Soal Bahasa Indonesia Tentang Bermain Di Tempat Wisata

Soal Bahasa Indonesia Tentang Bermain Di Tempat Wisata

Kerjakan soal-soal berikut!Muatan Bahasa Indonesia KD 3.10Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 - 5!Kerang Lautsiswa kelas 6 akan mengadakan pepisahan dengan melakukan karya _________(1) Mereka akan berwisata ke pantai Pangandaran. Setibanya di pantai, para siswa yang didampingi guru bermain pasir dan bermain di pinggir pantai. Lani mengumpulkan kerang-kerang yang berada di pantai dan membawanya pulang.Lani berencana untuk membuat hiasan kamar dari kerang-kerang yang ia bawa pulang tersebut1. Kata yang tepat untuk melengkapikalimat di atas adalah________________2. Teks di atas bercerita tentang _______________________________________3. Tulislah tujuan wisata siswa kelas 6 pada cerita di atas!4. Adakah pengalaman pribadi atauorang di sekitarmu yang mirip dengancerita di atas? Tulislah persamaan danperbedaannya!5. Tulislah pengalaman pribadimu yangberkaitan dengan tempat wisata! ​

Daftar Isi

1. Kerjakan soal-soal berikut!Muatan Bahasa Indonesia KD 3.10Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 - 5!Kerang Lautsiswa kelas 6 akan mengadakan pepisahan dengan melakukan karya _________(1) Mereka akan berwisata ke pantai Pangandaran. Setibanya di pantai, para siswa yang didampingi guru bermain pasir dan bermain di pinggir pantai. Lani mengumpulkan kerang-kerang yang berada di pantai dan membawanya pulang.Lani berencana untuk membuat hiasan kamar dari kerang-kerang yang ia bawa pulang tersebut1. Kata yang tepat untuk melengkapikalimat di atas adalah________________2. Teks di atas bercerita tentang _______________________________________3. Tulislah tujuan wisata siswa kelas 6 pada cerita di atas!4. Adakah pengalaman pribadi atauorang di sekitarmu yang mirip dengancerita di atas? Tulislah persamaan danperbedaannya!5. Tulislah pengalaman pribadimu yangberkaitan dengan tempat wisata! ​


Jawaban:

1.pariwisata

2. kelas 6 yang mengadakan perpisahan

3.perayaan perpisahan kelas 6

4.guru, teman sekelas

5.kelas kami mengadakan ujian kelulusan

tapi syukurlah sudah selesai lalu guru mengumumkan kelas kami akan ketempat wisata

candi Borobudur semua orang terlihat gembira setelah ujian yang menyusahkan ini pariwisata akan dilaksanakan setelah beberapa Minggu

lalu hari itupun tiba kami melihat banyak hal contoh nya:patung,realief,gajah, rusa, dll bahkan ada orang luar negeri yang datang ke sini semua nya tampak bersenang senang lalu pariwisata pun usai

Penjelasan:

semoga bermanfaat

maaf kalau ada yang salah


2. Bacalah teka deskripsi berikut untuk menjawab soal nomor 44 dan 45Salah satu objek wisata yang ada diSumatera Utara adalah Bukit Lawang Objekwisata ini terletak di Kabupaten LangkatKecamatan Bahorok Disini terkenal denganwisata alamnya dan tempat rehabilitasOrang Utan Perjalanan menuju tempatwisata ini dapat ditempuh selama kuranglebu 2 jam dari kota Binjai. Jalannyatidaklah rumit, unggal naik mobil angkutan saja dan nanti turunnya diujung jalan. yaituditerminal Bukit Lawang. Ongkosnya juga tidak begitu mahal, cuma 10 nbu. Untukmenuju objek wisatanya, dan terminal cukup naik becak sekitar 5 menit.Pengunjung yang datang ke sini, baik dari manca negara ataupun tunis lokalmemiliki mierew yang berbeda. Umumnya para wisatawan dari luar negeri lebih sukamelakukan perjalanan ke hutan untuk melihat indahnya kekayaan alam yang ada di dalamkawasan Taman Nasional Gunung Leuser. Berbagai primata dapat dilihat burung dengankicauan yang merdu terdengar, dan jenis-jenis serangga yang indah Juga terdapat pusatchabihiasi orang ulan yang terletak di taman nasional gunung leuser tersebut,Bahasa Indonesia Kurikulum 2013Sepanjang lokasi wisata ini, terlihat Sungai Bahorok yang cukup lebar dengan arusyang lumayan deras. Tampak banyak orang yang sedang asik bermain air. Dipinggir-pinggir sungai banyak sekah penginapan dan toko-toko. Untuk menyeberangi sungai.terdapat 2 buah jembatan kayu, yang kalau dinaiki bergoyang-goyang dan berbunyi krekkick kick .. ngeri juga.Untuk menuju pusat rehabilitasi orang utan, cukup berjalan saja lurus disepanjangtepi sungai Jalan yang dilalui naik turun selama kurang lebih 20 menit kemudian kitaharus melewati dahulu sungai bahorok yang cukup dalam dan deras. Disana disediakanperahu yang hanya beroperasi pada saat jam orang utan diberikan makan, yaitu jam 8 pagidan jam 3 sore. Turis lokal biasanya tidak ingin melihat orang utan, biasanya merekasetelah sampai ditempat mm akan bermain arung jeram dengan ban.Sumber: https:www medan wisata.com 2016 08 libur-sehari-ke-bukit-lawang-aja html44. Berdasarkan informasi teks di atas, apakah tujuan komunikasi teks tersebut? Buatlahpemetaan isi teksnya!46. Menurut pendapatmu apakah informasi di atas sudah dapat memberikan penjelasan tentangobjek wisata Bukit Lawang? Kemukakan alasanmu!​tolong yaa pliss


Jawaban:

memberikan informasi

Penjelasan:

teks di atas asalah salah satu teks dimana dalam isinya adalah untuk menyampaikan informasi tentang obyek wisata bukit lawang


3. Penilaian HarianA. Pilihlah jawaban yang tepat!2) Pantai Parai Tenggiri merupakan kawasanobjek wisata pantai yang terpadu dan terlengkap.1. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!Kawasan pantai ini telah dilengkapi berbagai1) Mengandung bukti dan kebenaran.fasilitas wisata yang memadai dan berkelas.2) Menggunakan contoh, fakta, gambar peta,Selain menikmati keindahan pantai, wisatawandan angkajuga bisa melakukan kegiatan lain yang tersedia3) Menggambarkan objek sejelas-jelasnyadi kawasan ini.dengan melibatkan kesan indra.3) Jika wisatawan ingin melakukan kegiatan4) Menjelaskan proses membuat suatu makananolahraga air, bisa mengunjungi Parai Tirtaatau kerajinan tangan.Wisata yang berada di kawasan pantai ini. DiPernyataan yang merupakan ciri teks deskripsitempat tersebut wisatawan dapat bermain jetsky,terdapat pada nomor ....canoeing, parasiling, banana boat, maupun1)3)snorkeling. Wisatawan juga dapat mengunjungib. 2)d. 4)glass bottom boat untuk menyaksikan keindahan2. Pahami teks berikut!ikan-ikan laut tanpa harus menyelam. Di HillAdventure wisatawan dapat melakukan kegiatanSetiap orang pasti punya tokoh kebanggaan, outbond, seperti high rope, paintball, dan junglebegitu juga diriku. Aku juga punya tokohtrackingkebanggaan dalam hidupku. Tokoh itu adalah 4) Setelah lelah melakukan berbagai kegiatan,ayahku. Ayahku mungkin bukan pria terkenal di wisatawan dapat singgah di restoran yangdunia, melainkan dia sangat terkenal di dalammenyediakan berbagai menu serbanikmat. Jikahatiku.wisatawan ingin bermalam, tersedia juga hotelAyahku berwajah bulat. Rambutnya pun dan vila bintang empat Wisatawan juga dapatsudah menipis seiring dengan usianya yangmemanjakan diri di pusat relaksasi, kesehatan,hampir setengah abad. Kumisnya membentang dan kecantikan. Tidak lupa, di tempat inidi atas bibirnya. Setiap orang yang baru pertama wisatawan juga dapat mengakses internet secaramengenalnya pasti akan merasa takut dan segan gratis karena sudah dilengkapi area hot spot.kepadanya.Berbagai fasilitas yang tersedia di kawasan PantaiParagraf tersebut termasukParai Tenggiri ini menyenangkan wisatawandeskripsi orangyang berkunjungb. deskripsi waktuDisadur dari: Lilis Krisnawati, Pesona Wisata KepulauanBangka Belitung, Klaten, Intan Pariwara, 2010deskripsi tempatd. deskripsi objektif3. Struktur identifikasi dalam teks tersebut ditunjuk-kan oleh paragraf nomor ....Teks berikut untuk soal nomor 3-5.a.1)c. 3)Keindahan Pantai Parai Tenggirib. 2)d. 4)1) Pantai Parai Tenggiri terletak di Desa Matras, (4) Informasi pokok paragraf kedua dalam bacaanKelurahan Sinar Jaya, Kecamatan Sungailiat, tersebut adalah ....Kabupaten Bangka. Seperti kebanyakan pantaikeberagaman biota laut di Pantai Paraidi Provinsi Kepulauan Bangka Belitung, PantaiTenggiriParai Tenggiri landai, berpasir putih yang b. objek wisata pantai yang terpadu dandisertai ornamen batuan granit beraneka bentukterlengkapdan ukuran. Bayang-bayang nyiur terpantul diobjek wisata pantai yang masih sangatalamipasir bagaikan berkaca di cermin. Pemandanganinilah yang membuat pengunjung Pantai Parai d. keindahan Pantai Parai Tenggiri menarikwisatawanTenggiri betaha.c.a.c.23Bahasa Indonesia Kelas VII Semester 1​


Jawaban:

panjang amat soalnya bikin kapok


4. Kurikulum 2013 Edisi RevisiOOantaranya Syukur, Gugur3 Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada la = a.4. Mempunyai pola interval: 1.42,1,1.9.1 1Terdapat berbagai macam lagu yang bertangga nada minor, aBunga, Bubuy Bulan, dan sebagainya.MaharaAyo Bernya5 Nilar-roilai yang dapat diambil sa e n tre ela kerja samab / tanggung jawabegois8. disiplinII. Jawablah pertanyaan pertanyaan berikan dengan art1. Sebutkan keenai agama yang diaJawab: warsApa saja faktor yang mendengaruhi persenJawab 1212223. Sebutkan keragaman suku bangsa d eJawab: bo4. Sebutkan beberapa keragarna ruralNyanyikan lagu Desaku yang kucinta" bersama teman-temanmul Nyalagu yang benar dan tempo yang tepat! Lakukan di depan kelas!a teman-temanmul Nyanyikan sesuai notasiPara2. apa saja2yangAyo Berdiskusisala podiskusi bersama teman sebangkumu!Jawab maksma.GanSetelah menyanyikan lagu tersebut, lakukan diskusi bersama temanDiskusikan perihal berikut ini!1 Apa judul lagu di atas?2. Siapa yang menciptakan lagu di atas?3 Apa nada dasar yang terdapat pada lagu di atas?4. Apa tanda tempo yang terdapat pada lagu di atas?5. Mengapa permainan tradisional Gape merJawab:ican tolerantBelajar Bersama Orang TuaCobalah berlatih menyanyikan lagu "Desaku vana kucinta" bersama orang,umah! Perhatikan pengucapan syair lagu agar jelas dan mudah dipahamernyanya dengan baik, maka nyanyikan lagu di depan orang tuamu! Mintadi depan orang tuamu! Mintalah pendapatang tuamu atas penampilanmu itu!ang kucinta" bersama orang tuamu dias dan mudah dipahami! Setelah dapatEvaluasi Subtema 1-Nilai ParaltPKnShare 12 23. 33. dan 4 3Jihlah salah satu jawaban yang paling benar!bawah ini yang tidak termasuk unsur a. iklim2 ekonomisur kebudayaan yaitub. geografi d sejarahpengetahuan4. Keberagaman bangsa Indonesia dapatrumah adatdibentuk oleh banyaknya jumlah sukutempat wisatabangsa yang tinggal di wilayah IndonesiaDahasadan tersebar di berbagai pulau dansatu contoh keragaman Indonesiawilayah di penjuru Indonesia. Setiap sukuh rumah adat. Rumah adat daribangsa memiliki ciri khas dan karakteristikesi Selatan adalahsendiri pada aspek -dangc bolona sosial dan budayad. tongkonanb. sosial media dan budaya-faktor yang memengaruhi C. sosial politik dan budayaan masyarakat Indonesia, kecualisosialita dan budayaBahasa Indonesia1. Pilihlah salah satu jawaban yang paling besarBacalah teks berikut untuk menjawab 2 Rotana tidak sesuai desoal nomor 1-21Rumah honai berukuran sempit yaitutinggi sekitar 3 meter dan diameter sekitar5 meter. Meski sempit, rumah adat Papuaanini diisi oleh banyak orang antara 5 sampaidengan 10 orang Hal ini dimaksudkan agarsuhu di dalam rumah bisa tetap hangat,Untuk menjaga suhu tetap hangat, rumahhonai juga tidak dilengkapi dengan jendelaPintu rumah adat ini pun hanya ada satosbuah yang terletak di bagian depan rumah.Karena desain seperti ini, saat malam apeunggun dinyalakan di dalam rumah makaakan terasa begitu pengap terutama bagimereka yang pertama kali memasukinya.1. Rumah honai diisi banyak orang agara. binatang liar tidak berani masukb. pencuri tidak berani masukmemiciariamurungaeeாஜாsuasana di dalam rumah meriah danramaid. suhu di dalam rumah bisa tetaphangatSemester 2Semester 25 SD/​


Jawaban:

a.binatang liar tidak berani masuk


5. 2. Penggunaan awalan me-N yang tepat terdapat dalam kalimat .... *A.Tarian yang dibawakan anak-anak kelas VII G itu sangat mempesonaB.Nilai pelajaran bahasa Indonesia kelas VII F semester ini menurun sekali.C.Siswa kelas VII E tidak ada yang saling mempengaruhi berbuat yang tidak baik.D.Sebagai pelajar yang baik, kita harus menturuti apa yang dinasihatkan guru.3. (1).Pasar Terapung adalah pasar tradisional yang ada di Banjarmasin. (2) Para pedagang berjualan di sungai dengan menggunakan perahu. (3) Macam-macam yang mereka jual, ada makanan, sayur, buah,ikan, dan kebutuhan lainnya. (4) Deretan perahu yang saling berdempetan dan aneka jualan yang terlihat berwarna-warni di pagi hari sangat memesona. (5) Keunikan pasar Terapung banyak memukau wisatawan lokal maupun luar yang melihat atau berbelanja di pasar Terapung.Kata bersinonim pada teks deskriptif di atas terdapat pada kalimat .... *A.(1) dan (2)B.(2) dan (3)C.(3) dan (4)D.(4) dan (5)4. Setiap penari profesionil, pada saat berlomba pasti menggunakan metoda secara konsekwen, berbeda dengan yang amateran.Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut yang tepat adalah .... *A.profesional, methoda, konsekuwen, amatiranB.profesionil, metode, konsekuen, amatiranC.profesional, metode, konsekuen, amatiranD.profesional, methoda, konsekuwen, amatir5. Teks berikut untuk Soal no.5-9. Parangtritis nan Indah Salah satu andalan wisata Kota Yogyakarta adalah Pantai Parangtritis. Tepatnya Pantai Parangtritis berada di Kecamatan Kretek, Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Pantai ini terletak sekitar 27 km arah selatan Yogyakarta. Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok. Kemolekan pantai serasa sempurna di sore hari. Di sore hari, kita bisa melihat matahari terbenam yang merupakan saat sangat istimewa. Lukisan alam yang sungguh memesona. Semburat warna merah keemasan di langit dengan kemilau air pantai yang tertimba matahari sore menjadi pemandangan yang memukau. Rasa hangat berbaur dengan lembutnya hembusan angin sore, melingkupi seluruh tubuh. Seakan tersihir kita menyaksikan secara perlahan matahari seolah-olah masuk ke dalam hamparan air laut. Banyaknya wisatawan yang selalu mengunjunngi Pantai Parangtritis ini membuat pantai ini tidak pernah sepi dari pengunjung. Di pantai Parangtritis ini kita bisa menyaksikan kerumunan anak-anak bermain pasir. Tua muda menikmati embusan segar angin laut. Kita juga bisa naik kuda ataupun angkutan sejenis andong yang bisa membawa kita ke area karang laut yang sungguh sangat indah. Tujuan teks deskripsi Parangtritis nan Indah yaitu… *A.Memberi informasi secara rinci tentang pantai ParangtritisB.Mengemukakan keindahan Pantai Parangtritis.C.Menggambarkan keindahan Pantai Parangtritis.D.Merincikan keindahan Pantai Parangtritis.6. Objek teks deskripsi di atas adalah… *A.Wisata kota YogyaB.Pantai ParangtritisC.Keindahan PantaiD.Pengunjung Parangtritis7. Rincian objek teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah adalah…. *A.Keindahan fisik pantai, keindahan sore hari (sunset), suasana kegiatan orang di pantai.B.Lokasi pantai Parangtritis, keindahan pantai Parangtritis, dan aktivitas di Pantai Parangtritis.C.Kemolekan Pantai Parangtritis dan tempat Parangtritis.D.Suasana keindahan Pantai Parangtritis dan suasana kegiatan orang di pantai8. Perasaan pembaca kepada teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah adalah…. *A.Takjub keindahan Pantai ParangtritisB.Kekaguman dan kebanggaanC.Terpesona keindahan Pantai ParangtritisD.Bangga dengan keindahan Parangtritis.9. Tentukan isi paragraf kedua pada teks deskripsi Pantai Parangtritis nan Indah di atas!A.Letak Pantai Parangtritis.B.Keindahan Pantai Parangtritis pada sore hariC.Pesona Pantai Parangtritis yang diapit tebing dan batu karangD.Wisatawan yang banyak terpesona Pantai Parangtritis10. Kelinciku bernama Bagas. Kunamakan Bagas karena saya berharap kelinci kesayanganku itu selalu sehat dan bugar. Bagas memiliki bulu yang lebat dan berwarna putih dan titik-titik hitam. Matanya cokelat seperti madu. Matanya jernih menyejukkan untuk dipandang. Bibir mungilnya yang merah muda sungguh menggemaskan. Telinganya panjang dan melambai-lambai kalau dia berlari.Kata umum dan kata khusus dalam teks deskripsi di atas adalah… *A.Hitam dan putihB.Panjang dan tebalC.coklat dan maduD.warna dan hitam​


Jawaban:

2. a

3. c

4. c

5. d

6. b

7. a

8. c

9.

10. d

Penjelasan:

semoga bermanfaat


6. Rumah Gadang Nan ElokRumah Gadang merupakan rumah adat Minangkabau. Bangunan ini disebutRumah Gadang tidak hanya karena ukurannya yang gadang (besar) tetapi jugakarena fungsinya yang besar. Rumah Gadang tidak hanya berfungsi sebagai tempattinggal bersama, tapi juga sebagai tempat bermusyawarah, sebagai tempat merawatkeluarga, sebagai tempat melaksanakan upacara adat, dan sebagai simboleksistensi suatu kaum dalam nagari. Rumah adat ini juga disebut rumah bagonjongkarena bentuk atapnya yang melengkung runcing yang disebut gonjong miriplengkung tanduk kerbau.Rumah Gadang berbentuk segi empat yang mengembang ke atas. Lengkungbadan rumah landai seperti badan kapal. Rumah Gadang berupa rumah panggungdengan lantai papan sekitar satu atau dua meter di atas permukaan tanah danerdapat tangga di bagian depan untuk masuk.Bagian dalam rumah gadang terbagi atas lanjar dan ruang yang ditandai olehtiang. Lanjar adalah bagian antara deretan tiang depan danbelakang, sedangkanruang adalah bagian antara tiang kiri dan kanan. Lanjar belakang berfungsi sebagaikamar tidur, lanjar tengah berfungsi sebagai ruang makan atau ruang keluarga, danlanjar depan berfungsi sebagai ruang tamu.Bagian dinding Rumah Gadang dibuat dari bahan papan, sedangkan bagianbelakang dari bahan bambu. Papan dinding dipasang vertikal, sementara semuapapan yang menjadi dinding dan menjadi bingkai diberi ukiran, sehingga seluruhdinding menjadi penuh ukiran. Penempatan motif ukiran bergantung pada susunandan letak papan pada dindingnya. Pembuatan ukiran ini sangat rumit dan memakanwaktu yang lama.Sungguh indah kekayaan seni dan budaya Indonesia. Kita harus bangga danikut melestarikannya.Teks 2Gunung Bromo merupakan salah satu gunung yang menjadi tujuan wisata alam favorit diJawa Timur. Letaknya di antara empat kabupaten, yaitu Probolinggo, Lumajang, Pasuruan, danMalang. Ketinggian gunung Bromo sekitar 2.329 meter. Terdapat kawah di tengah gunung ini.Untuk mendaki gunung dan melihat kawah, pengungjung harus melalui padang pasir. Bila sianghari, cuaca akan terik namun udaranya tetap dingin. Pasir sering berterbangan, ketika ada anginkencang. Namun bila pada subuh atau pagi hari udaranya sangat dingin.Teks 3Perkebunan di daerah Lembang sangat asri. Ada kebun stroberi, brokoli, asparagus, teh, tomat,dan sayuran lainnya. Udaranya sejuk. Akses menuju ke sana jalannya berliku dan menanjak.Namun di sepanjang jalan, kita dapat melihat pohon-pohon dan perbukitan. Bila beruntung, kitabisa melihat monyet bergelantungan di pohon.Teks 4Pantai Pelengkung terletak di Kecamatan Tegaldlimo, Banyuwangi. Tepatnya di daerahTaman Nasional Alas Purwo. Pantai ini sering dijadikan sebagai lokasi liga selancar kelas dunia.Ombak di pantai ini tinggi dan cepat. Pasirnya berwarna putih. Laut terlihat berwarna biru mudabila hari cerah. Jalan menuju pantai merupakan jalan setapak di tengah hutan. Sesekali munculhewan liar. Lingkungan di daerah sini masih alami karena merupakan kawasan taman nasional.Teks 5Sungai di dekat rumah tidak seindah dulu. Saat awal tahun 2000, masih ada sampan ataurakit yang dipakai menyebrang sungai. Airnya jernih. Orang-orang sering berwisata di pinggirsungai. Mulai dari memancing, bermain air, atau sekedar duduk-duduk menikmati sore hari. Kinikondisi sungai sudah berubah. Airnya berwarna coklat, banyak sampah, dan tidak ada lagisampan atau rakit.Soal1. Tentukanlah unsur kebahasaan yang ada dalam teks-tek di atas!Sajikan dalam table seperti berikut!a. Penggunaan kalimat yang menggunakan cerapan pancaindraKalimat Cerapan Pancaindrab. Penggunaan kata berimbuhanKata Dasar Imbuhan Proses Pembentukan Katac. Penggunaan Kata sifatKata Sifat Kalimatd. Penggunaan kata depanKata Depan Kalimate. Penggunaan pilihan kata dalam satu medan maknaKata Variasi Kataf. Penggunaan huruf kapitalFungsi huruf kapital


Jawaban:

Penjelasan:

Terlalu panjang soalnya


Video Terkait

Kategori b_indonesia