester I
Kata kunci : soal essay

Pembahasan;
Materi kelas 12 semester 1 kurikulum 12 tahun pelajaran 2017/2018 adalah tteks sejarah

kumpulan soal essay
1) Struktur yang membangun sebuah teks cerita sejarah adalah ...
Jawaban : orientasi - urutan peristiwa - reorientasi

2) Sebutkan tiga jenis kelompok nomina yang terdapat dalam teks sejarah!
Jawaban: 
- kelompok nomina modifikatif (mewatasi)
- kelompok nomina koordinatif (tidak saling menerangkan)
- kelompok nomina apositif (sebagai keterangan yang ditambahkan atau diselipkan)

3) Apa yang dimaksud dengan kelompok kata merupakan gabungan dua kata atau lebih yang bersifat nonpredikatif?
Jawaban : di antara kedua kata itu tidak ada yang berkedudukan sebagai predikat dan hanya memiliki satu makna gramatikal

4)  Teks sejarah merupakan salah satu bentuk teks ....
Jawaban : teks penceritaan ulang (rekon/recount).

5) Sebuah paragraf yang baik, setidaknya memiliki empat ciri, yaitu ...
Jawaban:
- keterpaduan (kohesi)
- keterkaitan (koherensi)
- kekonsistenan sudut pandang
- ketuntasan

32. soal integral kelas xii


PERTANYAAN
1. ∫ (4x+2) (5 - 1/2 x) dx = ...
2. Diketahui F'(x) = 3x^2+4x-5 dan F(2) = 18. Jika F'(x) adalah turunan pertama F(x), maka persamaan F(x)

JAWABAN

1) ∫ (4x+2) (5 - ½x) dx
= ∫ (-2x² + 19x + 10) dx
= -(2/3)x³ + (19/2)x² + 10x + c

2) F'(x) = 3x^2+4x-5
F(x) = ∫ (3x² + 4x – 5) dx
= x³ + 2x – 5x + c
F(2) = 2³ + 2(2) – 5(2) + c = 18
8 + 4 – 10 + c = 18
c = 16
F(x) = x³ + 2x – 5x + 16

yang mananyaa yg mau dikerjain?-__-
kalo masalah integral itu invers dari turunan laah..
seperti [tex] \int\limits^a_b f({x}) \ dx = F(x) + C[/tex]
f'x= f(x)
Jadi kalo masalah integral sin cos ituu, pakai rumus integral fungsi trigonometri:
saya beri satu contoh saja yaah..
integral sinx dx = -cosx+C

[tex] \int\limits^ \frac{3 \pi }{4} _b(2-4sin ^{2} {x}) \, dx = 2-4 sin^{2} x = 2-4(1- \frac{cos2x}{2}) = 2- 2(1-cos2x) = 2cos2x[/tex]
ituu saja yaa contohnyaa

33. Tolong dong kasih tahu soal Pas kelas 5 SD pelajaran bahasa Indonesia soalnya besok mau pas semester 1​


Jawaban:

tentang lingkungan dan rotasi bumi


34. Soal tentang vektor kelas XII


p = (-2, -1, -3)
q = (3, -2, 1)

|p| = √[(-2)² + (-1)² + (-3)²]
    = √[4+1+9]
     = √14
|q| = √[(3)² + (-2)² + (1)²]
     = √[9+4+1]
      = √14
p · q = (-2)(3) + (-1)(-2) + (-3)(1)
        = -6 + 2 - 3
        = -7
misalkan α adalah sudut antar p dan q
besar sudut antara vektor p dan q adalah
p · q = |p| |q| . cos α
-7 = (√14)(√14) . cos α
-7 = 14 . cos α
cos α = -7/14
cos α = -1/2
α = 4π/6  ,  8π/6
α = 120° , 240°

35. soal pas kelas 6 kurikulum 2013 bahasa indonesia dan ipa​


Jawaban:

Soal Pas kelas 6 Indonesia dan ipa Yang mana Ada uji kompetensi , ulangan harian , dan berbagai macam Jika ingin Di beri jawaban Kasih dong Yang pasti kayak Tolong jawab kan Soal uji kompetensi kelas 6


36. bahasa inggris kelas XII


1. feel , will/shall drop

2. knew , would stay and finish

3. discover , will/shall call

4. A : what would you do if your car break ,  B : would have

5. A : had , where would you go?

   B : would dive

6. If Rina had time, she would clean the house.

7. If Roby ate breakfast, he would not overeat lunch.

8. If you were not beside me, I would not be happy.

9. The rain suddenly fell. If it had not turned into a dark sky, my mother would have visited our neighbor who had just returned from the hospital.

10. My grandfather got an accident. If he had not broke his leg, he would have gone to Mecca to perform the pilgrimage.


37. Arti per kata soal bahasa arab kelas XII


semenjak selama 900 tahun, kaum salib (nashrani) dari negeri² eropa telah banyak memerangi negeri islam. mereka membunuh para wanita, anak², orang lanjut usia, dan juga menguasai (jajah) syam, palestin, dan baitul maqdis, kemudian mendirikan sebuah kedaulatan disana.
Shalahuddin melihat berbagai macam bentuk kezaliman yang menimpa kaum muslimin maka beliau berinisiatif untuk menyelesaikan masalah tersebut. Kemudian mulailah beliau mengelilingi negeri negeri islam sambil menyeru kepada manusia untuk berjihad di jalan Allah..

semoga membantu :)

38. tolong bantu saya kerjakan soal PAS bahasa jawa​


8. Zaki nulis layang

9. Silfa maca buku crita wayang

10. Oki nembang macapat

Semoga membantu...


39. soal pas bahasa Inggris kelas 10​


Jawaban:

soal nya mana Kaka harus

ada soal nya ya


40. jawaban soal bahasa inggris pas kelas 8semester 1​


Jawaban:

Soalnya mana kok gak Ada ya

soalnya mana? kok gak ada sihh:(

Video Terkait

Kategori b_daerah