Contoh Soal Analisi Varansi Beserta Penyelsaiannya

Contoh Soal Analisi Varansi Beserta Penyelsaiannya

buatkan 1 contoh cerita sastra melayu klasik beserta analisinya dan 1 contoh cerpen modern beserta analisinya ? tolong ya soalnya besok mau di kumpul

Daftar Isi

1. buatkan 1 contoh cerita sastra melayu klasik beserta analisinya dan 1 contoh cerpen modern beserta analisinya ? tolong ya soalnya besok mau di kumpul


kayaknya di bobo ada deh


2. Contoh cerita teks anekdot beserta analisinya


Teks Anekdot  - Sampah Banjir

teks anekdot - sampah banjir

sdnmnspeureulak.wordpress.com

Abstraksi:

Masih di sekolah yang sama, di kelas berbeda, bu guru juga menanyai murid-muridnya.

Orientasi:

Guru: Anak-anak, sebutkan salah satu problem pemerintah yang paling sering kita jumpai dalam berita?

Murid: Ah, itu sih semua orang juga tahu pak!

Guru: Apa kalau begitu?

Krisis:

Murid: Problemnya ya cuma kebanjiran pak.

Guru: Bagus sekali, sebutkan daerah mana yang paling sering banjir?

Murid: Gedung DPR pak!

Guru: Lho kok bisa?!

Koda:

Murid: Banjir masalah gara-gara kebanyakan sampah yang duduk di sana!

# # # # #

Ulasan Singkat  Teks Anekdot - Sampah Banjir

Tema yang dimunculkan dalam contoh anekdot ini , yakni tentang DPR.

Namun demikian, bolehlah kita bilang kalau sindiran dalam teks anekdot ini lebih pedes rasanya. Simak baik-baik bagian penutup atau koda dalam contoh tersebut.


3. contoh soal menganalisi teks abcd​


Jawaban:

abcdefghijklmnopqrstu


4. apa saja 10 contoh benda elastis dan plastis beserta analisinya ?


Bangku,meja,dispenser

5. Mohon Bantuannya Kaka (":Disertakan Cara Dan Penyelsaiannya Ya :")​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]f(x) = - (x + p) ^{2} + q \\ f(x)= - {x}^{2} - 2px - {p}^{2} + q [/tex]

[tex] - {x}^{2} - 2px - {p}^{2} + q =5 - 6x - {x}^{2} [/tex]

[tex] - 2px = - 6x \\ p = \frac{ - 6x}{ - 2x} = 3[/tex]

[tex] - {p}^{2} + q = 5 \\ - {3}^{2} + q = 5 \\ - 9 + q = 5 \\ q = 5 + 9 = 14[/tex]

option C

Semoga membantu!

jawaban ada difoto


6. jawab soal berikut dengan langkah dan penyelsaian yang jelas​


ARUS SEARAH

[tex]R = \frac{V}{I} \\ = \frac{20 \sqrt{2} }{4} \\ = 5 \sqrt{2} \: Ω [/tex]

PADA ARUS BOLAK BALIK

[tex]Z = \frac{V}{I} \\ = \frac{20 \sqrt{6} }{4} \\ = 5 \sqrt{6} \: Ω [/tex]

[tex]Z = \sqrt{ {R}^{2} + {X_{L}}^{2} } \\ 5 \sqrt{6} = \sqrt{ {(5 \sqrt{2})^{2} + {X _{L}}^{2}} } \\ 150 = 50 + {X _{L}}^{2} \\ 100 = {X _{L}}^{2} \\ X _{L} = 10 \\ \\ X _{L} = ω.L \\ X _{L} = 2\pi \: fL \\ L = \frac{10}{2\pi.50} \\ = \frac{1}{10\pi} \\ = 0.1 \frac{1}{\pi} \\ = \frac{0.1}{\pi} \: H[/tex]

semoga membantu

#sejutapohon

Jawaban:

E. 0,1/π H

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

kata kunci: rangkaian arus bolak-balik, impedansi, rangkaian induktif


7. Selsaikan soal berikut dengan sifat distributif​


Jawaban:

10 x (24 - 12 ) = (10 x 24) + (10 x 12)

Maaf kalo Gak salah

semoga bermanfaat

Jangan lupa folllow

Hai, Aku bantu jawab ya!

Jawabanku:

10 x ( 24 - 12 ) = ( 10 x 24 ) - ( 10 x 12 )

Hasilnya tetap sama yaitu 120.

*Distributif adalah sifat operasi hitung berupa penyebaran.

Semoga terbantu .

#Semangatbelajar #WithBrainly



menerobos lampu merah,naik motor tidak memakai helm

9. Analisilah kekuatan dan kelemahan pendapat beserta argumen di atas


[tex]semoga jawabannya bermanfaat [/tex]


10. Contoh analisilah afiksasi


Penjelasan:

analisilah afiksasi yang terjadi pada kata yang berimbuhan dibawah ini

-pertunjukan

-menunjukkan

-penglihatan

-menguasai


11. jawab soal berikut dengan langkah dan penyelsaian yang jelas​


Jawaban:

Jeruknya Najma adalah 44.

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


12. bantu selsaikan soal 12-21 ​


Jawaban:

12. a. mempunyai anak dan istri

13. b. malaikat

14. c. tidak mengikuti hawa nafsu setan

15. d. total ismed

16. b. mencatat perbuatan setan

17. b. sesat

18. c. setan

19. b. setan

20 c. 2

21. c. menyembah Allah

Penjelasan:

Semoga membantu#Jadikan jawaban terbaik


13. analisilah contoh lain mobilitas vertikal dan horizontal masing-masing dua contoh​


Mobilitas Vertikal

Contohnya:

Mobilitas ke atas

1. Seorang karyawan yang karena prestasinya dinilai baik kemudian berhasil menduduki sebagai kepala bagian, manajer, bahkan direktur suatu perusahaan.

Mobilitas turun

2. Seorang pegawai diturunkan pangkatnya karena melanggar aturan sehingga ia menjadi pegawai biasa.

Mobilitas Horizontal

Contohnya:

1. Pak Zaenudin seorang kepala sekolah pindah ke sekolah lain, namun tetap dalam jabatan sebagai kepala sekolah.

2. Warga Indonesia menjadi warga Jerman.

Pembahasan:

Secara bahasa, kata mobilitas berasal dari bahasa latin "mobilis" yang artinya mudah dipindahkan atau banyak bergerak. Kata sosial pada istilah tersebut mengandung makna seseorang atau sekelompok warga dalam kelompok sosial.

Mobilitas sosial juga dapat dikatakan perubahan, peningkatan, pergeseran atau penurunan status dan peran anggotanya.

-----------------------------------------------------------

Detail Jawaban

Kelas : VIII SMP

Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial

Bab : 2

Materi : Dinamika Kependudukan dan Pembangunan Nasional Prawacana

Kode : 8.102

Kata kunci : Pengertian mobilitas sosial

#CMIIW


14. bagaimana menyelsaikan soal |4x+3|=7


Materi : Persamaan Mutlak

Pembahasan :
|4x + 3| = 7
(4x + 3)² = 7²
(4x + 3)² - 7² = 0
(4x + 3 + 7)(4x + 3 - 7) = 0
(4x + 10)(4x - 4) = 0
x = -5/2
x = 1

Hp : {-5/2 , 1}

15. Jawab beserta penyelsaiannya ya


7.) (3a^{-2}b^{3}c^{4}:15a^{3}b^{-5}c^{-2})^{-1} = (15a^{3+2}: 3 b^{3+5}c^{4+2}= 5a^{5}: b^{8}c^{6}. jawabannya B.

8. (2^{5}-2^{7}):2²= (32-128):4= -96:4=-24. jawaban yang benar ialah a.


16. selsaikan soal cerita tersebut! tuliskan cara dan hasilnya​


Jawab:

434 1/4

Penjelasan dengan langkah-langkah:

4 1/2 = 9/2

96 1/2 = 193/2

9/2 x 193/2 = 1.737/4 = 434 1/4

Semoga membantu ya :)


17. bagaimana cara menyelsaikan soal nomor 7 dan 8 ?


no 7
a. C(a,a) dan D(0,a)
b. G(a,b)

no 8
a. Q(0,0), R(6,0) dan S(0,4)
b. Q(0,0), R(a,0), dan S(0,b)

^_^

18. contoh soal analisi eror dan pembahasan nya


i didn't go to school and you didn't either
or
i didn't go to school and neither did you
(materi eliptical)
did tetap atau menggantikan tinggkatan kata kerja

19. tolong bantu saya menjawab soal pada gambar diatas beserta jalan penyelsaiannya​


Jawaban:

4) 12√2 cm

5) 12 cm

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#semogaCovid19mereda


20. diketahui data :3,3,2,1,8,4,5,6,9,9 maka nilai dari varansinya adalah


Jawab: 7,6


Penjelasan dengan langkah-langkah:

16+9+8+1+0+1+9+32/10 = 7,6


21. contoh teks anekdot bertema sosial beserta analisinya


Liat aja ya, jawabannya ada di dokumen yg aku sisipin

22. contoh kan soal nilai mutlak yang tidak ada penyelsaian nya​


Jawaban:

2x+1=5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bisa membantu ya


23. contoh kasus analisi jabatan ​


Jawaban:

jabatan merupakan sebuah proses untuk menggali informasi secara sistematis terkait pekerjaan yang harus dilaksanakan

Penjelasan:

semoga membantu

Jawaban:

Analisa jabatan merupakan sebuah proses untuk menggali informasi secara sistematis terkait pekerjaan yang harus dilaksanakan oleh seorang pemangku jabatan. Analisa jabatan akan menghasilkan uraian pekerjaan, termasuk kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melakukan ulasan (review) atas uraian pekerjaan yang dimiliki oleh pegawai Divisi Sarana Produksi dan Pengembangan Areal di PT. X, serta menentukan kompetensi perilaku yang dibutuhkan oleh pemangku jabatan. Metode yang dipergunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif, dengan menggunakan wawancara dan studi literatur. Melalui penelitian ini, peneliti merumuskan perbaikan uraian tanggung jawab, serta 4 kompetensi perilaku yang dibutuhkan pada sampel jabatan.

Penjelasan:

maaff kepanjangan


24. selsaikan soal 8(½x-2)=0


8(½x-2)=0
4x - 16 =0
4x = 16
x = 4

25. selsaikan soal 9M+11=12M-3


9M + 11 = 12M - 3
11 + 3 = 12M - 9M
14 = 3M
M = 14/39M + 11 = 12M - 3
9M - 12M = - 3 - 11
         - 3M = - 14
             M = -14/-3
             M = 14/3

26. mohon bantuan beserta cara penyelsaiannya​


Jawaban:

D. 7 dan 1

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Diketahui:

x+3y+2z=16

2x+4y-2z=12

x+y+4z=20

Ditanya:

Nilai x dan y

Jawab:

x+3y+2z=16...(1)

2x+4y-2z=12...(2)

x+y+4z=20...(3)

x+3y+2z=16

2x+4y-2z=12

__________+

3x+7y=28...(4)

2x+4y-2z=12 ×2 4x+8y-4z=24

x+y+4z=20 ×1 x+y+4z=20

__________+

5x+9y=44...(5)

3x+7y=28 ×5 15x+35y=140

5x+9y=44 ×3 15x+27y=132

__________-

8y = 8

y = 8/8

y = 1

3x+7y=28

3x+7×1=28

3x+7=28

3x=28-7

3x=21

x=21/3

x=7

nilai x = 7 dan y = 1

#sejutapohon

MAAF KALAU SALAH

Penjelasan dengan langkah-langkah:

x + 3y + 2z =16......... 1)

2x + 4y - 2z = 12.........2)

x + y + 4z = 20.............3)

2) - 1)

x + y - 4z = -4

x + y + 4z = 20

----—---------------- —

-8z = - 24

z = 3

x + y = 8

x + 3y + 6 = 16

2y = 2

y = 1

x = 7

Jawaban: D. 7 dan 1

Semoga membantu

#sejutapohon


27. tolong kakak2 yg bisa,berserta penyelsaiannya..​


Jawaban:

c. 0,2025 j

Penjelasan:

Diketahui:

Panjang pegas bertambah=3 cm atau 0,03 meter

K=150 N/m

ditanya: energi potensial (ep)

[tex]ep = \frac{1}{2} \times Kp \times {panjang \: pegas}^{2} \\ ep = \frac{1}{2} \times 3(150) \times {0.03}^{2} \\ ep = \frac{0.405}{2} = 0.2025 \: j \: [/tex]

link terkait:

https://brainly.co.id/tugas/23837997


28. Anda tentu paham akibat buruk (negatif) dari perilaku yang tidak transparan ,terutama yang di lakukan oleh pelaksana negara.coba anda kumpulkan contoh kasus beserta analisinya ??


Dampak dari perilaku tidak transparan yang dilakukan oleh pelaksana negara salah satunya adalah KKN (Korupsi, Kolusi, Nepotisme).Contoh dari kasus tersebut adalah ketika masa orde baru (Presiden Soeharto) yaitu penggunaan uang negara oleh 7 buah yayasan miliknya, yaitu Yayasan Dana Sejahtera Mandiri, Yayasan Supersemar, Yayasan Dharma Bhakti Sosial (Dharmais), Yayasan Dana Abadi Karya Bhakti (Dakab), Yayasan Amal Bhakti Muslim Pancasila, Yayasan Dana Gotong Royong Kemanusiaan, Yayasan Trikora. 

29. mohon di jawab beserta penyelsaiannya !


1.
delta Tb = m Kb
= 9/180 x 1000/100 x 0,52
= 0,26°C
Tb = 100,26°C
2.
delta Tb = m Kb
= 20/60 x 1000/80 x 0,52
= 2,16°C
Tb = 102,16°C

30. Tolong Kk BantuannyaSertakan:Cara Dan Penyelsaiannya Ya:")​


semoga membantu ya jawab ada difoto


31. Berikan Teks Prosedur Kompleks beserta analisinya ​


Jawaban:

MENGANALISIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS

Cara Mudah Membuat Slime

Slime adalah salah satu mainan favorit untuk anak-anak yang dapat kita beli di toko mainan. Tapi sebenarnya kita juga bisa membuat slime sendiri di rumah, berikut ini adalah caranya :

Alat dan Bahan

ü 1 botol slime activator yang bisa diperoleh di toko terdekat.

ü 1 botol cusson baby oil.

ü Pewarna makanan (warna sesuai dengan selera yang kamu inginkan).

ü 1 botol lem povinal.

ü Sendok dan wadah.

Cara Membuat :

1) Siapkan wadah dan sendok!

2) Tuangkan lem povinal secukupnya dengan pewarna makanan kedalam wadah tersebut!

3) Kemudian, aduk sampai warnanya merata dengan menggunakan sendok!

4) Apabila sudah tercampur? selanjutnya tambahkan slime activator kedalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah.

5) Selanjutnya tambahkan cusson baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh.

6) Slime siap untuk digunakan.

Analisisnya...

1. Ciri – Ciri

a) Berisikan langkah – langkah

ü Siapkan wadah dan sendok!

ü Tuangkan lem povinal secukupnya dengan pewarna makanan kedalam wadah tersebut!

ü Kemudian, aduk sampai warnanya merata dengan menggunakan sendok!

ü Apabila sudah tercampur? selanjutnya tambahkan slime actovator kedalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah.

ü Selanjutnya tambahkan cusson baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh.

ü Slime siap untuk digunakan.

b) Dijelaskan secara rinci

“Selanjutnya tambahkan cusson baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh.”

c) Langkah berkelanjutan dengan penjelasan

“Apabila sudah tercampur? selanjutnya tambahkan slime actovator kedalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah.”

d) Menggunakan syarat atau pilihan

“Tuangkan lem povinal secukupnya dengan pewarna makanan kedalam wadah tersebut!”

2. Struktur

a) Bagian tujuan

“Cara Mudah Membuat Slime”

b) Bagian material

ü 1 botol slime activator yang bisa diperoleh di toko terdekat.

ü 1 botol cusson baby oil.

ü Pewarna makanan (warna sesuai dengan selera yang kamu inginkan).

ü 1 botol lem povinal

ü Sendok dan wadah.

c) Bagian langkah – langkah

ü Siapkan wadah dan sendok!

ü Tuangkan lem povinal secukupnya dengan pewarna makanan kedalam wadah tersebut!

ü Kemudian, aduk sampai warnanya merata dengan menggunakan sendok!

ü Apabila sudah tercampur? selanjutnya tambahkan slime actovator kedalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah.

ü Selanjutnya tambahkan cusson baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh.

ü Slime siap untuk digunakan.

3. Kaidah Kebahasaaan

a) Konjungsi temporal

“Selanjutnya tambahkan cusson baby oil agar slime tidak lengket pada saat kita sentuh.”

b) Kata kerja imperatif

“Siapkan wadah dan sendok!”

c) Verba material

“Kemudian, aduk sampai warnanya merata dengan menggunakan sendok!”

d) Terdapat bilangan sebagai penanda urutan

“1), 2), 3), 4), 5), 6)”

e) Terdapat kalimat interogatif

“Apabila sudah tercampur? selanjutnya tambahkan slime activator kedalam wadah tersebut dengan menuangkannya sedikit demi sedikit sambil diaduk sampai campuran membentuk gel dan tidak lengket di wadah.”


32. No 53 Dung Di Sertakan Diketahui,ditanyakan,Penyelsaian​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga bermanfaat yaaaa

Jawaban:

Jawabannya B

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Terlampir digambar

Semoga bermanfaat

33. Contoh sejarah.beserta analisinya


Jawaban:

Sejarah Berdirinya Kesultanan Yogyakarta

Kesultanan Yogyakarta merupakan bagian dari Kerajaan Mataram Islam yang terpecah menjadi dua; Kesunanan Surakarta dan Kesultanan Yogyakarta.

Kisah berdirinya Kerajaan Mataram Islam diawali dengan pemberian kekuasaan daerah (Alas Mentaok) dari Kesultanan Pajang (Sultan Hadiwijaya) terhadap Ki Ageng Pamanahan, setelah berhasil mengalahkan musuhnya, Aryo Penangsang. Kemudian, pada Tahun 1577, Ki Ageng Pamanahan membuat sebuah keraton di Kota Gede sebagai pusat pemerintahan, hingga ia wafat pada tahun 1584, sebagai pengikut setia Kasultanan Pajang. Setelah Ki Ageng Pamanahan mangkat, Kerajaan Mataram dilanjutkan oleh puteranya, yaitu Danang Sutawijaya. Namun, Sutawijaya tidak mau meminta dan patuh untuk Kesultanan Pajang.

Justru, Sutawijaya berniat menghancurkan Kesultanan Pajang untuk memperluas wilayah kekuasaan Mataram. Dalam versi lain, Sutawijaya hanya-mata hanya ingin lepas dari dominasi Kesultanan Pajang. Akhirnya Sultan Pajang mengerti niat ini dan memutuskan menyerang Mataram pada 1587. Namun, tanpa disangka, saat pasukan Kesultanan Pajang berusaha menyerang Mataram, berjuang melawan letusan Gunung Merapi, hingga akhirnya pasukan Kesultanan Pajang mengalami kekalahan (hancur). Dalam versi lain pula memenangkan, pasukan Kesultanan Pajang kalah saat melawan pasukan Sutawijaya dan Mataram. Setahun kemudian, Mataram menjadi Kerajaan & Sutawijaya mentasbihkan diri sebagai Raja Mataram berdaulat dengan gelar Senembara Senopati Senapati Ingalaga Sayidin Panatagama yang berarti Panglima Perang & Ulama Pengatur Kehidupan Beragama.

Mulai saat itu, Kerajaan Mataram berkembang menjadi kerajaan yang menjadi pulau Jawa yang besar dan disegani. Setelah mangkatnya Panembahan Senopati pada 1601, Raja Mataram selanjutnya digantikan oleh puteranya yang bernama Mas Jolang dikenal juga dengan gelar Panembahan Seda ing Krapyak. Setelah wafat pada 1613, Mas Jolang digantikan lagi oleh punggung, yaitu Pangeran Arya Martapura dan dikembalikan oleh kakaknya, yaitu Raden Mas Rangsang yang juga lebih dikenal sebagai Prabu Pandita Hanyakrakusuma, dan bergelar Sultan Agung Senapati Ingalaga Abdurrahman. Pada masa Kekuasaan Raden Mas Rangsang (Sultan Agung) inilah kerajaan Mataram berada di puncak kejayaannya dan berkembang dengan sangat cepat di segala bidang.

Kerajaan Mataram semakin kuat dan makmur hingga akhirnya Sultan Agung dan digantikan oleh puteranya, yaitu Amangkurat I pada tahun 1645. Masa kejayaan Kerajaan Mataram akhirnya meningkatkan kemunduran. Kejadian-kejadian yang menantang konflik perebutan kekuasaan dari dalam maupun luar istana, akhirnya meruntuhkan Kerajaan Mataram. Perjanjian ini digunakan penjajah VOC (Belanda) untuk memecah belah kerajaan dengan adanya Perjanjian Giyanti, 13 Februari 1755. Perjanjian Giyanti ini mengatur untuk membagi kekuasan Kerajaan Mataram menjadi dua yaitu Kasunanan Surakarta dan Kesultanan Yogyakarta. Dalam perjanjian itu, juga menyetujui Pangeran Mangkubumi sebagai Sultan di Kasultanan Yogyakarta dengan gelar Sri Sultan Hamengku Buwono (HB) I.

Sekitar satu bulan setelah Perjanjian Giyanti, Sri Sultan HB I yang pada saat itu tinggal di Pesanggrahan Ambar Ketawang mengadakan keraton di pusat Kota Yogyakarta, yang kini menjadi pusat pemerintahan Kasultanan Yogyakarta. Pemerintah Hindia Belanda menerima Kasultanan Yogyakarta sebagai kerajaan dengan hak setujui rumah tangga sendiri. Semua itu dinyatakan dalam kontrak politik. Kontrak politik terakhir Kasultanan Yogyakarta dimasukkan dalam Staatsblad 1941, No. 47. Lalu, apa yang disetujui dengan Perjanjian Giyanti? Perjanjian Giyanti adalah perjanjian antara Belanda, pihak Mataram (diwakili oleh Sunan Pakubuwono III), dan kelompok Pangeran Mangkubumi. Dalam perjanjian ini, Kelompok Pangeran Sambernyawa atau Mangkunegara I tidak dilibatkan.

Dikisahkan pula, dalam perjanjian ini, Pangeran Mangkubumi mengubah haluan menyeberang dari mendukung kelompok pemberontak, dan bergabung dengan kelompok pemegang legitimasi kekuatan yang mendukung pemberontak, yaitu Pangeran Sambernyawa.


34. Analisi dari soal |3x+8|= |4-2x|


NiLai MutLak

A² - B² = (A + B)(A - B)

••
|3x + 8| = |4 - 2x|
(3x + 8)² - (4 - 2x)² = 0
(x + 12)(5x + 4) = 0
x = -12 atau x = -4/5

Nilai x yg memenuhi :
-12 dan -4/5

35. Mohon Bantuannya Lagi:")Sertakan Cara Dan Penyelsaiannya Ya (":​


Jawaban:

semoga membantu

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jawaban beserta cara ada difoto


36. hasil bagi 4x+6 oleh 2x+8 beserta bukti penyelsaian


4x :2x = 2
6:2=3
2x:2x = 1
8:2=4

37. contoh teks eksposisi dan teks prosedur beserta analisinya


Contoh teks eksposisi definisi : Temulawak adalah tumbuhan herbal yang berasal dari Indonesia. Habitat tanaman ini berada di hutan tropis. Tumbuhan ini mampu hidup di dataran yang rendah secara baik. Tumbuhan ini memiliki kandungan minyak atsiri, kurkumin dan zat tepung. Tumbuhan ini mempunyai berbagai manfaat dalam hal mencegah anemia, meningkatkan kerja ginjal, mencegah kanker dan lain-lain.

38. Bantu gue menyelsaikan soal ini


1.

5/8=0.625

0.625 - 0.2 = 0.425

2.

3/5=0.6

0.6 - 0.35 = 0.25

3.

24/25=0.96

0.96 - 0.46= 0.5

4.

2 2/4 = 2,5

2,5 - 1,5= 1

5.

4 3/4 = 4,75

4,75 - 2,27 = 2.,48

semoga membantu amin

39. tolong bantu selsaikan soal ini.


a. Na>C>F
b. Na
c. F>C>Na

40. tolong berikan cara menyelsaikan soal faktorial


misalkan kuasa nya angka 1 sampai 10. nahh dan ada tertulis a=13579
maka a faktorialnya =246810
faktorial adalah angka atau sesuata yang tidak ada di ......misalkan a

Video Terkait

Kategori b_indonesia