Tolong minta soal Prediksi usbn ekonomi bisnis smk kelas 12 beserta jwabanya
1. Tolong minta soal Prediksi usbn ekonomi bisnis smk kelas 12 beserta jwabanya
1. Chandra seorang pelajar kelas 12 SMA selama beberapa bulan menyisihkan uang saku untuk ditabung, saat ini tabungan Chandra berjumlah Rp 400.000,00. Menjelang Ujian Sekolah Ia ingin membeli beberapa kebutuhan seperti; buku persiapan ujian sebesar Rp. 250.000,00, sepatu baru sebesar Rp 150.000,00, tas sekolah dikarenakan tas yang dimilikinya sudah usang sebesar Rp 135.000,00, buku novel kegemarannya sebesar Rp 65.000,00.
Berdasarkan kepentingan kebutuhannya , maka cara terbaik yang dapat dilakukan Chandra adalah….
A. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya, kekurangannya akan meminta orangtuanya
B. mengutamakan membeli sepatu baru dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sedangkan lainnya tidak jadi ia beli
C. mengutamakan membeli tas dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sementara sepatu ia akan menggunakan yang lama dan menunda memberli novel kegemarannya
D. meminta kepada orang tuanya untuk membelikan semua kebutuhannya
E. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku novel kegemarannya dengan tabungan yang dimilikinya, sedangkan buku ujian ia akan pinjam dari temannya
Jawaban: C
2. Persediaan sumber daya alam di negara kita semakin langka banyak hutan yang rusak karena pembakaran liar. Tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....
A. menggunakan sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam rangka mencapai kemakmuran
B. memanfaatkan sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestariannya agar anak cucu kita dapat menikmatinya
C. berupaya tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia karena sumber daya alam harus di lestarikan
D. sumber daya alam dapat di manfaatkan secara besar-besaran mengingat kebutuhan manusia selalu berkembang terus
E. sumber daya alam dapat kita manfaatkan secara besar-besaran karena memang diciptakan tuhan untuk kebutuhan manusia
Jawaban: B
3. Pak Harun mempunyai sebidang tanah untuk membuka usaha ada 2 pilihan yang dapat dilakukan untuk lahan pertanian atau lokasi perumahan, kebutuhan yang paling mendesak didaerah tersebut adalah pengadaan bahan makanan, maka tanah tersebut digunakan untuk lahan pertanian. Apa yang harus dilakukan Pak Harun untu menyelesaikan masalah pilihannya tersebut ....
A. barang apa yang diproduksi
B. siapa yang akan memproduksi
C. untuk siapa barang diproduksi
D. bagaimana cara memproduksi
E. kapan barang diproduksi
Jawaban: A
4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Semakin rendah harga suatu barang, semakin banyak jumlah barang yang diminta
(2) Garis kurva bergerak dari kiri bawah ke kanan atas
(3) Garis kurva bergerak dari kiri atas ke kanan bawah
(4) Semakin rendah harga barang, semakin sedikit jumlah barang yang ditawarkan
(5) Bentuk dasar fungsi Q = a – bP
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan kurva permintaan adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban: B
5.Kehidupan di Desa Bonjol sangat memprihatinkan. Hal ini disebabkan tenaga kerja sangat banyak sementara sumber daya alam yang bisa diolah kurang memadai karena tanahnya tandus. Apabila keadaan ini dibiarkan berlanjut terus, maka akan menimbulkan musibah yang merugikan masyarakat.
Proyeksi terbaik yang dapat dilakukan terhadap keadaan Desa Bonjol adalah ….
A. melakukan relokasi penduduk Desa Bonjol ke wilayah yang lebih subur sehingga mereka dapat bekerja dan menghasilkan barang dan/atau jasa yang diharapkan
B. melatih tenaga kerja dengan berbagai keterampilan atau keahlian sesuai minat sehingga tidak hanya mengandalkan sumber daya alam untuk kesejahteraan
C. berusaha mengolah lahan tandus dengan berbagai cara agar bisa menghasilkan barang dan jasa sehingga para tenaga kerja tidak menganggur
D. menggunakan lahan yang tandus untuk membangun pabrik dan perumahan sementara tenaga kerja yang ada dipekerjakan di proyek tersebut
E. melakukan studi banding ke desa lain yang memiliki kasus yang sama tetapi telah berhasil mengatasi masalah untuk diterapkan di Desa Bonjol
Jawaban: B
Semoga membantu
2. Soal USBN Geografi kelas 12 tahun 2019
tanyakan pada guru mu, pasti dia tau soal nya
3. QuizPKWU Kelas 12 SMA
Jawaban:
Modifikasi makanan adalah cara merubah bentuk dan rasa makanan khas daerah dari yang kurang menarik menjadi lebih menarik tanpa menghilangkan bentuk dan rasa aslinya, serta menampilkan bentuk yang lebih bagus dari aslinya.1) Menambah nilai produk pangan atau untuk mendapatkan nilai jual yang lebih tinggi, dengan cara memperbanyak variasi rasa, kemasan yang lebih menarik, penambahan bahan yang dapat mendukung cita rasa bahan utama.2) Menambah panjang waktu kadaluarsa makanan. Atau, pengolahan makanan dengan cara tertentu sehingga makanan ini lebih tahan lama.
3) Menambah tingkat kehigenisan suatu produk makanan
3. 1. Buatlah rencana bisnis dan strategi pemasaran serta petakan sumber dayakeuangan.
2. Pilih struktur bisnis, urus izin usaha, dan daftarkan usaha kamu padainstansi terkait yang tepat.
3. Tentukan usaha barang atau jasa yang diminati konsumen.
4. Buatlah jaringan kerja dengan produsen lain.
5. Carilah pasar yang tepat..
Tuliskan Komponen Biaya :4. (1). Biaya Total (TC)
(2). Biaya Tetap (TFC)
(3). Biaya Tetap Rata-rata (AFC)
(4). Biaya Variabel (TVC)
(5). Biaya Variabel Rata-rata (AVC)
(6). Biaya Rata-rata (AC)
(7). Biaya Marginal (MC)
Jelaskan Komponen Biaya :(1). Biaya Total (TC):
jumlah biaya keseluruhan yang dikeluarkan oleh perusahaan, berupa jumlah biaya tetap dan biaya variabel.
(2). Biaya Tetap (TFC): jumlah biaya yang dikeluarkan secara tetap oleh perusahaan dengan jumlah yang tidak tergantung kepada jumlah produksi. Contohnya gaji, gedung, biaya umum, dan biaya penyusutan.
(3). Biaya Tetap Rata-rata (AFC): biaya tetap yang dikeluarkan untuk setiap unit barang produksi. Contohnya kendaraan operasional, cicilan pembelian gedung.
(4). Biaya Variabel (TVC): jumlah biaya yang dikeluarkan oleh perusahaan dengan jumlah yang sesuai atau tergantung kepada jumlah produksi. Contohnya total bahan baku, upah pegawai.
(5). Biaya Variabel Rata-rata (AVC): biaya variabel yang dikeluarkan untuk setiap unit barang produksi. Contohnya harga jual satuan barang di luar keuntungan.
(6). Biaya Rata-rata (AC): biaya total yang dikeluarkan untuk tiap satuan unit produksi.
(7). Biaya Marginal (MC): biaya total tambahan akibat penambahan satuan unit produksi.
5. 1. Nasi Timlo.Nasi timlo dimodifikasi dengan foie gras yang harganya termahal di dunia. Hasilnya, rasa nasi timlo foie gras duck lebih lezat dengan tampilan high class. Foie gras sendiri merupakan makanan yang terbuat dari hati bebek, rasanya gurih berselimutkan lemak, berpadu dengan segarnya kuah timlo Solo yang menggugah selera.2. Ayam Geprek Mozzarella.Ayam geprek dengan keju Italia (mozzarella) merupakan salah satu makanan daerah yang dimodifikasi. Rasa ayam geprek melebur bersama gurihnya mozzarella.3. Mochi.Mochi dengan aneka rasa menjadi salah satu makanan daerah yang dimodifikasi. Berbahan dasar sama dengan cireng, panganan tradisional yang satu ini juga dibuat kekinian.4. Surabi. Surabi merupakan makanan daerah yang dimodifikasi sesuai dengan selera akan muda. Makanan yang dulu hanya punya dua toping yaitu oncom dan taburan gula atau coklat meses ini sekarang sudah memiliki banyak pilihan topping.5. Kue Cubit.Kue manis dengan tekstur setengah matangnya yang khas ini emang enak banget deh. Apalagi kalau dimakan waktu masih hangat. Kue cubit juga salah satu makanan daerah yang dimodifikasi#Answer By: Kak Siti#Semoga Membantu Kak4. butuh jawaban cepat.. untuk besok, USBN soalnya.. hihi makasih
R = 10 ohm + 15 ohm + 20 ohm
= 45 ohm
Itu rangkaian seri,jadi tinggal dijumlah aja.
5. contoh soal usbn b.indo kelas 6
USBN Bahasa Indonesia Kelas VI/6
para pejuang Indonesia dengan gigih melawan penjajah untuk meraih kemerdekaan.mereka berjuang senasib sepenanggungan tanpa menghiraukan kepentingan sendiri.mereka pejuang yang memiliki prinsip?A.beray sama dipikul ringan sama dijinjing
B.berakit-rakit ke hulu berenang-renang kemudian
C.dangkal telah kesebrangan dalam telah ajuk
D.merengkuh dayung,dua tiga pulau terlampaui.
6. Tolong disertai penjelasan. Trims. Besok USBN soalnya
sepertinya jawabannya adalah B
7. di jawab untuk besok soalnya buat usbn plis
10. C
11. D
14. C
13. A
maaf klo slh.
8. ! soal mudah point besar ! Mohon jawabannya dan WAJIB BESERTA CARANYA, terima kasih. jika tidak bisa menjawab tolong jangan dijawab ya, ini soal usbn
GERAK VERTIKAL ATAS
Suatu benda ditembakkan vertikal ke atas dengan kecepatan awal 300 m/s dengan percepatan gravitasi 10 m/s². Ketinggian maksimum yang dapat dicapai benda tersebut adalah....
v₀ = 300 m/s
g = 10 m/s²
hₘ = ... ?
hₘ = v₀² / 2g
hₘ = 300² / (2 · 10)
hₘ = 4500 m ✔
9. bantu soal ini yah,buat latihan usbn kelas 9 smp
jawabanya 3 klo gak salah hitung dari gelombangnya atas ke bawah itu dihitung 1 sampe pojok 3
10. tolong jawab yabeserta isinyayang uji kemampuan soal tipe usbn
Pertama kamu gak kasih tau nomor berapa
Kedua kamu malas asal foto
Ketiga soalnya gak keliatan jadi gabisa jawab
Sekian terimakasih
11. Soal pjok kelas sembilan usbn
Saya gk punya,, saya juga lagi nyari heheSaya punya bro sya juga kls 9
12. .latihan soal usbn fisika mohon dibantu beserta penjelasannya
Diketahui :
Jarak antara dua celah (d) = 2 mm = 2 x [tex]10^{-3}[/tex] meter
Jarak celah ke layar (L) = 1 meter
Jarak garis terang ke 2 dari terang pusat (P) = 1 mm = 1 x [tex]10^{-3}[/tex]meter
Orde terang (m) = 2
Ditanya :
Panjang gelombang cahaya (λ) = ?
Jawab :
[tex]d.\frac{y}{L} = m[/tex] . λ
λ =[tex]\frac{d . y}{m . L}[/tex]
λ =[tex]\frac{2 . 10^{-3} x 1 .10^{-3} }{2 . 1}[/tex]
λ = [tex]\frac{2.10^{-6} }{2}[/tex]
λ = 1 x [tex]10^{-6}[/tex] meter
λ = 10000 x [tex]10^{-10}[/tex] meter
λ = 10000 Å
Panjang gelombangnya adalah λ = 10000 Å , mohon maaf tidak ada dipilihan jawaban :)
semoga membantu :)
13. Tolong disertai penjelasan. Trims. Besok USBN soalnya
jadi jawabanya
21 C
23 A
14. Kak tolong bantu jawab ya, untuk referensi ngerjain soal USBN kelas 6, hehe.
Jawaban :
Pupuk kandang merupakan pupuk yang paling mudah didapakkan. Pupuk kandang ini bias didapatkan dari kotoran hewan ternak seperti ayau, kamding, kelinci, marmot, atau sapi. Pupuk kandang selain mudah di dapat dan murah juga ternyata lebih bagus dibandingkan engan pupuk kimia.
Jenis paragarf tersebut adalah
A. Argumentasi
B. Eksposis
C. Persuasi
D. Narasi
Penjelasan :Bagian Opsi A. Argumentasi
Penjelasan Pendek
Argumentasi adalah berupa penjelasan, pembuktian, alasan, maupun ulasan objektif di mana disertakan sebab akibat.
Penjelasan Panjang
Karangan argumentasi adalah karangan yang berisi tentang pendapat-pendapat yang ingin disampaikan kepada si pembaca. ya, kalimat ini juga harus sesuai dengan fakta dan harus memiliki bukti yang nyata. Terdiri atas 3 bagian utama yaitu pendahuluan, tubuh argumen (berisi argumen penulis), dan kesimpulan
Bagian Opsi B. Eksposisi
Eksposisi adalah karangan yang tertulis dengan tujuan ntuk menjelaskan atau memberikan pengertian dari pembahasan topik yang dibahas.
Bagian Opsi C. Persuasif
Persuasif adalah Karangan ( kalimat ) yang bersifat membujuk untuk menghasut si pembaca.
Bagian Opsi D. Narasi
Narasi adalah suatu karangan yang menceritakan suatu kisah atau kejadian yang tersusut dari hari kejadian, waktu, tempat dll.
Simak lebih lanjutContoh soal Argumentasi
https://brainly.co.id/tugas/21753698
https://brainly.co.id/tugas/21821678
Pengertian lebih jelas Eksposisi
https://brainly.co.id/tugas/6647
https://brainly.co.id/tugas/1425190
Pengertian lebih jelas Persuasif
https://brainly.co.id/tugas/1982554
Pengertian Lebih jelas Narasi
https://brainly.co.id/tugas/12734426
https://brainly.co.id/tugas/4007921
OK sekian dulu
Selamat Belajar ^_^
15. Tolong gan sejarah kelas 12 untuk usbn ..bantu gan
36. C. 2,3,4
37. A. Pemrakarsa GNB
38. C. Hukum laut internasional
39. E. Didirikannya Indosat
*semoga membantu* :)
16. Minta soal prediksi usbn ekonomi bisnis kls 12 beserta jawabanya
1. Chandra seorang pelajar kelas 12 SMA selama beberapa bulan menyisihkan uang saku untuk ditabung, saat ini tabungan Chandra berjumlah Rp 400.000,00. Menjelang Ujian Sekolah Ia ingin membeli beberapa kebutuhan seperti; buku persiapan ujian sebesar Rp. 250.000,00, sepatu baru sebesar Rp 150.000,00, tas sekolah dikarenakan tas yang dimilikinya sudah usang sebesar Rp 135.000,00, buku novel kegemarannya sebesar Rp 65.000,00.
Berdasarkan kepentingan kebutuhannya , maka cara terbaik yang dapat dilakukan Chandra adalah….
A. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya, kekurangannya akan meminta orangtuanya
B. mengutamakan membeli sepatu baru dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sedangkan lainnya tidak jadi ia beli
C. mengutamakan membeli tas dan buku persiapan ujian dengan tabungan yang dimilikinya sementara sepatu ia akan menggunakan yang lama dan menunda memberli novel kegemarannya
D. meminta kepada orang tuanya untuk membelikan semua kebutuhannya
E. membeli tas sekolah, dan sepatu baru serta buku novel kegemarannya dengan tabungan yang dimilikinya, sedangkan buku ujian ia akan pinjam dari temannya
Jawaban: C
2. Persediaan sumber daya alam di negara kita semakin langka banyak hutan yang rusak karena pembakaran liar. Tindakan yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....
A. menggunakan sumber daya alam yang ada secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan manusia dalam rangka mencapai kemakmuran
B. memanfaatkan sumber daya alam secara selektif dengan mempertimbangkan kelestariannya agar anak cucu kita dapat menikmatinya
C. berupaya tidak menggunakan sumber daya alam dalam memenuhi kebutuhan manusia karena sumber daya alam harus di lestarikan
D. sumber daya alam dapat di manfaatkan secara besar-besaran mengingat kebutuhan manusia selalu berkembang terus
E. sumber daya alam dapat kita manfaatkan secara besar-besaran karena memang diciptakan tuhan untuk kebutuhan manusia
Jawaban: B
3. Pak Harun mempunyai sebidang tanah untuk membuka usaha ada 2 pilihan yang dapat dilakukan untuk lahan pertanian atau lokasi perumahan, kebutuhan yang paling mendesak didaerah tersebut adalah pengadaan bahan makanan, maka tanah tersebut digunakan untuk lahan pertanian. Apa yang harus dilakukan Pak Harun untu menyelesaikan masalah pilihannya tersebut ....
A. barang apa yang diproduksi
B. siapa yang akan memproduksi
C. untuk siapa barang diproduksi
D. bagaimana cara memproduksi
E. kapan barang diproduksi
Jawaban: A
4. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Semakin rendah harga suatu barang, semakin banyak jumlah barang yang diminta
(2) Garis kurva bergerak dari kiri bawah ke kanan atas
(3) Garis kurva bergerak dari kiri atas ke kanan bawah
(4) Semakin rendah harga barang, semakin sedikit jumlah barang yang ditawarkan
(5) Bentuk dasar fungsi Q = a – bP
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan kurva permintaan adalah ….
A. (1), (2), dan (4)
B. (1), (3), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)
E. (3), (4), dan (5)
Jawaban: B
5.Kehidupan di Desa Bonjol sangat memprihatinkan. Hal ini disebabkan tenaga kerja sangat banyak sementara sumber daya alam yang bisa diolah kurang memadai karena tanahnya tandus. Apabila keadaan ini dibiarkan berlanjut terus, maka akan menimbulkan musibah yang merugikan masyarakat.
Proyeksi terbaik yang dapat dilakukan terhadap keadaan Desa Bonjol adalah ….
A. melakukan relokasi penduduk Desa Bonjol ke wilayah yang lebih subur sehingga mereka dapat bekerja dan menghasilkan barang dan/atau jasa yang diharapkan
B. melatih tenaga kerja dengan berbagai keterampilan atau keahlian sesuai minat sehingga tidak hanya mengandalkan sumber daya alam untuk kesejahteraan
C. berusaha mengolah lahan tandus dengan berbagai cara agar bisa menghasilkan barang dan jasa sehingga para tenaga kerja tidak menganggur
D. menggunakan lahan yang tandus untuk membangun pabrik dan perumahan sementara tenaga kerja yang ada dipekerjakan di proyek tersebut
E. melakukan studi banding ke desa lain yang memiliki kasus yang sama tetapi telah berhasil mengatasi masalah untuk diterapkan di Desa Bonjol
Jawaban: B
Semoga membantu
17. TUGAS PKWUKelas: 12 SMAMateri: Wirausaha Produk Kerajinan dari LimbahNote: Soal terlampir..Syarat untuk menjawab soal :● Dilarang jawaban berupa komentar spam atau asal²an.● Dilarang copas jawaban dari google.● Jawabannya harus disertai dengan penjelasan yang masuk akal.● Gunakanlah kata-kata jawabanmu sendiri yang baik dan benar.
Dunia telah melewati empat gelombang peradaban ekonomi, yaitu:
Gelombang Ekonomi PertanianGelombang Ekonomi IndustriGelombang Ekonomi InformasiGelombang Ekonomi KreatifPembahasanGelombang Ekonomi Pertanian adalah sebuah gelombang ekonomi yang digerakkan oleh para petani. Gelombang Ekonomi Industri adalah sebuah gelombang ekonomi yang digerakkan oleh industri manufaktur.Gelombang Ekonomi Informasi adalah sebuah gelombang ekonomi yang digerakkan oleh perkembangan di bidang Informasi dan Teknologi sehingga menghasilkan inovasi baru. Ekonomi kreatif adalah sebuah gelombang ekonomi yang baru, yaitu muncul pada ada awal abad ke-21. Inti ekonomi kreatif adalah industri kreatif yang digerakkan oleh para kreator yang kreatif dan para inovator dengan keinovasiannya. Gelombang ekonomi baru ini berfokus pada intelektual sebagai kekayaan yang bisa: menghasilkan uangkesempatan kerjapendapatankesejahteraanPelajari lebih lanjutKegiatan ekonomi: brainly.co.id/tugas/29572081
Detail Jawaban
Kelas: 12 SMA
Mapel: Wirausaha
Materi: Produk Kerajinan dari Limbah
Kata Kunci: Dunia telah melewati empat gelombang peradaban ekonomi
18. tolong pkwu kelas 11
Jawaban:
Indomie Rp 2500 contoh nya !
19. Tolong dong di jawab soalnya ini untuk USBN nanti malam
jawabannya :
13.b.kejahatan wanita wanita tukang sihir.
14.c.dua surat yang menjaga kita dari syaitan.
15.c اهدنا الصراط المستقيم
16.b seorang muslim harus memiliki kesadaran sosial
mohon diperbaiki
20. pelajaran PKWU KELAS 10
1. Prinsip Ergonomi dari:
A. Kegunaan: Prinsip ergonomi kegunaan melibatkan perancangan produk untuk memenuhi kebutuhan dan tujuan pengguna. Sebagai contoh, kursi harus dirancang agar memberikan fungsi dan kinerja yang optimal dalam mendukung pengguna selama duduk.
B. Kenyamanan: Prinsip ergonomi kenyamanan berkaitan dengan perancangan produk untuk memberikan kondisi yang nyaman bagi pengguna. Kursi harus dirancang sedemikian rupa agar memberikan penyangga yang adekuat, bantalan yang nyaman, dan mendukung postur tubuh yang alami.
C. Keluwesan: Prinsip ergonomi keluwesan mencakup kemampuan produk untuk disesuaikan dengan beragam ukuran tubuh atau preferensi individu. Kursi yang ergonomis harus dapat disesuaikan dengan ketinggian, kedalaman, dan sudut yang berbeda, sehingga pengguna dapat menyesuaikan dengan postur dan kebutuhan mereka.
D. Keamanan: Prinsip ergonomi keamanan mencakup desain produk untuk mengurangi risiko cedera atau kecelakaan bagi pengguna. Kursi yang ergonomis harus memiliki fitur keamanan seperti penyangga yang kuat, bahan yang tahan lama, dan perlindungan dari kemungkinan terjatuh atau tergelincir.
E. Keindahan: Prinsip ergonomi keindahan melibatkan desain produk agar memiliki penampilan yang menarik dan estetis. Meskipun bukan prinsip utama dalam ergonomi, penampilan yang menarik dapat meningkatkan daya tarik dan keinginan pengguna untuk menggunakan produk tersebut.
2. Analisis produk kursi dari aspek Ergonomi:
Kursi A:
1. Kegunaan: Produk ini dirancang dengan bentuk yang memenuhi kebutuhan dasar sebagai tempat duduk yang stabil dan memberikan keseimbangan yang cukup.
2. Kenyamanan: Kursi ini memiliki bantalan yang empuk dan penyangga punggung yang cukup tinggi sehingga memberikan kenyamanan saat digunakan dalam waktu lama.
3. Keluwesan: Kursi ini dapat diatur tinggi dan kedalamannya, memberikan fleksibilitas untuk disesuaikan dengan berbagai ukuran dan preferensi tubuh.
4. Keamanan: Kursi ini memiliki struktur yang kokoh dan kaki yang stabil, menjamin keamanan pengguna saat duduk.
5. Keindahan: Kursi ini memiliki desain yang estetis dan menarik, memberikan nilai tambah dalam hal penampilan.
Kursi B:
1. Kegunaan: Produk ini dirancang dengan bentuk dan struktur yang sesuai untuk kegunaan dasar sebagai tempat duduk.
2. Kenyamanan: Kursi ini memiliki bantalan yang sedikit empuk dan desain penyangga punggung yang pas, memberikan kenyamanan saat digunakan dalam waktu singkat.
3. Keluwesan: Kursi ini memiliki dimensi yang tetap dan tidak dapat diatur, menyebabkan kurangnya fleksibilitas dalam menyesuaikan dengan berbagai ukuran dan preferensi tubuh individu.
4. Keamanan: Kursi ini memiliki struktur yang cukup kokoh, tetapi tidak memberikan fitur keamanan tambahan seperti kaki yang stabil atau perlindungan tambahan.
5. Keindahan: Kursi ini memiliki desain yang sederhana dan minim hiasan, memberikan penampilan yang bersih dan simpel.
Jadi, berdasarkan analisis tersebut, kursi A lebih memenuhi prinsip ergonomi dalam semua aspek yang tercantum, sedangkan kursi B memiliki beberapa kekurangan dalam aspek ergonomi seperti keluwesan dan keamanan.
21. Ka tolong bantu jawab soal untuk tugas pkwu aku dong kak
Jawaban:
pertanyaannya mana????
Penjelasan:
#stayhome
22. latihan soal usbn buat besok mohon bantuannya beserta penjelasannya
38. gelombang
y = 0,03 sin 2π (60t - 2x)
y = 0,03 sin (2π.60t - 2π.2x)
persamaan umum gelombang:
y = 0,03 sin (ωt - kx)
ω = 2π.f = 2π.60 → f = 60 Hz
k = 2π/λ = 2π.2 → λ = 1/2 m
v = λ.f
v = (1/2) . 60 = 30 m/s.
30. efisiensi mesin carnot
η = 1 - (T2/T1)
η = 1 - (280/700)
η = 60 %
31. rangkaian RLC
dari gambar diketahui:
R = 12 Ω
XL = ωL = 200 . 0,075 = 15 Ω
XC = 1 / (ωC) = 1 / (200 . 500×10⁻⁶) = 10 Ω
Z = √(R² + (XL - XC)²
Z = √(12² + (15 - 10)²
Z = 13 Ω
Im = Vm / Z
Im = 26 / 13
Im = 2 A.
#semoga dapat membantu ...
38. y = 0,03 sin 2Π (60t - 2x)
y = A sin (ωt + kx)
y = A sin 2π(t/T + x/λ)
t/T = 60t
1/T = 60
T = 1/60 s
x/λ = 2x
1/λ = 2
λ = 1/2 m = 0,5 m
v = λ/T = 0,5/(1/60)
= 0,5 x 60
= 30 m/s
39. T1 = suhu tinggi
= 427ºC = 427 +273 = 700ºK
T2 = suhu rendah = 7ºC
= 7 + 273 = 280ºK
effisiensi = η = 1 - (T2/T1)
= 1 - (280/700)
= 1 - (2/5)
= 5/5 - 2/5
= 3/5
= 3/5 x 100%
= 60%
40. R = 12Ω
L = 0,075 H
C = 500 μF = 500 x 10⁻⁶ F = 5 x 10⁻⁴ F
V = 26 sin 200t volt
V = Vm sin ωt
Vm = 26 V
ω = 200 rad/s
XL = ω x L = 200 x 0,075 = 15Ω
Xc = 1/(ω x C) = 1/(200 x 5 x 10⁻⁴)
= 1/0,1 = 10 Ω
Z = √(R² + (XL - Xc)²)
= √(12² + (15 - 10)²)
= √(144 + 5²)
= √(144+25)
= √(169)
= 13 Ω
Im = Vm/Z = 26/13 = 2 Ω
Kategorisasi
Mapel : Fisika
No 38
Kelas : XI
Materi : Gelombang Mekanik
Kode Kategorisasi : 11. 6. 8.
No 39
Kelas : XI
Materi : Termodinamika
Kode Kategorisasi : 11. 6. 7.
No 40
Kelas : XII
Materi : Listrik Arus Bolak Balik
Kode Kategorisasi : 12. 6. 5.
23. kalo ada yang mau jawab,silahkan karena itu soal predeksi usbn kelas 6 .Dan itu juga,sangat bermanfaat.Mohon dijawab:-)
44.Selama dua ratus tahun kita telah menebang sejumlah pohon besar
24. Coba tuloskan kumpulan soal soal usbn kelas 9 dan jawaban , pelajaran pkn , buat belajar
1.makna sila 1
2. makna sila 2
3.makna sila 3
4.maknasila 4
5.maknasila 5
6.contoh sila 1
7.sila2
8.sila3
9.sila4
10.sila5
25. tolong dijawab ya buat latihan soal untuk menghadapi USBN ini
Bahasa Indonesia
Raja :
"kalian pendekar yang hebat.
Kalian berhasil membebaskan
Putriku dan tawanan penculik.
Saya sangat berterimakasih
kepada kalian."
Pendekar :
"Lalu bagaimana dengan hadiah
yang Beginda janjikan?".
>>>semoga membantu<<<
26. latihan soal usbn fisika mohon dibantu beserta penjelasannya
Soal nomor 19
GELOMBANG BERJALAN
Jarak dua gabus, x = 1,5 m
Kedua gabus berada di puncak gelombang dan diantaranya terdapat dua puncak gelombang, n = 3 gelombang.
Frekuensi gelombang, f = 10 Hz
Ditanya:
a. Panjang gelombang, λ = ...?
b. Cepat rambat gelombang, v = ...?
Penyelesaian soal:
a. Panjang gelombang, λ
λ = x/n
λ = 1,5/3
λ = 0,5 m
b. Cepat rambat gelombang, v
v = λ.f
v = 0,5.10
v = 5 m/s
Jawaban: A
Soal nomor 20
GELOMBANG DIAM
Diketahui:
Panjang tali, L = 2 m
Jumlah gelombang, n = 5 gelombang
Salah satu ujung tali bebas.
Ditanya:
Letak perut ketiga dari ujung bebas, P₃ = ...?
Penyelesaian:
Panjang gelombang diam, λ
λ = L/n
λ = 2/5
λ = 0,4 m
Letak perut ketiga, P₃ dari ujung bebas
P₃ = λ
P₃ = 0,4 m
27. soal USBN SMP kelas 9 tahun pelajaran 2017-2018, tolong jawab
aku ini kelas enam, tapi kok pake osal tahun 2017-2018 sih?
28. Tolong jawab dan berikan alasannya ini adalah soal fisika buku usbn kelas 9 tryout 4
B. Mengandung garam berlebih
maaf kalau salahc.mengandung formalin
29. soal USBN dan jawaban ipa smp kelas 3
chat di wa ku pak ku kasih full soal+jawaban nya wa:083153968930
30. bantu jawab soal PKWU dong
A.16,000
Itu jawabanya
31. soal usbn matematika yang bisa jawab jenius beserta caranya
⅓ x 3.14 x 5 x5 x 3= 78.5 cmV kerucut = 1/3 x phi x r^2 x t
= 1/3 x 3.14 x 5^2 x 3
= 78.5 cm^3 D
Lpermukaan1/2Bola = 1/2 x 4 x phi x r^2
= 1/2 x 4 x 22/7 x 7^2
= 308 m^3
308/11 = 28 D
32. tolong dijawab beserta caranya ya..........untuk USBN
Kecepatan = Jrk : waktu
jarak= 180km
waktu = 6.40 - 9.10 (2.5jam)
180 : 2 1/2 = 180 × 2/5 = 72km/jam
smoga membantu
maaf kalau salah :)
Minta jwbn terbaik donk ✌
33. MAPEL: PKWUKELAS: XI1) buatlah soal pilihan ganda dan sertakan jawabannya, tentang Eksplorasi desain produk kerajinan Nusantara dan mancanegara berdasarkan unsur ergonomis dan ekonomis
Jawaban:
1. Apa yang dimaksud dengan eksplorasi desain produk kerajinan?
A. Tahap awal dalam pembuatan produk kerajinan
B. Tahap akhir dalam pembuatan produk kerajinan
C. Tahap evaluasi dalam pembuatan produk kerajinan
D. Tahap produksi dalam pembuatan produk kerajinan
Jawaban: A
2. Apa yang menjadi fokus dalam perencanaan produk kerajinan?
A. Nilai-nilai estetika dan keunikan
B. Fungsi pakai yang bersifat fisik
C. Keterampilan dan efisiensi
D.
Jawaban: A
3. Apa yang dimaksud dengan unsur ergonomis dalam perencanaan produk kerajinan?
A. Nilai-nilai estetika dan keunikan
B. Fungsi pakai yang bersifat fisik
C. Keterampilan dan efisiensi
D. Keselamatan dan kenyamanan dalam penggunaan produk
Jawaban: D
4. Apa yang dimaksud dengan unsur ekonomis dalam perencanaan produk kerajinan?
A. Nilai-nilai estetika dan keunikan
B. Fungsi pakai yang bersifat fisik
C. Keterampilan dan efisiensi
D. Harga dan biaya produksi produk
Jawaban: D
5. Apa yang menjadi fokus dalam eksplorasi desain produk kerajinan berdasarkan unsur ergonomis dan ekonomis?
A. Nilai-nilai estetika dan keunikan
B. Fungsi pakai yang bersifat fisik
C. Keselamatan dan kenyamanan dalam penggunaan produk
D. Harga dan biaya produksi produk
Jawaban: C
34. SOAL KELAS 9 SMP USBN, MOHON DIBANTU DENGAN CARA :((((
A, maaf kalo salah ok
35. Beserta caranya ya, tolong ini soal buat USBN
Karena Ra dan Rb sama, p=2r dan l=r
L lingk. = πr²
11 = πr²
11 = 22/7 r²
11.7/22 = r²
7/2 = r²
L persegi panj. = Pxl = 2rxr = 2r² = 2.7/2 = 7 cm²
36. pelajaran PKWU kelas 10
Jawaban:
izin menjawab tidak tahu salah apa benar semoga saja benar
1. kursi a
a.kegunaan : kursi di meja makan karena lebih simpel dan muat untuk meja makan
b. kenyamanan: sedikit kurang nyaman jika bantalan kursi menggunakan kayu, lebih baik ditambah busa atau alas agar tidak terlalu keras
c. keluwesan: cukup enak untuk di dorong atau dipindah -pindah
d. keamanan: untuk bagian kaki kurang aman, apalagi yang menduduki diatas rata rata berat badan, lebih baik ganti dengan yang lebih kuat, karena mungkin saja penyangga nya cepat patah meskipun dari besi
e. keindahan : cukup indah dan enak dipandang jika sesuai tempatnya, jika untuk didepan rumah kurang cocok kurang berwibawa
2. kursi b
-kegunaan : untuk duduk didepan rumah lebih baik atau ruang tamu tidak apa apa
-kenyamanan : cukup nyaman karena ada penyangga tangan dan bagian alas untuk duduk ada busanya kayanya jadi nyaman dan empuk
-keluwesan: mungkin kursi ini agak berat jika dipindahkan namun sesuai beban dan beratnya
-keamanan: cukup aman Karena bagian kaki menopang dengan cukup kuat
-keindahan : indah dan estetik jika ditaruh di depan rumah atau ruang tamu
37. materi usbn bhs Indonesia kelas 12 ?
drama,teater,macam2 teks dllDrama,penandaan titik koma yg banar,yang dipelajarin dari awal pokonya
38. soal USBN kelas 9 bahasa inggris
Jawaban:
susun kalimat
r-k-u-i-p-t-r
39. TOLONG KAK JAWAB SOAL INI BESERTA CARANYA . BESOK USBN TERIMA KASIH
Jawaban:
kalau gak salah A. maaf kalau salah
40. bantu jawab soal untuk USBN MTK 2018 besok plis
Semangat buat USBN nya ya.. semoga hasilnya memuaskan
Nomor 9
U1 + U3 = 2,5
a + ar² = 2,5
a(1 - r²) = 2,5
1 - r² = 2,5/a
r² = (2,5 - a)/a
U5 = 8
ar^4 = 8
a(r²)² = 8
a.((2,5 - a)/a)² = 8
a² - 5a + 6,25 = 8a
a² - 13a + 6,25 = 0
(a - 12,5)(a - 0,5) = 0
a = 12,5 atau a = 0,5
Pada tahun terakhir adalah pada 8, sehingga digunakan a = 0,5
ar^4 = 8
0,5.r^4 = 8
r^4 = 16
r = 2
U4 = ar³ = 0,5.(2)³ = 4
Jadi, jumlah penduduk kota B pada tahun keempat adalah 4 juta jiwa
Nomor 10
Grafik fungsi melalui 3 titik yaitu (0,6), (1,0), dan (-3,0)
f(x) = ax² + bx + c
6 = a(0)² + b(0) + c
c = 6
0 = a(1)² + b(1) + 6
a + b = -6
0 = a(-3)² + b(-3) + 6
9a - 3b + 6 = 0
9a - 3b = -6
9a - 3b = -6 | x1 | 9a - 3b = -6
a + b = -6 | x9 | 9a + 9b = -54
-------------------- -
- 12b = 48
b = -4
a = -6 - b = -6 -(-4) = -2
y = ax² + bx + c
y = -2x² - 4x + 6
